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文檔簡介
第第頁雨600字作文優(yōu)質(zhì)5篇雨600字作文篇1
在我們的生活中,有許多看似普通的事物,但其實(shí)這些事物中,都蘊(yùn)含了一個奇妙的小世界,只要我們用心體會,便能發(fā)現(xiàn)這些美好的事物。
對我來說,“星星”是世上最奇妙的東西。星星看似離我們很近,其實(shí)與我們相隔好幾千萬、好幾億公里,是我們遙不可及的東西,以前天上的星星總是不勝枚舉,可是因?yàn)榄h(huán)境的破壞,現(xiàn)在要看到星星,可以說比登天還難,所以當(dāng)我看到星星時,彷彿遇見了多年不見的好朋友。還記得有一年秋天,那時我在外婆家,偶然間,我看到了天上出現(xiàn)了一個百年難得一見的星星,即使我無法碰觸到它,但我卻感覺自己的心和它是如此地近,它看似普通,毫無美麗可言,但是在我的眼中,它是如此地夢幻又閃亮,宛如有一個神秘的小世界。當(dāng)我看見它時,它的耀眼光芒,彷彿指引我抵達(dá)它的小世界,即使當(dāng)天,我的心情是多么沉重,但看到它時,它便將我的負(fù)面情緒,全數(shù)吸收,使我心中只留下快樂,如果星星是人類的話,那么它就是我的知己,它能包容我的一切丑態(tài),它能傾聽我的一切怨言,它能讓我自在地翱翔于天際,擺脫一切哀傷。
很多人認(rèn)為星星只是天上的裝飾品而已,但我卻不這么認(rèn)為,對我而言,它是能夠包容我的知己,也是可以讓我訴苦的垃圾桶,更是一位給我快樂的戀人,可以遇見它,也算是我的幸福,雖然不知道何時可再相見,但下次相見前,我會滿懷期待地等待,直到有一天,我倆的緣分來了,再次相遇。一次奇妙的偶遇,卻讓我感到如此快樂,想再一次擁有這段時光,這種感覺,就像吃到美食一樣,吃完還想再吃一次,美妙的滋味總是令人難忘,令人感動!
世上美好的東西不計(jì)其數(shù),只要留心觀察,便會發(fā)現(xiàn)處處都是美好的小世界,每天都會有奇妙有趣的相遇。
雨600字作文篇2
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是進(jìn)步了很多。當(dāng)然,作為新世紀(jì)大學(xué)生也已經(jīng)根深在自己的腦子里。對于過去的一個學(xué)期里,自己總的表現(xiàn)還算不錯,下面就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié):
一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因?yàn)槲矣X得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職猓宰约哄e過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在大學(xué),第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認(rèn)識我的機(jī)會。過后我有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
雨600字作文篇3
放學(xué)了,一群男孩涌到了操場。他們分成兩組,把操場后面的一堵墻當(dāng)做球門,踢起比賽來,還引來了不少觀眾,為他們加油助興。
男孩們摩拳擦掌,巴不得馬上就在眾人面前大顯身手。留著小平頭的守門員拿著足球,奮力向天上一拋,誰知,身子向前一傾,重心一斜,“砰”,摔了個“嘴啃泥”,膝蓋都磕破了,但他卻爬起來,用繃帶簡單地包扎了一下,仍然全神貫注地看著伙伴在那兒拼搶。
黃頭發(fā)的小男孩一邊踢球一邊四處張望著,突然,另一隊(duì)的男孩從他身邊經(jīng)過,把腳一伸,球便心甘情愿地滾到了他的腳下,黃頭發(fā)男孩氣得兩腮都紅了。男孩向?qū)κ值摹扒蜷T”踢去,可球在飛起來的一瞬間,前面竟又冒出了個小男孩,他用頭奮力一頂,球來了個“急轉(zhuǎn)彎”,如出籠的鳥一樣,飛快地飛進(jìn)了對手的“球門”,“奧!進(jìn)嘍!”觀眾們和小男孩的隊(duì)友都?xì)g呼起來。
比賽到了最激烈的時候,觀眾們的心都揪了起來。戴著紅帽子的小男孩努力地伸直脖子,好看得更加清楚,旁邊一個戴蝴蝶結(jié)的小女孩被人擋住了,只好脖子往前伸,但還是不過癮,就索性站了起來。守門員身后的紅領(lǐng)巾是最后一個到的,因?yàn)闆]有位置了,只好站在那里觀戰(zhàn)。
