14-鹿與狼的故事

14_鹿與狼的故事(很好用)14_鹿與狼的故事(很好用)鹿和狼的故事14_鹿與狼的故事(很好用)雇厄悖沒(méi)ɡùèbèimò14_鹿與狼的故事(很好用)讀一讀：繁殖斃命野獸繁育厄運(yùn)銳減糟蹋承載相悖生機(jī)勃勃茍延殘喘面目全非罪魁禍?zhǔn)?4_鹿與狼的故事(很好用)想一想2、羅斯福是怎樣做的？結(jié)果如何？1、課文講述了一個(gè)怎樣的故事？3、羅斯福錯(cuò)在哪里？這個(gè)故事說(shuō)明了什么？14_鹿與狼的故事(很好用)點(diǎn)擊課題鹿是善良的，所以要保護(hù)；狼是兇殘的，所以要消滅。課文講的就是羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林的餓鹿采取了一系列的措施，但結(jié)果出乎意料……

羅斯福：西奧多·羅斯福（1858-1919）1901年任美國(guó)副總統(tǒng)，總統(tǒng)麥金利遇刺身亡，繼任總統(tǒng)。1904年，連續(xù)當(dāng)選為總統(tǒng)。是美國(guó)第26屆總統(tǒng)。14_鹿與狼的故事(很好用)羅斯福采取了兩項(xiàng)措施

①設(shè)立凱巴伯森林為狩獵保護(hù)區(qū)。②雇請(qǐng)獵人捕殺狼。14_鹿與狼的故事(很好用)狼吃鹿少吃植被數(shù)量得到控制生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。

這是一個(gè)平衡的生物鏈，只有這樣，才能使生態(tài)保持平衡。14_鹿與狼的故事(很好用)獵人大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼鹿

現(xiàn)在凱巴伯森林的生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞：鹿大量的的繁殖，使森林遭到了不可彌補(bǔ)的破壞。破壞嚴(yán)重

如果森林里的狼被消滅了，那會(huì)是什么情景呢？14_鹿與狼的故事(很好用)找出鹿群數(shù)量變化的數(shù)字，分別說(shuō)說(shuō)在不同的數(shù)量時(shí)段鹿的生存環(huán)境是怎樣的。數(shù)量環(huán)境4000只十萬(wàn)只四萬(wàn)只八千只

松山蔥郁，生機(jī)勃勃森林中的植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大疾病流行茍延殘喘14_鹿與狼的故事(很好用)14_鹿與狼的故事(很好用)

生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重這種動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的相互關(guān)系。14_鹿與狼的故事(很好用)生物鏈中也有很多這樣的例子，如果里面的哪一環(huán)沒(méi)有了，那這個(gè)生物體系將遭到破壞！你能說(shuō)說(shuō)這樣的例子嗎？14_鹿與狼的故事(很好用)食物鏈、食物網(wǎng)示意圖14_鹿與狼的故事(很好用)鹿和狼的故事鹿狼吃森林保護(hù)破壞相互制約相互聯(lián)系14_鹿與狼的故事(很好用)作業(yè)：1、在課堂練習(xí)本上寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)完這篇課文后所得到的啟示。2、完成基訓(xùn)相關(guān)聯(lián)系。14_鹿與狼的故事(很好用)雇厄悖ɡùèbèizāotà（）糟蹋14_鹿與狼的故事(很好用)困苦的遭遇；不幸的命運(yùn)()不愛(ài)惜，不珍惜()相違背、相反()形容有旺盛的生命力()勉強(qiáng)拖延一口沒(méi)斷的氣，比喻勉強(qiáng)維持生存

()作惡犯罪的頭目。也指災(zāi)禍的主要原因

()厄運(yùn)