實習帶教計劃

實習帶教計劃次培育角身，如何制定實教安排?下面是OK范文網(wǎng)我收集整理的實習帶教安排，歡迎閱讀。實習帶教安排一護生臨床是理論實踐相結(jié)合培育動實力的極好會通過制定教學目標規(guī)范操作步驟支配業(yè)務學習行護理查房等，使護生能嫻熟駕技術的操作和基的應用對護工作本科詳細狀況制定帶教安排如下：教學目的將理論學問和臨床實踐有機的結(jié)合起護生在臨床實習期間做到學以致用了解心血管內(nèi)分泌疾病治療和成角色轉(zhuǎn)換，盡快適應臨床工作。教學目標：測穿。病(病)的治療和護理。三、了解其他相關疾病(如心衰、心律失常，心臟瓣膜病、痛風)治療和護理。第1頁8頁四、駕馭?？莆锏倪\用和留意事項。五、馭心管和分泌病健教化的一問。六、識科室工點及工作留意事。帶教作支配：每周講次;第四周考核(包括理論作，由帶教組長支;出科時書寫實習報告。實習帶教安排二一、目的：畢業(yè)實習理教學過程中重要的組成部分是貫徹黨的教化加深醫(yī)學基礎理論學問訓練學生統(tǒng)視察病情和臨床思維實力而駕馭常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術并學會初步常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的實力在實習教學過程中特殊要培育學生救死扶傷的人道主義精神和一心一服務的醫(yī)療作風加強醫(yī)學道德修養(yǎng)使學生遵紀遵守法律成為德智體美全面發(fā)展的應用型護理人才，設有中國特色的主義而貢獻自己氣。二、實習：1能正確采集護理病史，達到內(nèi)容完整、精確、清晰、、條理分明、文字通暢。2、嫻熟駕馭各項護量文件的書寫，能依據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。3、駕馭常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨床合理應用。4、運用護理基礎理論、基礎學問和基本的臨床技術，熟識常第2頁8頁見病和一些急重癥的護量原則。三、實習科時間支配四、教學方落實措施1、每次實習生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房狀況、病房制度規(guī)工作并介紹一般護理常規(guī)診療用品及病歷用紙的取用與安放等狀況。2、在帶教老師指導下，實習生應深化病房了解病情改變，在上級護士指導下進行護理工作填寫護理表格剛好寫好護理病程記護士長每月不定期進行考核考核計學生平常醫(yī)學教化網(wǎng)收集整理。3上級護士長查房時負責該病人的實習匯報護排，師要以啟提問的方法，培生正確的臨床思法。4、帶教老師帶領實習生參與病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參與病房查房師帶領下完成護理任務后方可休息。5、各教研組每兩周對實習生進行一次小講課，科教科每月對教研組小講及聽課記錄進行檢查。6、各科每周必需最少組織一次教學查房，每月由護理部檢查教學查房記錄。五、考核第3頁8頁1治思想考核實習結(jié)束時依據(jù)常實習生政治學、病人服務等方面由個人寫出小結(jié)科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己丝吹蔫b定看法。2、業(yè)務考核：()常考核護理部護士長要隨時了解實習生的工作，學習和思想狀況。通過書寫、查房、護理技能操作、馭技術操作的正確和嫻熟程度殊留意實習生分題和解題實及相關人員幫助做好考察工作。(2)科考核論占0﹪、技能占50﹪各科實習結(jié)束時，學生填寫實習手冊交帶教老師并由帶教老師提出業(yè)務考核看法經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)考核可實行理論考試臨床技能操作經(jīng)護士長，帶教老師，評議分數(shù)，由科室將實習手冊和實習成果交護理部匯總。六、畢業(yè)實果評定方法1、實習成果評定標準(1)完成實習安排的程度。能否將所學的理論學問聯(lián)系實際工作。對病作出正確的診處理。()系統(tǒng)視察病人臨床思分析問題的實力參與查房和業(yè)務探討時回答上級護師提問和況。第4頁8頁()護理病歷括各種記錄)整真實，清楚扼要，以及對病史進行概括和分析的實力。(4)床基本操作嫻熟程度床護理和治療措施駕馭的狀況。(5)否遵守實習守則，做到關切病人，工作主動、學習仔細，以及參與時政學習狀況。2、實習成果記分：實習成果采納四級記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標準：(1)優(yōu)(5-100)主動主動仔細而又圓滿地完成以上。(2良(75-84能，較好地完成以上五個方面。(3)格(60-74)，偶有缺點和差錯，還能虛心改正。(4)合格(0下)：以上方面大分不能做。3、關于實習生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：(1)實習，有一門主科(科)參與下屆實習。(2任何一科實習過3天以上者按不及格論處并應按該科時間補實習同時依據(jù)情節(jié)輕重和認錯看法予以紀律處分。(3)何科實習事假累計超過7該科按不及格論處，并應按該科時間補。第5頁8頁()未經(jīng)帶教老師擅自操作成者依據(jù)情節(jié)輕重和認錯看法律處分，實習成及格論處。()違反醫(yī)院院紀造成不良后果者依據(jù)情節(jié)輕重錯看法予以紀律處分，實習成果按不及格論處。導1、科教科負責組織實習生的醫(yī)德醫(yī)風、行為規(guī)范、醫(yī)院有關生大問題，事務剛好向各實習院校違紀學生提出處理看法。2、各科室?guī)Ы汤蠋煈獓栏窀鶕?jù)《實習生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實習教學安排實施帶教工作并將教學工作中出現(xiàn)的問題剛好反饋到科教科。實習帶教安排三實習是婦教學過程中的一個重節(jié)是學生在校所學理論變成生存技能的過程為不辜負學校及學生賜予醫(yī)院的厚愛我熟識和駕馭各項臨床理論、實踐識。一、教學：理論與相結(jié)合加強基本功能訓練逐步嫻熟和駕馭實習安排所規(guī)定的內(nèi)容和要求分析題和解決的實力能夠獨立勝任相關婦科作，在實習中煉立思索，立病人為心的良好醫(yī)生素養(yǎng)，使其成為德、智、體全面發(fā)的合格的“衣天使”。第6頁8頁二、教學：1.讓帶教老師和學生都明確“教”“”目標和要求。2.支配帶教老師以將理論與實相結(jié)合指導。3.要帶施的使學生學到學問。4.嚴不放眼，出科前嚴格考核并記錄。5.在學學生的生理心理改變多方面賜予關切照看為學生供應良好的學習氛圍。三、教學安排：1.第1上優(yōu)育及：外科學基并在此階段使學生初步了解相關的臨床。2.第2習外科相關臨床基礎學問及操作這周的時間里由帶教老師指導學生創(chuàng)術等外科基礎學作的學習，并在學習中培育良好的無菌，為以后的實習打好堅實的基礎。3.第3-4周，組織學生學習婦床學問，這周的時間里，由帶教老師指導學生進行包括陰道分泌物檢查陰道及宮頸細胞學檢查宮頸活組織檢查術輸卵管通液術妊娠試驗診斷性刮宮術、第7頁8頁前進行一次理論或操作考試，嚴格考察學生的學習狀況，評分并記錄。4.針到一般難以接觸到的本科室的相關疾病這樣難免會影響學生實踐多病種的機會通過帶教日讓同學可以全面系統(tǒng)的了解婦疾病的診斷及治療。5.教動在有育持生實力的信任，