2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)第=page1818頁，共=sectionpages1818頁第=page1717頁，共=sectionpages1818頁2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷2021年，東京奧運會傳遞的圣火用最清潔能源作燃料，該燃料是(????)A.汽油 B.氫氣 C.天然氣 D.一氧化碳氧化鋁(Al2O3)薄膜晶體管能提高液晶顯示屏的分辨率，A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽生活中能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水的方法是(????)A.加肥皂水 B.加活性炭 C.煮沸 D.電解“粗鹽提純”實驗中玻璃棒使用錯誤的是(????)A.溶解 B.過濾

C.蒸發(fā) D.轉(zhuǎn)移石灰窯--“寧德被人遺忘的古代科技文明”，其生產(chǎn)的熟石灰不能用于(????)A.建筑材料 B.制波爾多液

C.治療胃酸過多 D.處理硫酸廠廢水丙烯(C3H6A.丙烯屬于有機物 B.丙烯是由9個原子構(gòu)成的

C.丙烯中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.丙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1：2《墨經(jīng)》記載“立窯燒煙法”的示意圖如圖所示，甕中收集的黑煙(主要為炭黑可用于制墨，下列說法錯誤的是(????)A.炭黑主要成分是碳的化合物

B.黑煙是由松木不完全燃燒產(chǎn)生

C.爐膛的進氣口大小和甕的高矮會影響炭黑產(chǎn)量

D.水墨畫能長時間保存，體現(xiàn)了常溫下碳的穩(wěn)定性

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第1頁。下列操作能達到實驗?zāi)康牡氖?????)2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第1頁。選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽分離木炭粉與鐵粉在空氣中加熱B除去CO中少量的C通過為熱的氧化銅C鑒定某固體為碳酸鹽取樣，加鹽酸，觀察是否有氣泡D鑒別CH4點燃，火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯A.A B.B C.C D.D興趣小組開展“測定空氣里氧氣的含量”實驗，裝置如圖，下列說法錯誤的是(????)A.用熱毛巾捂熱，使白磷燃燒

B.反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2-?點燃??2P2O研究鋼鐵腐蝕速率與水樣的pH關(guān)系如圖，下列說法錯誤的是(????)A.當(dāng)pH<4時，腐蝕速率增大的原因是鋼鐵與水樣中的氫離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.當(dāng)pH>10時，鋼鐵腐蝕速率明顯減小

C.腐蝕過程形成鐵的化合物中，鐵元素的化合價沒有變化

D.影響鋼鐵腐蝕速率的因素還可能有溫度、水中氧含量2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第2頁。閱讀短文，回答問題。

垃圾被認(rèn)為是最具開發(fā)潛力的“城市礦藏”，現(xiàn)在寧德提倡生活垃圾按廚余垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾進行分類。亂堆放垃圾易發(fā)生火災(zāi)，垃圾燃燒所產(chǎn)生的污染物包括SO2、氮氧化物(NOx)、二噁英(TCDD)等。

(1)垃圾場火災(zāi)可用水撲滅的原理是______。

(2)垃圾燒燃產(chǎn)生二氧化硫，SO2中硫元素的化合價為______。

(3)廚余垃圾中蛋殼的主要成分是碳酸鈣，根據(jù)如圖鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，寫出鈣離子的符號______。

(4)按上述垃圾分類舊毛衣屬于______2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第2頁。“宏觀一微觀一符號”三重表征是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

(1)氨水的用途：氨水(NH3?H2O)可用作______(選填序號)。

A.氮肥

B.磷肥

C.鉀肥

D.復(fù)合肥

(2)氨水的制?。?/p>

①獲取氮氣：從液態(tài)空氣中分離出氮氣，該變化是______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。

②氨氣的合成：電化學(xué)法合成氨氣的微觀示意圖如圖1，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

③將氨氣溶于水，制得氨水。

(3)氨水的性質(zhì)：實驗如圖2所示。將少量濃氨水滴入A試管，觀察到A試管中棉花變紅，一會兒觀察到B試管內(nèi)的棉花也變紅，從微觀角度解釋B試管內(nèi)棉花變紅的原因是2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第3頁?！疤鞖馄俊笔瞧績?nèi)晶體隨氣溫變化的裝飾品。制作步驟為：

