初中歷史-欣欣向榮的科教文體事業(yè)教學(xué)課件設(shè)計

第12課欣欣向榮的科教文體事業(yè)袁隆平1973年，袁隆平培育出第一代秈型雜交水稻。袁隆平“雜交水稻之父”“東方魔稻”從中你能感受到什么？美國：“星球大戰(zhàn)”計劃西歐：“尤里卡計劃”蘇聯(lián)和東歐：“2000年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步綜合綱要”日本：“今后十年科學(xué)技術(shù)振興政策”從20世紀(jì)四五十年代以來，在原子能、計算機(jī)、微電子技術(shù)、航天技術(shù)、生物技術(shù)和遺傳工程等領(lǐng)域取得重大突破，標(biāo)志著新的科技革命的到來。這次科技革命被稱為第三次科技革命。其標(biāo)志性發(fā)明是電子計算機(jī)的迅速發(fā)展和廣泛運(yùn)用，它開辟了新時代——信息時代。1986.3《高新技術(shù)研究開發(fā)計劃綱要》

八六三計劃十年來，五領(lǐng)域共取得研究成果１２００多項，其中達(dá)到國際水平的５４０項，有５６７項成果獲國家或部委級獎勵。使我國高技術(shù)研究開發(fā)的總體水平大大提高，使我國的綜合國力大大增強(qiáng)。我國第一臺電子計算機(jī)1958年8月1日我國第一臺微型計算機(jī)1974.6我國第一臺筆記本1996信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科學(xué)技術(shù)是“雙刃劍”，一方面給我們學(xué)習(xí)生活帶來了便利，另一方面又會使很多人誤入歧途，陷入泥潭，我們要善于運(yùn)用好科技為人類造福。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展

帶給我們的是什么呢？科教興國戰(zhàn)略1.1986年，頒布《中華人民共和國義務(wù)教育法》，推進(jìn)九年義務(wù)教育。影響：為社會主義建設(shè)培養(yǎng)了大批高層次專業(yè)人才。2.1977年，恢復(fù)高考制度。3.大力發(fā)展研究生教育4.實施“希望工程”。

截至2007年底，希望工程共收到海內(nèi)外捐款近40億元人民幣,資助了貧困學(xué)生390萬名，援建希望小學(xué)13000余所。用一句話評價“希望工程”

無論是在中國還是全球，華為都是最重要的競爭對手。

——愛立信總裁思文凱

2008年全球員工共計87500名，其中研發(fā)人員37432人（42.78%），90%以上擁有名牌大學(xué)學(xué)士以上學(xué)歷，平均年齡29歲。

----2008年華為人力資源報告

文藝體育事業(yè)1.長篇小說方面的成績有哪些？為鼓勵文化精品的創(chuàng)作，國家又有什么舉措？1981年，設(shè)立茅盾文學(xué)獎1991年，實施“五個一工程”2.體育方面我國取得哪些成績？《青春之歌》作者：女作家楊沫《紅旗譜》作者：梁斌,《創(chuàng)業(yè)史》作者：柳青《紅巖》作者：羅廣斌、楊益言長篇小說全國青年美展一等獎羅中立“百花獎”“金雞獎”最佳影片曲折奧運(yùn)路

1896年第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會召開時，清政府竟不知奧林匹克運(yùn)動為何物。？

1932年第10屆奧運(yùn)會，劉長春只身在海上漂泊21天之后到達(dá)美國洛杉磯，成為出現(xiàn)在奧運(yùn)賽場上的第一位中國人。然而預(yù)賽中即被淘汰出局。曲折奧運(yùn)路曲折奧運(yùn)路

1984年第23屆奧運(yùn)會，射擊運(yùn)動員許海峰為中國奪得第一塊奧運(yùn)會金牌，實現(xiàn)了奧運(yùn)歷史上零的突破。曲折奧運(yùn)路2008年北京奧運(yùn)會，中國共有639名運(yùn)動員參加，并獲51金、21銀、28銅的優(yōu)異成績，居金牌榜第一。容國團(tuán)中國第一個乒乓球世界冠軍容國團(tuán)自1988年以來，中國連續(xù)三屆奧運(yùn)會包攬了乒乓球比賽項目上的全部金牌。課堂小結(jié)彈指一揮間，在新中國誕生的68年里，神州大地發(fā)生了天翻地覆的變化，我們在為我國的成就歡呼的同時，更應(yīng)該有一份沉甸甸的責(zé)任——為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)！期待著祖國在大家的汗水和努力下能更加輝煌。

1.他“用一粒種子改變了世界”；他有雜交水稻之父的美譽(yù)。他是（）

A.錢學(xué)森B.侯德榜

C.袁隆平D.鄧稼先C我會選2.中國科技發(fā)展的“863計劃”形成于（）A.1963年B.1983年C.1986年D.1968年3.“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力“的提出者（）A.毛澤東B.周恩來C.鄧小平D.江澤民CC4.對“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育“的理解，最確切的是（）A.不能再讓孩子受苦B.辦教育要花很多錢C.不讓孩子受苦，還要辦好教育D.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略上D閱讀下列材料：

凡年滿六周歲的兒童，不分性別、年齡、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)。

請完成：

（1）你知道上述法令出自哪里嗎？這項法令頒布于何時？

（2）我國實行幾年義務(wù)教育？你正在接受義務(wù)教育嗎？

（3）國家實施的以幫助貧困地區(qū)失學(xué)少年為宗旨的工程稱什么？請你給這一工程寫一簡單的評語。《中華人民共和國義務(wù)教育法》1986年讀一讀：袁隆平的雜交水稻自1976年開始推廣，至2000年底，累計增產(chǎn)稻谷3500億公斤。不僅給中國帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，而且惠及世界。從這些材料我們可以看出:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!

２１世紀(jì)國與國之間的競爭是科技的競爭，誰掌握了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，誰就取有了領(lǐng)