2023屆石臺縣數(shù)學(xué)四下期末考試試題含解析

2023屆石臺縣數(shù)學(xué)四下期末考試試題一、謹(jǐn)慎判一判。1．等邊三角形有3條對稱軸,正方形有4條對稱軸．（_____）2．比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5。（______）3．9.50、3.900、120這幾個數(shù)中的“0”去掉后，數(shù)的大小不變。（______）4．鈍角三角形的兩個銳角的和小于90°。（______）5．一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了兩位，這個數(shù)就縮小到原來的．（_____）二、仔細(xì)選一選。6．分?jǐn)?shù)的分子減少12，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（）。A．減少12 B．不變 C．減少187．下面圖形是用木條釘成的支架,其中不容易變形的是()A．B．C．8．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，這個小數(shù)（）。A．大小不變 B．?dāng)U大10倍 C．縮小到原數(shù)的9．計算器上的數(shù)字鍵“8”壞了，如果用計算器計算734-198，不正確的是（）．A．734-200+2 B．735-199 C．733-197 D．734-200-210．用2、3、5和一個小數(shù)點組成的兩位小數(shù)(數(shù)字不能重復(fù)使用)中，最大的小數(shù)比最小的小數(shù)大()。A．3.79B．2.88C．2.97D．29.7三、認(rèn)真填一填。11．0.026里面有（______）個0.001；68.07中“7”在（______）位上，表示（______）個（______）。12．圖1平移后能得到圖________，旋轉(zhuǎn)后能得到圖________。13．一個數(shù)由6個億和508個萬組成，這個數(shù)寫作（_____________），把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）億．14．在計算“90×120”時，可以將“90×120”看作（________）×（________），算出結(jié)果后，在得數(shù)的末尾加上（________）個“0”。15．太陽和地球之間的平均距離大約是一億四千九百六十萬千米，這個數(shù)寫作（______）千米，把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______）萬千米，省略“億”位后面的尾數(shù)約是（______）億千米。16．在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或只有乘、除法，要按照_____的順序．如果既有加減法，又有乘除法，要先算_____，再算_____．在有括號的式子里，要先算_____．17．已知A×25＝120，那么A×100的積就是（______）。18．體育課上，四（2）班38人都在場上打乒乓球，有的是兩人單打，有的是4人雙打，一共用了12張乒乓球臺。正在進行單打的乒乓球臺有（________）張。19．5米5厘米＝（）米45分＝時3800平方厘米＝（）平方米65公頃＝平方千米20．三角形ABC是等腰直角三角形，已知∠1＝50°?！?＝（________）∠3＝（________）∠4＝（________）四、細(xì)心算一算。21．直接寫出得數(shù)。370×20＝33＋670＝5400÷27＝25×19×4＝16×3÷16×3＝24×50＝101×23＝700÷14＝385－199＝70＋30×2＝22．用豎式計算。750×23＝403×93＝185×58＝850×60＝23．直接寫出下面各題的得數(shù)。450－170＝100÷4＝384＋60＝6×19＋6＝60.8－7.4＝27×8＝0.85×100＝8.8＋9.5－7.8＝五、動手操作。24．畫出下面各物體從前面、左面和上面看到的圖形。25．我是小畫家．在點子圖上畫出一個銳角三角形，一個直角三角形和一個鈍角三角形．六、想一想，解一解。26．小林和他的九位同學(xué)去公園游玩，每張門票的價格是12.5元，他們買門票一共需要多少錢？27．四年級兩個班的同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友獻愛心，平均每人捐了13本書。一班有47人，二班有53人。兩個班一共捐了多少本書？28．某工廠運來184噸煤，前8天平均每天用去15噸。剩下的預(yù)計4天用完，平均每天可用多少噸？29．兩筐蘋果共重150千克，第一筐比第二筐少10千克，兩筐蘋果各有多少千克？（先根據(jù)題意把圖填寫完整，再解答）