①配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%的樟腦的酒精溶液。

②配制硝酸鉀、氯化銨和水的混合溶液。

③將上述兩種溶液混合裝瓶，并密封。2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第3頁。溫度(℃)ttt情況記錄圖2(1)24%樟腦的酒精溶液中溶劑為______。配制時，采用研碎、攪拌等方法的作用是______。

(2)KNO3和NH4Cl的溶解度曲線圖如圖1。40℃時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(只列計算式)。

(3)將制得的“天氣瓶”置于不同的溫度環(huán)境中，記錄析出晶體情況如圖2，則t1、2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第4頁。碳酸鈉(Na2CO3)是重要的化工原料，有如下制取方法：

Ⅰ.呂布蘭法的原理：①2NaCl+H2SO4(濃)-??△???Na2SO4+2HCl↑

②Na2SO4+4C+CaCO3-?高溫??Na2CO3+CaS+4CO↑

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第4頁。有一包白色固體，可能含有Na2CO3、CaCl2、NaOH、NaCl中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實驗：

Ⅰ.取樣于燒杯中，加水?dāng)嚢瑁瑹瓋?nèi)固體質(zhì)量隨加入水質(zhì)量的變化如圖1所示。

Ⅱ.取少量N點時的清液于試管中，滴加足量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。

Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)沉淀的質(zhì)量隨加入稀鹽酸的體積的變化如圖2所示。

請回答下列問題：

(1)由圖1可確定白色固體一定含有______。

(2)若取N點時的清液，加入酚酞試劑后變______色。

(3)MA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(4)2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第5頁。一種裝置可以進行多種實驗。

(1)圖中，儀器①的名稱是______，若該裝置氣密性良好，活塞向外拉，松手可觀察到的現(xiàn)象是______。

(2)若圖中A是氧化鈣，B是水，將水推入試管中，U型管右側(cè)液面上升的原因是______。

(3)若圖中A是催化劑，B是過氧化氫溶液，設(shè)計如下表所示的實驗，比較二氧化錳和紅磚粉末在相同時間內(nèi)對過氧化氫分解的催化效果。2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第5頁。過氧化氫溶液催化劑U型管液面變化情況實驗一5mL?5%二氧化錳粉末0.2g實驗二5mL?30%二氧化錳粉末0.2g實驗三5mL?30%紅磚粉末0.2g①寫出實驗2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②通過以上對比實驗，得出影響過氧化氫分解速率快慢的因素有______。

(4)若改變圖中A、B藥品，該裝置還可用于實驗室制取二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，收集二氧化碳的方法是______。2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第6頁?！俺了辏恍洋@天下”，三星堆出土的大量文物中，有青銅縱目面具、青銅神樹……。

【查閱資料】

1.古代青銅器中含有銅、錫、鉛等元素。

2.測定碳14含量可估算古物的年代，計算公式：年代=(-n0.70)×5700

3.幾種離子生成氫氧化物沉淀的pH2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第6頁。待沉淀的離子FFCZCP開始沉淀時的pH6.341.485.26.27.28.0完全沉淀時的pH9.73.26.48.09.58.82021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第7頁。探究一：青銅器的性質(zhì)

(1)青銅器屬于______(選填“金屬”或“合成”)材料。

(2)出土的青銅器保存較好，而更晚出土的鐵器腐蝕嚴(yán)重，原因是______。

(3)若三星堆某文物測得的n=-0.42，則該文物距今約______年。

探究二：模擬青銅降鋅

三星堆出土的青銅器中鋅的含量很低，而銅礦石中鋅的含量較高，可用硫化鈉(Na2S)或活性炭降低鋅的含量，“降鋅”效果如圖1、圖2所示。

(4)對比圖1、圖2，“降鋅”效果更佳的是______(選填“Na2S”或“活性炭”)。

(5)興趣小組設(shè)計實驗方案模擬青銅“降鋅”實驗：取鐵、鋅、銅、鉻(Cd)、鉛(Pb)這幾種金屬氧化物的混合樣品與稀硫酸(H2SO4)反應(yīng)，得到含不同金屬離子的混合溶液，測得pH=1，將該溶液按圖3流程實驗：

