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文檔簡介
第3頁共3頁高三第一學期數學備課組工作計劃模板一.基本情況1.本組有教師____人,四名老教師,兩名新教師,年齡結構比較合理。____人承擔高三年級____個班的數學教學工作;其中有一人擔任了學校數學科組長,____人任班主任;有五人每人均承擔了兩個教學班的高三教學工作,可以說是責任重大,教學任務繁重,工作量超負荷。2.本年級學生數學成績列紅嶺、福田之后,數學基礎較差,加之各班學生人數多,學生基本素質又較差,教學與管理均有一定難度。3.由于使用新教材,教材內容、教學要求以及高考考試大綱與舊教材相比調整不少,因此每個教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務。4.高三教學任務繁重,我們做到了早計劃、早安排,現已把高中教材的教學內容提前完成,如何有針對性地、科學合理地安排下階段的復習教學進度,保證教學的深度與廣度,是每個教者所必須面對的課題。二.教學目標與措施1.積極參加各級各類教研活動,接受市、區(qū)教研部門的指導,及時掌握教學新動態(tài);2.抓好常規(guī)教學。堅持集體備課,統(tǒng)一教學內容與進度,探討課堂復習教學新模式。我校今年使用了由山東曲阜師大李吉寶老師主編、航空工業(yè)出版社出版的《中學數學基礎知識與基本方法》一書作為教學用書,該書章節(jié)按教材順序編寫,我們進行了適當的調整,把導數放到函數后面、數學歸納法和極限放到數列后面、平面向量和空間向量一起復習。該書題量較大、題型較新、有一定的難度。為了滿足梅林中學學生的實際需要,我們又向學生提供了一本與之配套的練習冊(將解答油印給學生,由張海綠老師負責),供學生選擇練習。3.充分調動學生學數學的積極性,努力培養(yǎng)學生的數學素質。對每一階段的學習情況及每次月考作出認真分析,對學習成績有進步的同學及時表揚,并幫其作出分析總結,這樣既能調動個人的學習熱情,增強學習的成就感,促進其學習成績的進一步提高,又對全班同學起到了示范的作用。要想方設法調動學生,“鼓勵”是行之有效的手段之一。4.嚴格課堂教學管理,教學中要根據梅林中學學生的特點以及各個不同教學班的特點做到因人施教、因材施教。課堂教學中注意多運用講練結合的方式,充分調動學生,提高課堂效益。5.精心組織、設計階段性教學測試,做到每次月考由老師根據教學要求自己編制試題,本學期月考出題老師的次序為:馬健、常承旺、鄔智慧、張海綠、孫星明、郜效偉。每周有一次以選填題為主的跟蹤練習(由常承旺老師負責),利用晚自習及時處理。6.認真做好課外輔導,抓好培優(yōu)工作,并力爭取得好的成績。由馬健、張海綠老師負責的數學競賽尖子培訓工作在年級組的安排下如期進行。各班臨界生的輔導也在各班主任的牽頭下進行工作。7.組內互相聽課,取長補短,繼續(xù)搞好傳幫帶活動。8.認真鉆研電化教學,上好教學公開課。9.認真總結教學工作,每人寫好一篇教學論文或教學總結。高三第一學期數學備課組工作計劃模板(二)____年的高考已經結束了,一批高三學子即將開始他們人生路上的另一段征途了,他們走了,就有新的高二升為高三。在將要迎來的下一學期中,高三學生就要開始復習了。政治課的復習作為復習的重點之一,在____年秋季第一學期中要繼續(xù)不斷的進步。一、學生知識基礎現狀分析:通過提問了解到部分學生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好,有少數學生綜合分析解決問題的能力還比較高,但絕大部分學生對課本非常生疏,基礎知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。二、本學期教學的主要任務及要求:1、完成高三全一冊的教學任務、復習高一上下冊和高二的上策;2、通過政治常識的學習,使學生初步掌握國家、民主、政黨、民族、宗教、國際關系的有關知識,具備一定的政治思維素質。3、通過高一內容的復習,使學生能夠進一步說明常見的經濟現象,提高參與經濟活動的能力。4、使學生能夠在首輪復習中打實雙基,一步到位,較熟練地掌握好課本的基本概念和基本原理,掌握答題的技巧,初步提高分析問題和解決問題的能力;三、本學期提高教學質量的具體措施:1、繼續(xù)完善發(fā)展上學期愉快教學方法,充實新的內容,以點帶面,使學生能夠在輕松愉快的教學環(huán)境中掌握知識。2、根據各班的實際情況和學生的需要與不同的教材內容,采用不同的教學方法。3、采用各種科學方法提高學生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論,鼓勵學生勇于探討,培養(yǎng)他們的興趣,使他們養(yǎng)成自主學習的習慣。