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第5頁共5頁2023學校德育處工作計劃模板一、指導思想:全面____教育方針,明確學校德育工作以人格教育為核心,“加強小公民道德建設,促進的健康成長”題詞為指導,將道德教育作為德育的基本內容,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要內容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學生的責任感和使命感。努力培養(yǎng)學生的合作精神、進取精神、自律精神、能力。在學校教育教學的每個領域開展“全面參與、全過程實施、全方位提高、注重實效”的德育工作。二、工作目標:大力營造濃厚的校園育人環(huán)境,在學校形成教書育人、管理育人、服務育人、活動育人、環(huán)境育人的良好氛圍,強化兩個意識,即“我為人人,人人為我”的集體生活意識和“人人有事做,事事有人做”自我管理體系,培養(yǎng)學生的自主管理、自我教育、自我服務能力。三、工作思路:1、以學生為本,道德為先,法律為準,發(fā)展為重,抓好學生的德育工作。2、將道德教育作為德育的基本內容,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要內容,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育。強化學生的責任感和使命感。3、注重班主任的隊伍建設,樹立“以德立教”,強化六種意識,發(fā)揚五種精神,突出四條途徑。四、工作要點:1、實施《綱要》,提高小公民道德建設實踐活動實效。為進一步增強學生思品教育的實效性,堅持“細、實、新、活”的原則,積極探索“以生為本”的育人之路,強化建設“自主教育”,抓好家、校、社區(qū)一體化的教育網絡;開展好少先隊、班主任工作兩大主要陣地活動;以文明班級和紅旗班級建設評比、重大節(jié)日主題教育、班隊會課等平時教育為三大載體;依據(jù)“小公民道德建設”的“五化”方略(細化教育內容、強化教育實踐、亮化教育榜樣、凈化教育基地、優(yōu)化教育合力)。不斷探索新時期、新形勢下德育工作的新思路,努力形成德育工作的新格局,取得德育工作的新成效。2、繼續(xù)深化愛國主義教育,切實提高愛國主義教育的實效性。從造就新世紀“四有”合格人才的根本任務出發(fā),在德育工作中把堅持正確的政治方向放在首位,把愛國主義這個具有悠久的歷史積淀和深厚民族情感的歷史主題繼續(xù)深化,激發(fā)學生愛國情感,樹立投身于社會主義祖國偉大建設的強烈義務感和責任感。3、加大____《小學生日常行為規(guī)范》的力度,加強文明班級、紅旗班級建設,培養(yǎng)良好的班風、學風,各年級、各班要根據(jù)學生的情況,分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為入手點,著重對學生進行以為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練、求內化的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。4、加強法制、安全、科普教育要以加強法制教育為突破口,做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強對學生遵紀守法教育,組織師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī)文件,通過會、社會調查、以案說法等形式,使此項教育鮮活生動、扎實有效,使學生能學法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。積極與司法局等部門聯(lián)系和配合,在落實學校教育管理責任的同時,充分發(fā)揮職能部門和法制副校長、輔導員的特殊作用,做到“校園預防”和“社會預防”互相配合,加強教育宣傳,注重后進生的轉化工作和節(jié)假日的,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。5、加強心理品質教育要重視心理健康教育的研究,培養(yǎng)學生良好的心理素質。一是要多地了解和掌握學生的心理問題信息,搞好學生群體與個體心理輔導,建立班級學生觀察記錄,對有心理障礙的學生及時進行心理輔導。培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會適應能力和抗挫折能力。二要經常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。營造“心靈的港灣”,讓更多的優(yōu)秀少年揚起“心靈的翅膀”,在自我成長的天空不斷奮飛!6、加強校園精神文明建設有意識地創(chuàng)設良好的育人氛圍,營造一個相對穩(wěn)定的道德環(huán)境。通過組建各種課外興趣小組,創(chuàng)辦校園“文化藝術節(jié)”活動等形式,建設以社會主義文化和優(yōu)秀民族文化為主題,健康生動的校園文化,豐富學生第二課堂,努力提高學生綜合素質,使校園真正成為學生成長的樂園。7、進一步規(guī)范學校德育常規(guī)工作要通過學習增強德育工作的責任感、緊迫感。加強德育隊伍建設,精心培養(yǎng)一支高素質的骨干隊伍。注意發(fā)揮教學育人系統(tǒng)、管理育人系統(tǒng)、活動育人系統(tǒng)的三種功能。健全學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,重視德育科研工作,樹立向科研要效益的思想。8、努力建設一支高素質的教師隊伍。要認真落實教育法律法規(guī)和《公民道德建設實施綱要》的一個核心:為人民服務;深入開展教師職業(yè)道德建設,通過抓學習、建制度、搞活動,嚴獎懲等方式,努力提高教師道德水平,充分發(fā)揮教師人格魅力,真正做到,為人師表,用自己的道德追求、道德情感、道德形象去引導教育學生,樹立為師榜樣。2023學校德育處工作計劃模板(二)一、指導思想本學期,德育處將嚴格按照學校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標的總體要求,堅持“德育為首”的原則,積極探索當前德育工作的新思路、新方法。以學生良好行為習慣的養(yǎng)成為重點,以逐步提高學生的綜合素質為目標,以班級管理和主題月活動為主線,以正面教育、活動推動、環(huán)境熏陶、學科滲透為主渠道,提高德育工作的針對性和實效性,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,使我校德育工作健康發(fā)展。二、工作目標1、在校園文化建設背景下,繼續(xù)做好學校文化(三風一訓)、班級文化和樓道文化宣傳鞏固工作,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級管理內涵。2、繼續(xù)落實衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時檢查與周五檢查相結合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對于工作失誤者嚴格按照制度執(zhí)行。3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)落實下午放學、周末學生書包管理工作,任何班級不得留存學生書包。4、加強安全管理,落實課間、門迎值勤、強化放學路隊監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學生隊禮、隊歌、紅領巾佩戴,教會校歌,強化鼓號隊鞏固訓練工作,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理,成立監(jiān)督小組,定期開展各項活動,保證少隊各項活動順利開展。5、積極開展素質教育展示活動,重點做好六一籌備慶祝工作,及時采集各類活動照片,形成報道,定期上傳,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。6、健全班干部組織機構,執(zhí)行學期任命制,按時輪換,使學生各方面得到鍛煉,全面發(fā)展。