①步驟Ⅰ中加H2O2的目的是______。

②步驟Ⅱ中加ZnO的作用是將溶液的pH調(diào)至______(填序號)之間。

A.1.48～3.0

B.3.2～5.2

C.5.2～9.7

③由步驟Ⅲ可判斷金屬活動性：Zn______Cd(2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第7頁。2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第8頁。發(fā)酵粉中碳酸氫鈉(NaHCO3)和有機酸(HR)反應(yīng)生成的CO2，使面粉食品松軟可口。一斤面粉加入5g含42%的碳酸氫鈉的發(fā)酵粉，可產(chǎn)生CO22021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第8頁。答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A.汽油燃燒除生成二氧化碳和水以外，還會生成二氧化硫、氮氧化物等造成空氣污染，不合題意；

B.氫氣燃燒只能生成水，不污染環(huán)境，是最清潔的能源，符合題意；

C.天然氣燃燒生成二氧化碳和水，會加劇溫室效應(yīng)，不合題意；

D.一氧化碳本身有毒，且燃燒生成二氧化碳，會加劇溫室效應(yīng)，不合題意。

故選：B。

根據(jù)燃料燃燒的產(chǎn)物及對環(huán)境的影響來分析。

本題主要考查燃料的使用對環(huán)境的影響，解答時要理解二氧化碳含量過高時會造成溫室效應(yīng)，二氧化硫、氮氧化物是一種有毒的物質(zhì)．

2.【答案】A

【解析】解：Al2O3是由鋁元素與氧元素組成的化合物，屬于氧化物。

故選：A。

氧化物是由兩種元素組成的，且其中一種元素是氧元素的化合物；酸是電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是由金屬陽離子(或銨根離子)與酸根離子構(gòu)成的化合物。

本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物、糖類、酸、堿、鹽等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第9頁。【解析】解：A、加肥皂水是區(qū)別硬水和軟水的方法，不能將硬水軟化，故錯誤；

B、加活性炭吸附的是水中的顏色和異味，不能吸附水中的鈣鎂離子，故錯誤；

C、將硬水軟的方法有煮沸和蒸餾，生活將硬水軟化的方法是煮沸，故正確；

D、電解水分解成為氫氣和氧氣，不能將硬水軟化，故錯誤；

故選：C。

根據(jù)硬水軟化的兩種方法進行分析。

了解硬水軟的方法是解題關(guān)鍵，難度不大。

4.【答案】B

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第9頁。【解析】解：A、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，圖中所示操作正確。

B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中不能用玻璃棒攪拌，以防止損壞濾紙，所示操作錯誤。

C、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

D、圖中用玻璃棒將精鹽轉(zhuǎn)移至紙片上，圖中所示操作正確。

故選：B。

A、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷。

B、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。

C、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。

D、根據(jù)轉(zhuǎn)移的方法，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理與實驗步驟、各操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A.熟石灰能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，所以可用作建筑材料，不合題意；

B.可用熟石灰與藍礬來配制波爾多液，不合題意；

C.熟石灰具有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，符合題意；

D.熟石灰能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，所以可用熟石灰處理硫酸廠的廢水，不合題意。

故選：C。

根據(jù)氫氧化鈣的性質(zhì)與用途來分析。

要想解答好這類題目，要理解和熟記常見堿的特性及用途等相關(guān)知識。

6.【答案】A

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第10頁?！窘馕觥拷猓篈.丙烯(C3H6)是含碳元素的化合物，屬于有機物，選項說法正確；

B.丙烯是由丙烯分子構(gòu)成的，每個丙烯分子是由3個碳原子和6個氧原子構(gòu)成的，共含9個原子，選項說法錯誤；

C.丙烯(C3H6)中，碳、氫元素的質(zhì)量比為：(12×3)：(1×6)=6：1，可見其中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項說法錯誤；

D.丙烯(C3H6)中，碳、氫元素的質(zhì)量比為：(12×3)：(1×6)=6：1，選項說法錯誤。

故選：A。

A.有機物是含碳元素的化合物，不包括碳的氧化物、碳酸和碳酸鹽；

B.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；

C.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析；2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第10頁?！窘馕觥拷猓篈、炭黑的主要成分是碳，主要成分是碳的單質(zhì)，故選項說法錯誤。