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、√【詳解】略2、√【分析】由題意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小數(shù)限制了小數(shù)位數(shù)，所以只有0.5一個?！驹斀狻繐?jù)分析可知：比0.4大比0.6小的一位小數(shù)只有0.5，所以題干的說法是正確的。故答案為：√。本題考查了小數(shù)的大小比較。3、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.50和3.900把小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)大小不變；而120中的0在個位上，把0去掉后，數(shù)的大小就變了；所以原題說法錯誤。故答案為：×。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握和靈活運用，關(guān)鍵是要看0是不是在小數(shù)的末尾，而不是數(shù)的末尾。4、√【分析】因為鈍角大于90度而小于180度，而三角形的內(nèi)角和是180度，所以其中一個鈍角已經(jīng)大于90度，所以剩下的兩個角的和是小于90度的。據(jù)此解答即可。【詳解】因為三角形的內(nèi)角和是180度，其中已經(jīng)有一個角是大于90度的，所以剩下兩個銳角的和小于90度，故原題說法正確；故答案為：√。此題主要考查利用“三角形的內(nèi)角和為180度”這一性質(zhì)靈活解決問題。5、錯誤【解析】小數(shù)點向左移動兩位，這個數(shù)就縮小到原來的,一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，這個數(shù)就擴大到原來的100倍．故答案為錯誤．二、仔細(xì)選一選。6、C【分析】把的分子減少12后，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)（0除外）分?jǐn)?shù)的大小不變，分母也應(yīng)除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母應(yīng)減少18，由此解答?！驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分子減少12，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分母也要除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母應(yīng)減少18；故答案為：C本題是考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)基本性的靈活運用，題目中分子減少12就轉(zhuǎn)化為除以4，然后利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，分母除也除以4，再轉(zhuǎn)化為減少18。7、C【解析】略8、C【分析】一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，再向左移動三位，實際相當(dāng)于小數(shù)點向左移動了1位，即這個數(shù)縮小了10倍；即縮小原數(shù)的。故選C。此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律，牢記向左移動是縮小，向右移動是擴大。9、D【解析】略10、C【解析】略三、認(rèn)真填一填。11、26百分70.01【分析】小數(shù)點右邊第一位叫十分位，計數(shù)單位是0.1，第二位叫百分位，計數(shù)單位是0.01……小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一，沒有最小的計數(shù)單位?！驹斀狻?.026里面有26個0.001；68.07中“7”在百分位上，表示7個0.01。故答案為：26；百分；7；0.01本題考查學(xué)生對小數(shù)的認(rèn)識與理解，把一個整體平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)來表示，也可以用小數(shù)來表示。12、BD【分析】旋轉(zhuǎn)和平移都是物體運動現(xiàn)象，都是沿某個方向作運動，運動中都沒有改變本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征；區(qū)別：平移是物體或圖形在同一平面內(nèi)沿直線運動，朝某個方向移動一定的距離；旋轉(zhuǎn)是繞一個定點沿某個方向旋轉(zhuǎn)了一定的角度，旋轉(zhuǎn)改變了圖形的位置和方向，據(jù)此判斷?！驹斀狻繄D1平移后能得到，旋轉(zhuǎn)后能得到。故答案為：B；D。平移特征是：（1）大小、方向、形狀都不變。（2）做直線運動。旋轉(zhuǎn)的特征是：（1）大小、形狀不變。（2）方向改變。（3）做圓周運動。13、605080000605086【解析】略14、9122【分析】計算乘數(shù)末尾有0的乘法時，可先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0，最后在得數(shù)的末尾上添上幾個0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：計算90×120時，可先把9和12相乘，因為9后面有一個0，12后面有一個0，一共有1＋1＝2個0，所以最后在得數(shù)的末尾加上2個0。本題主要考查三位數(shù)乘兩位數(shù)中末尾有0的乘法的簡便計算方法。15、149600000149601【分析】讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式，寫作是把原數(shù)寫成數(shù)的形式，改寫成用“萬”作單位的數(shù)就是把個級的0去掉寫成萬字，省略億后面的尾數(shù)看億位后面的數(shù)判斷四舍還是五入。【詳解】太陽和地球之間的平均距離大約是一億四千九百六十萬千米，這個數(shù)寫作149600000千米，把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是14960萬千米，省略“億”位后面的尾數(shù)約是1億千米。故答案為：149600000；14960；1。四舍五入是一種精確度的計數(shù)保留法。在取近似數(shù)的時候，要把這個數(shù)按要求保留到某一位，并把它后面的尾數(shù)省略。如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)的各位都改寫成0。如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，要在尾數(shù)的前一位加“1”，再把尾數(shù)的各位都改寫成0。這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。16、從左到右乘除法加減法小括號里面的【詳解】試題分析：根據(jù)四則混合運算的順序進行直接填空即可．解：在沒有括號的算式里，如果只有加、減法或只有乘、除法，要按照從左到右的順序．如果既有加減法，又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法．在有括號的式子里，要先算小括號里面的．故答案為從左到右，乘除法，加減法，小括號里面的．【點評】本題考查了四則混合運算的順序，要熟記運算順序，進行靈活運用．17、240【詳解】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是看清乘數(shù)擴大的倍數(shù)。根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積也會隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可得到答案?！驹斀狻恳阎狝×25＝120，A×（25×4）＝120×4＝240所以A×100的積就是24018、5【分析】假設(shè)12張乒乓球臺全部進行單打，則共有12×2個人，比38人少38－12×2個人。雙打比單打多4－2人，所以進行雙打的乒乓球臺有（38－12×2）÷（4－2）張。再用12減去進行雙打的乒乓球臺數(shù)即為進行單打的乒乓球臺數(shù)。【詳解】（38－12×2）÷（4－2）＝（38－24）÷2＝14÷2＝7（張）12－7＝5（張）所以正在進行單打的乒乓球臺有5張。故答案為：5。此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析，進而得出結(jié)論。19、5.05；0.38；【分析】（1）先將厘米換算為米，除以進率100，再和5米合起來即可；（2）分換算為時，除以進率60；（3）平方厘米換算為平方米，除以進率10000；（4）公頃換算為平方千米，除以進率100。【詳解】5米5厘米＝5.05米45分＝時3800平方厘米＝0.38平方米65公頃＝平方千米本題是考查單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。20、40°95°85°【分析】根據(jù)三角形ABC是等腰直角三角形，則∠ABC＝90°、∠C＝∠A＝45°，∠2＝90°－∠1＝90°－50°＝40°；利用三角形內(nèi)角和定理，∠3＝180°－45°－40°＝95°；∠4＝180°－∠3＝180°－95°＝85°；據(jù)此解答。【詳解】解：因為三角形ABC是等腰直角三角形