4、堅持“學生為主體,教師為主導”的指導思想,精講巧練,培養(yǎng)能力。5、精選習題,適量布置作業(yè),既要照顧大多數,又要使尖子生吃的飽,既不加重學生負擔,又能提高教學質量。6、認真批改作業(yè),全面掌握教學質量,做到胸有成竹,有的放矢地對學生進行培優(yōu)扶差。7、每教完一部分內容都要對學生進行一次檢測,并認真進行教與學的分析,查漏補缺,夯實基礎,章節(jié)過關。8、加強現代教學手段與政治教學的結合,培養(yǎng)學生的直觀思維,全面提高學生綜合素質四、教材的重點和難點:(一)教學難點:1、針對高三思想政治課的性質、內容及教學目標的要求,實現知識、能力、思想素質的三統(tǒng)一,把其中的理論觀點和理論知識與我國當前的政治生活和學生的思想結合。2、根據經濟常識的學科特點確定學生的學習目標,把具體教學內容和課后理解測試以及社會現實的結合。3、哲學上冊物質和意識辯證關系原理、唯物辯證法的三個基本觀點的具體運用。(二)教學重點:2、經濟常識復習,細、全、熟,夯實基礎。3、哲學常識中物質和意識的關系、唯物辯證法的三個基本觀點。五、教學進度表1、9.1-4政治常識第三課2、9.5-9.11復習、高三第一次月考3、9.12-9.18政治常識第四課6、10.3-10.10復習經濟常識第一課7、10.11-10.16復習、高三第二次月考10、10.31-11.6復習經濟常識第四課11、11.7-11.13復習經濟常識第五課19、1.9-1.15高二哲學常識第三課一年的時間其實也很快,在學習中不斷的進步,那樣的時間就是逐漸不斷的度過中,不知不覺時間就會來到明年的高考時期。為了圓學生們的大學夢想,我們作為教師,必須要時刻努力,時刻的幫助學生提高他們的成績,這樣才是一個好老師應該做的。我也相信只要學生們只要自己不斷的努力,就會有著一個光明的未來!高三第一學期數學備課組工作計劃模板(三)一、指導思想:以新的教學理念為指導,全面____素質教育和課程改革精神。在學校和高中教導處的高度重視和直接領導下,為培養(yǎng)適應二十一世發(fā)展需要的人材,面向全體學生,關心體貼、培養(yǎng)興趣、充分調動學生的積極性,圓滿的完成本學期的教學任務。調動本組教師的積極性,在教學中探索出一條具有本組成功經驗的好教學模式。二、工作目標:1.每周集體備一次,組員出席率達____%。2.切實抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。3.切實加強化學實驗教學,培養(yǎng)學生的動手能力。4.加強關鍵問題、內容的溝通與研究。5.做好教師的培養(yǎng)工作。爭取講一節(jié)校公開課。6.每位組員采用一種新的教學模式。7.加強對教學大綱的學習,使高三教學有的放矢。8.平行班級統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一試題。9.進一步加強電化教學的應用比例,為教育教學服務。10.加強教育教學理論學習,提高自身素質,以適應時代發(fā)展需要。三、具體措施1.分解考點到每節(jié)課,將知識復習與專題歸納相結合,復習中重視知識的橫向寬與縱向深入;2.對例題、練習、試題,加強針對性的篩選,特別關注重點知識的落實情況;3.引導全體同學探究化學復習方法,狠抓聽課效率和作業(yè)質量兩個關鍵點;4.針對不同的學生采取不同的策略,對于基礎較好的學生在注重基礎知識的前提下,加強準確性訓練和技巧性訓練;中等基礎的學生緊跟老師,落實好課堂和作業(yè);基礎較差的學生利用課余時間集體進行答疑和輔導,在最基本知識的落實上狠下功夫;5.認真分析階段性測試的結果,及時調整復習計劃和訓練內容,輔導范圍和方式;6.精心布置每日作業(yè),做到精講精練;7.重視對學生的學法指導和感情交流,幫助學生樹立信心克服困難。8.每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間,討論下周應講授知識的重點與難點、研究其學情與教法。9.同組教師相互聽課至少每周一次,聽課之后要相互交流意見,達到共同提高的目的。附:高三化學進度表(____-____學年度第二學期)周次時間課題內容一3.1-3.6有機化學烴二3.7-3.11有機化學烴三3.14-3.18有機化學烴的衍生物四3.21-3.25有機化學烴的衍生物五3.28-4.1有機化學有機化學綜合復習六4.4
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