B、煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，黑煙是由松木不完全燃燒產(chǎn)生的，故選項說法正確。

C、爐膛的進氣口大小和甕的高矮會影響松木的燃燒，會影響炭黑產(chǎn)量，故選項說法正確。

D、墨是用炭黑制成的，炭黑的主要成分是碳，水墨畫能長時間保存，體現(xiàn)了常溫下碳的穩(wěn)定性，故選項說法正確。

故選：A。

A、根據(jù)炭黑的主要成分是碳，進行分析判斷。

B、根據(jù)煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，進行分析判斷。

C、根據(jù)爐膛的進氣口大小和甕的高矮會影響松木的燃燒，進行分析判斷。

D、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)，進行分析判斷。

本題難度不大，掌握常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑、炭黑的主要成分是碳等是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】D

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第11頁?！窘馕觥拷猓篈、加熱時，碳燃燒生成二氧化碳，鐵和氧氣反應(yīng)生成鐵的氧化物，該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>

B、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>

C、碳酸鹽、比較活潑的金屬單質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>

D、甲烷燃燒生成水和二氧化碳，能使澄清石灰水變渾濁，氫氣燃燒生成水，不能使澄清石灰水變渾濁，該選項能夠達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選：D。

A、加熱時，碳燃燒生成二氧化碳，鐵和氧氣反應(yīng)生成鐵的氧化物；

B、高溫條件下氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳；

C、碳酸鹽、比較活潑的金屬單質(zhì)都能和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體；

D、甲烷燃燒生成水和二氧化碳，氫氣燃燒生成水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。

9.【答案】D

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第11頁?！窘馕觥拷猓篈、可用熱毛巾捂熱，使白磷燃燒，故選項說法正確。

B、白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O2-?點燃??2P2O5，故選項說法正確。

C、氧氣約占空氣總體積的五分之一，實驗完畢，并冷卻到室溫，左管水面上升約至“1”刻度處，故選項說法正確。

D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強差，不能用來測定空氣中氧氣含量，故選項說法錯誤。

故選：D。

在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度；④2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第12頁。【解析】解：A、當(dāng)pH<4時，溶液顯酸性，且pH越小，酸性越強，腐蝕速率增大的原因是鋼鐵與水樣中的氫離子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項說法正確。

B、由圖示可知，當(dāng)pH>10時，鋼鐵腐蝕速率明顯減小，故選項說法正確。

C、鐵屬于單質(zhì)，鐵元素的化合價為0，腐蝕過程形成鐵的化合物中，鐵元素的化合價一定發(fā)生了變化，故選項說法錯誤。

D、鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果，溫度升高，反應(yīng)速率加快，影響鋼鐵腐蝕速率的因素還可能有溫度、水中氧含量，故選項說法正確。

故選：C。

由鋼鐵腐蝕速率與水樣的pH關(guān)系圖，結(jié)合鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果，進行分析判斷。

本題難度不大，理解鋼鐵腐蝕速率與水樣的pH關(guān)系圖的含義、掌握鐵銹蝕的條件(鐵與氧氣、水同時接觸)是正確解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】使溫度降到著火點以下

+4

Ca2+

可回收

2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第12頁。2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第13頁?！窘馕觥拷猓?1)垃圾場火災(zāi)可用水撲滅，是因為水汽化吸熱，使溫度降到著火點以下。

(2)氧元素顯-2價，設(shè)硫元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：x+(-2)×2=0，則x=+4價。

(3)鈣原子的最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成帶2個單位正電荷的鈣離子；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。鈣離子的符號為Ca2+。

(4)舊毛衣可回收利用，屬于可回收垃圾；鑒別舊毛衣材質(zhì)是合成纖維還是純羊毛，方法是灼燒聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是純羊毛，產(chǎn)生特殊氣味的是合成纖維。