所以∠ABC＝90°

∠C＝∠A＝45°

∠2＝90°－∠1

＝90°－50°

＝40°

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理

∠3＝180°－45°－40°＝95°

∠4＝180°－∠3

＝180°－95°

＝85°

答：∠2＝40°，∠3＝95°，∠4＝85°本題主要考查三角形內(nèi)角和，關(guān)鍵利用三角形內(nèi)角和定理解決問題。四、細(xì)心算一算。21、7400；703；200；1900；91200；2323；50；186；130【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）370×20＝7400；（2）33＋670＝703；（3）5400÷27＝200；（4）25×19×4＝475×4＝1900；（5）16×3÷16×3＝48÷16×3＝3×3＝9；（6）24×50＝1200；（7）101×23＝2323；（8）700÷14＝50；（9）385－199＝186；（10）70＋30×2＝70＋60＝130。故答案為：7400；703；200；1900；9；1200；2323；50；186；130熟練掌握整數(shù)的混合運算順序是關(guān)鍵。計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。22、17250；37479；10730；51000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用兩位數(shù)的個位數(shù)字乘三位數(shù)，再用兩位數(shù)的十位數(shù)字乘這個三位數(shù)，據(jù)此來計算?！驹斀狻?50×23＝17250403×93＝37479185×58＝10730850×60＝51000考查學(xué)生對于兩位數(shù)乘三位數(shù)的豎式計算的掌握情況。23、280；25；444；120；53.4；216；85；10.5【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)加減乘除法的計算法則計算，6×19＋6利用乘法分配律計算；8.8＋9.5－7.8可轉(zhuǎn)換成8.8-7.8＋9.5再計算?！驹斀狻?50－170＝280100÷4＝25384＋60＝4446×19＋6＝6×20＝12060.8－7.4＝53.427×8＝2160.85×100＝858.8＋9.5－7.8＝1＋9.5＝10.5本題屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性。五、動手操作。24、【分析】此立方體圖形由4個相同的小正方體組成，從前面能看到4個正方形，分兩層，下行3個，右行1個，右對齊；從左面能看到一列2個正方形；從上面能看到一行3個正方形。【詳解】畫出下面各物體從前面、左面和上面看到的圖形：本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。25、【解析】試題分析：根據(jù)它們的