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…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………2022年小升初語文模擬試卷(四)一、知識與積累1.下列加下劃線字讀音完全正確的一組是(

)A.

打攪(rǎo)瘙癢(sāo)愛憎(zēng)徘徊(huí)

B.

貯藏(chù)豁達(dá)(huò)圍殲(qiān)追悼(zhào)

C.

漩渦(xuán)解救(jiě)裂縫(fèng)差異(ch?。?.比一比再組詞。

眨________

箏________

餞________

許________

宵________

泛________

掙________

踐________

滸________

銷________3.下列詞語中含有反義詞的一項是(

)A.

四面八方

B.

自作自受

C.

大公無私

D.

萬水千山4.下列句子中,劃線的成語使用正確的一項是(

)A.

一下課,同學(xué)們就秩序井然地沖出了教室。

B.

老師不在的時候,幾個小調(diào)皮在教室里大鬧天宮。

C.

她很有演說才能,講起話來絡(luò)繹不絕。5.照樣子,寫詞語并造句。

一聲不響

一字不錯

一________不________

________6.選詞填空。發(fā)現(xiàn)

發(fā)覺

發(fā)明①他經(jīng)過反復(fù)試驗,終于________了穩(wěn)壓儀。②考古工作者最近又________了一座古墓。③當(dāng)他________自己上當(dāng)時,那個騙子已溜走了。7.下列三個句子中,劃線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.

你看他,穿上新衣服真精神!

B.

爺爺雖然已經(jīng)六十多歲了,但是精力還是很充沛。

C.

這場演出很精美。8.下列詞語中不是描寫人物外貌的一項是(

)A.

垂頭喪氣

B.

相貌堂堂

C.

明眸皓齒

D.

眉清目秀9.引用學(xué)過的方法說說下列句子中劃線詞的意思。①小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的,而且,姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督,否則,小沙準(zhǔn)會奪門而逃。②最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢給“害人精”。10.下列句子中,描寫方法表述錯誤的一句是(

)A.

她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……”(語言描寫)

B.

他一句一句地審閱,看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。(動作描寫)

C.

他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。(神態(tài)描寫)

D.

那是沒有月亮的夜晚,可是整個村子——白房頂啦,煙囪里冒出來一縷縷的煙啦,披著濃霜一身銀白的樹木啦,雪堆啦,全看得見。(環(huán)境捕寫)二、閱讀理解11.閱讀小古文,完成練習(xí)。路遇先生

余兒①行路中,遏先生,鞠躬行禮,正立路旁。先生有命②,兒敬聽之;先生有問,又敬答之。俟③先生去,然后行。人皆稱為知禮④?!咀ⅰ竣儆鄡海何业暮⒆?。②命:命令,吩咐。③俟:等到。④人皆稱為知禮:人們都說(我的兒子)懂得禮數(shù)。皆,都。禮,禮節(jié)、禮數(shù)。(1)說說下列劃線詞的意思。①鞠躬行禮

鞠躬:________②人皆稱為知禮

知禮:________(2)在路上遇到老師時,該怎么做?請把文中相應(yīng)的句子畫上橫線。(3)讀了這則小古文,你懂得了什么?12.閱讀下文,回答問題。

“琳達(dá),”爸爸平靜地?fù)е?,“一個人所能給予他人的最珍貴的東西莫過于自己身體的一部分。你媽媽和我都覺得,如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康,那么我們的死就是有意義的?!彼f,他們很久以前就已決定死后捐贈自己的器官了。父親的話語給我上了一生中最重要的一課。(1)寫出下面詞語的近義詞。平靜——________

珍貴——________(2)結(jié)合上下文,說說下面詞語的意思。莫過于:________。(3)父親認(rèn)為自己的死怎樣才是有意義的?(4)讀了這段話你有什么想法?13.閱讀短文并完成填空。

狗醫(yī)生讓猴護(hù)士給動物驗血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來了。猴護(hù)士把他們的血抽了出來,放在一支支玻璃管里。

狗醫(yī)生來看化驗結(jié)果,可玻璃管上一個名字也沒有。原來猴護(hù)士忘記寫了,她急得哭起來。

狗醫(yī)生說:“別著急,青綠色的是蜘蛛的血,淺藍(lán)色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,紅色的是蚯蚓的血?!焙镒o(hù)士聽了,細(xì)心地在玻璃管上做了標(biāo)記。狗醫(yī)生說:“驗血時,如果粗心大意,就會造成生命危險的。”猴護(hù)士說:“今后,我一定認(rèn)真,不再馬虎了?!保?)這篇小短文的題目可以是________。(2)這篇小短文共有________個自然段,寫的是________和________的事。(3)你知道嗎?蜘蛛的血是________色的,蝸牛的血是________色的,小蝦的血是________色的,蚯蚓的血是________色的。(4)寫出下面詞語的反義詞。忘記——________

危險——________

出來——________

細(xì)心——________(5)讀了這個故事,你想對猴護(hù)士說些什么?三、寫作14.以下題目,任選一個完成。(一)用一、兩件事夸一夸身邊高尚的人,注意根據(jù)自己所搜集整理的材料作素材,抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫;(二)對于美與丑,我有自己的看法,我們身邊不乏美好的品德,也存在丑陋的言行,讓我們選取身邊的一件典型事例,來喚起人們對美的崇尚,對丑的鄙視。

參考答案一、知識與積累1.C2.眨眼;風(fēng)箏;蜜餞;許多;通宵;泛濫;掙錢;實踐;水滸;銷售3.C4.B5.聲;吭;他一聲不吭的坐在那里。6.發(fā)明;發(fā)現(xiàn);發(fā)覺7.C8.A9.①用力沖出門逃走。②形容令人牽掛或不愉快的事在心里難以排解。10.A二、閱讀理解11.(1)彎腰行禮;懂禮節(jié)

(2)鞠躬行禮,正立路旁。

(3)要尊敬師長,懂禮貌。12.(1)安靜;寶貴

(2)沒有超過

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