故答案為：

(1)使溫度降到著火點以下；

(2)+4；

(3)Ca2+；

(4)可回收；灼燒聞氣味。

(1)根據(jù)滅火的原理，進行分析解答。

(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，進行分析解答。

(3)離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。

(4)根據(jù)舊毛衣可回收利用，純羊毛和純羊毛的鑒別方法，進行分析解答。

本題難度不大，掌握純羊毛和純羊毛的鑒別方法、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、化合物中正負化合價代數(shù)和為零等是正確解答本題的關(guān)鍵。

12.【答案】A

物理

6H2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第13頁?！窘馕觥拷猓?1)氨水中含有農(nóng)作物生長所需要的氮元素，可用作氮肥，故選A。

(2)①從液態(tài)空氣中分離出氮氣，該變化沒有新物質(zhì)生成，是物理變化；

②由電化學(xué)法合成氨氣的微觀示意圖可知，氮氣和水在通電時形成了氨氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：6H2O+2N2-?通電??3O2+4NH3。

(3)將少量濃氨水滴入A試管，觀察到A試管中棉花變紅，一會兒觀察到B試管內(nèi)的棉花也變紅，從微觀角度解釋B試管內(nèi)棉花變紅的原因是濃氨水易揮發(fā)出氨氣，氨分子通過運動運動到B的溶液中形成了氨水，氨水顯堿性，使酚酞試液變成紅色。

故答案為：(1)A；

(2)①物理；

②6H2O+2N2-?通電??3O2+4NH3；

(3)濃氨水易揮發(fā)出氨氣，氨分子通過運動運動到2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第14頁?！窘馕觥拷猓?1)24%樟腦的酒精溶液中溶劑為酒精。

配制時，采用研碎、攪拌等方法的作用是加快溶解速率。

故填：酒精；加快溶解速率。

(2)40℃時硝酸鉀溶解度是64g，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：64g100g+64g×100%。

故填：64g100g+64g×100%。

(3)硝酸鉀、氯化銨溶解度都是隨著溫度升高而增大，將制得的“天氣瓶”置于不同的溫度環(huán)境中，記錄析出晶體情況如圖2，則t1、t2、t3溫度由高到低順序為t3、t2、t1。

故填：t3、t2、t1。

24%樟腦的酒精溶液中溶劑為酒精；

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；

飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度100g+2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第14頁?！窘馕觥拷猓?1)一氧化碳有毒，會污染空氣，所以從環(huán)保角度考慮，該方法的不足之處是：會產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳；

(2)既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳；

(3)氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的壓強而增大，所以步驟①在加壓條件下通入CO2，這樣操作的目的是增大二氧化碳在溶液中的溶解度；

(4)步驟②發(fā)生的分解反應(yīng)是碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是：2NaHCO3-??△???Na2CO3+H2O+CO2↑。

故答案為：(1)會產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳；

(2)二氧化碳；

(3)增大二氧化碳在溶液中的溶解度；

(4)2NaHCO3-??△???Na22021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第15頁?！窘馕觥拷猓?1)由圖1可知，最終固體不能全部溶解，是因為碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成了不溶于水的碳酸鈣，可確定白色固體一定含有Na2CO3、CaCl2。

故填：Na2CO3、CaCl2。

(2)取少量N點時的清液于試管中，滴加足量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明清液中不含有碳酸鈉，由圖2中的信息可知，開始一段時間內(nèi)，沉淀質(zhì)量不變，是因為稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，若取N點時的清液，加入酚酞試劑后變紅色，是因為氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色。

故填：紅。

(3)MA段稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：NaOH+HCl=NaCl+H2O。

故填：NaOH+HCl=NaCl+H2O。

(4)通過上述實驗無法判斷原固體中有NaCl。

故填：NaCl。

碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；

氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水；

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第15頁。2021年福建省寧德市中考化學(xué)一模試卷(附答案詳解)全文共18頁，當(dāng)前為第16頁?！窘馕觥拷猓?1)①為用于固定儀器的鐵架臺；

故答案為：鐵架臺。

(2)氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，內(nèi)部溫度升高，氣體受熱膨脹，內(nèi)部壓強增大，所以將紅墨水壓向右側(cè)，液面右側(cè)升高；

故答案為：內(nèi)部溫度升高，氣體體積膨脹，壓強增大，將紅墨水壓向右側(cè)。

(3)①過氧化氫在二