這場球賽看得最高興的是坐在最旁邊的高個子叔叔,他頻頻地點(diǎn)頭,還不時鼓幾下掌,看著男孩們的足球賽,他想起了自己童年時踢球的美好回憶。
夕陽西下,男孩們回家了,觀眾們也散了,但這場激烈的球賽將留在每個人的心中。
雨600字作文篇4
我多想回到小學(xué)畢業(yè)時的那一天!至于為什么,還得從五年級時說起。
五年級時,我們班換了一位姓陳的數(shù)學(xué)老師。說實(shí)話,這位老師的外表還真不大好:禿頂,眼睛小得簡直看不見,不高的身材,還穿著一身十分土氣的衣服,再加上一口方言,簡直就是農(nóng)民與喜劇演員的完美融合。
漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),陳老師除了外表不大好之外,教學(xué)方式也令我們難以忍受。作業(yè)量多還不算,最可氣的就是占課。陳老師除了數(shù)學(xué)課,其他課無一不占,連語文、英語都不能幸免于難。他一占課,要么考試,要么講習(xí)題,大家都叫苦連天。
當(dāng)時,我們對陳老師的印象自然不好,背后罵他的大有人在??稍诋厴I(yè)那天,我們對陳老師的印象改變了不少……
那天,對我們每個人來說,印象都十分深刻,畢竟是最后一天在這個學(xué)校里了。領(lǐng)過畢業(yè)證書、成績單,互相告別后,正準(zhǔn)備離開,卻被陳老師堵了回來。陳老師站在講臺上,簡潔地對我們說:“都坐下!這次考試的最后一題很難,很多人都錯了?,F(xiàn)在我來講!”說著,便拿起粉筆,詳細(xì)地為我們講解,他從未講得這樣仔細(xì)過。講完后,陳老師問了大家好多次“都聽懂了嗎”,直到大家齊聲回答“聽懂了”。這次,陳老師也沒多說什么,只是欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭,再點(diǎn)點(diǎn)頭,然后便沖出了教室。
望著陳老師離去的背影,我們都愣住了,剎那間,我們對陳老師有了新的認(rèn)識。以前我們認(rèn)為,陳老師占課是為了讓我們考出好成績,自己受學(xué)校表揚(yáng),并不是真的為了我們好??晌覀儸F(xiàn)在畢業(yè)了,他還趕來為我們講最后一題……多敬業(yè)的老師!
那時我們都愣住了,竟忘記了向陳老師說一聲謝謝。而現(xiàn)在陳老師已在外地工作,令我們懊悔不已
我多想回到那一天,只為對敬業(yè)的陳老師說一聲:“謝謝您!”
雨600字作文篇5
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。
從小,我就對繪畫有一種特殊的情感。記得小時候,爸爸在畫紙上畫素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園,放學(xué)就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫,干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時,我便和繪畫結(jié)下了不解之緣,
三年級時,媽媽把我送到了繪畫培訓(xùn)班。那時的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。心想:別人能畫的那么好,我一定能!因此,每天我都會認(rèn)真地在桌前畫畫。經(jīng)過每周一次的美術(shù)課和我的刻苦練習(xí),我畫得畫不再幼稚可笑,變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進(jìn)步。
有一次,同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真,被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。此時,我正在一旁專心地畫星空。突然,老師走到我面前認(rèn)真看我作畫。我以為老師認(rèn)為我畫得不好要批評我呢,不由得心跳加速。誰知,老師卻指著我的畫說:“看看張世錕畫的,星空是用藍(lán)色和紫色搭配
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