7、嚴格執(zhí)行我校學生座位輪換制度,促進學生的身心健康發(fā)展,使每位學生都能享受均衡公平的義務教育,努力維護學校的良好形象。8、加強放學路隊監(jiān)管和班級常規(guī)檢查督查工作,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,值周用語,講話。9、加強安全教育、法制教育和心理健康教育,積極開展緊急疏散演練活動和安全教育日,不斷提升學生的安全意識,創(chuàng)建平安校園。10、繼續(xù)做好省級文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動資料,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎。11、加強學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵家長做好配合工作,做到校內校外相結合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻。12、嚴格執(zhí)行班主任簽到制,及時做好匯總通報工作。三、主要(一)加強德育隊伍建設1、建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。2、執(zhí)行班主任、班輔導考核獎勵辦法,把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。(二)抓細抓實德育常規(guī)工作1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習____踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,不斷規(guī)范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設,在學生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項,形成良好的校風。4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、LED顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強師生的責任感。5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。6、班級工作考核考勤。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好安全、紀律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。7、抓緊做好陽春____月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。8、做好德育檔案建設、網校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。9、由少隊部具體負責,班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學生滲透有關少隊知識,不斷充實規(guī)范少隊管理。(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作1、抓好當月主題教育。____月校園文化建設推廣月,重點做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。____月勤儉節(jié)約教育月,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。____月行為規(guī)范提升月,重點做好夏季安全、食品安全、學生行為習慣督查工作和心理健康教育。____月文明禮儀教育月,重點做好文明禮儀宣傳教育工作。____月總結考核月,一是加強學末學生思想教育工作,二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及要點,月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”____名;“勤儉節(jié)約之星”____名;“行為規(guī)范標兵”____名;“文明禮儀標兵”____名,并要求全校學生學習他們的為人處事、行為習慣、思想意識和團隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。2、適時開展節(jié)日活動。如:陽春____月學雷鋒、節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,讓學生在活動中接受教育,增強愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘學生的個性特長,提高學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。4、重點做好月主題活動中的行為習慣教育、規(guī)范教育和文明守紀教育,以此來規(guī)范學生的日常行為。5、開展好我們的節(jié)日(學雷鋒、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、)安排落實工作,并將活動及時上傳省____網。6、加強班級管理,規(guī)范過程與細節(jié),____月下旬召開班干部會議,____月下旬召開班主任會議,進一步明確、落實常規(guī)工作。7、____月底到____月初配合學校做好家長會的籌備召開工作,如班開展社會主義核心價值觀落實情況,8、____月中旬開展活動,____月底開展學生安全教育工作和緊急疏散演練。(四)安全教育狠抓不懈1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,增強學生的自護自救意識和法制觀念。2、通過學生自我教育、自我管理,樹立學生的安全意識,教育和引導學生不涉及有害身心健康的電子游戲、網絡影像,健康上網,加強交通安全教育,增強學生的防范意識。3、嚴格執(zhí)行安全包保一對一責任落實,由包級領導不定期進行檢抽查,并做好登記簽字工作。4、繼續(xù)落實值周領導、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,加強學生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,重點做好春夏季安全教育工作,嚴禁學生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進校園,為師生營造安全的學習環(huán)境。(五)加強心理健康教育,使學生形成健全人格引導教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學生的心理疏導,保證學生的心理健康,并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,重點做好離異家庭、貧困學生、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作。(六)抓實常規(guī)工作,促進學生良好品行的形成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建文明班級為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。各班強化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度,調動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風、班風和校風。2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結,及時反饋教育。(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促

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