2023年山西省忻州市神池縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2023年山西省忻州市神池縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、填空題。（20分）1．一個數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)，所得近似數(shù)是40萬，這個數(shù)最小是（______），最大是（______）。2．3．分一分，填一填。（填序號）從正面看是圖A的有（______）；從正面看是圖B的有（______）；從側(cè)面看是圖B的有（______）；從上面看是圖C的有（______）；從上面看是圖D的有（______）。4．有龜和鶴共20只，龜?shù)耐群旺Q的腿共56條。其中，鶴有（______）只，龜有（______）只。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。4.954（________）4.966.8公頃（________）6公頃8平方米108厘米（________）10.1分米0.82千克（________）820克6．下面的物體各由幾個正方體搭成。________個________個________個7．一個等腰三角形，頂角是84°，一個底角是（______）。8．由8個十分之一、6個百分之一組成的小數(shù)寫作（________），再加上（________）個0.01就等于1。9．如圖1，在直角三角形中，其中一個內(nèi)角是40°，另一個內(nèi)角∠1＝_____，如圖2，在等腰三角形中，頂角是40°，∠2＝_____．10．一根鐵絲可以折成一個長4.5米，寬3米的長方形，如果用它折成一個等邊三角形，那么這個等邊三角形的邊長是_____米．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．解方程。x－6.9=12.87x=217x÷36=512．下面哪一個角度是同一個三角形的3個內(nèi)角的度數(shù)．（）A．45°60°65° B．80°50°50° C．70°90°30°13．一個等腰三角形周長是21厘米，一條邊長是5厘米，底是（）．A．5厘米 B．11厘米 C．5厘米或11厘米14．下面三組棒中不能搭成三角形的是()A．B．C．15．一個三角形，兩條邊分別是10厘米、16厘米，第三邊可能是（）。A．6厘米 B．9厘米 C．5厘米三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．0.5與0.50大小相等，計數(shù)單位也相同．（_____）17．已知2x÷2.8=8.2,那么5x-6.52=50.86（_______）18．用三根分別長4cm、6cm和9cm的小棒能圍成一個三角形．（____）19．9.80比9.08大，所以9.80的計數(shù)單位比9.08的計數(shù)單位大。（________）20．整數(shù)加、減法的交換律對小數(shù)加、減法同樣適用。（______）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數(shù)．7.69×0＝20＋7.4＝600÷4÷25＝240×5÷240÷5＝0.3＋0.07＝2×8×50＝99×9＋9＝4.3×6＋4.3×4＝22．用豎式計算。（1）289×15＝（2）306×75＝（3）280×40＝五、作圖題。（8分）23．過三角形的三個頂點畫對邊的平行線與垂線。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．75.28元/把84.72元/張（1）一張課桌比一把椅子貴多少元？（2）學(xué)校買了45套課桌椅，一共花了多少元？25．用一根鐵絲可以折成一個長13.2厘米，寬9.6厘米的長方形，若把它在折成一個等邊三角形，這個三角行邊長是多少厘米？26．一桶水連桶的質(zhì)量是18.5千克，倒出一半水后質(zhì)量是12.5千克，水的重量是多少千克？桶的重量是多少千克？27．司機王叔叔從濟南出發(fā)到徐州送貨，前3小時每小時行駛60千米，后2小時每小時行駛55千米，從濟南到徐州一共有多少千米？28．46個人吃了100個饅頭。大人每人吃4個，小孩每兩人吃l個。大人和小孩各有多少人？29．1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克？

參考答案一、填空題。（20分）1、395000404999【詳解】【分析】近似數(shù)是40萬，可以是五入得到這個數(shù)最小是395000，可以是四舍得到最大是404999。【詳解】近似數(shù)是40萬，這個數(shù)最小是395000，最大是404999。此題考查對近似數(shù)理解。2、41216【詳解】略3、③①②④①②④③①【分析】從不同的方向觀察物體時，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同，據(jù)此觀察出每個立體圖形不同方向的圖形，進行解答即可?！驹斀狻繌恼婵词堑挠校?；從正面看是的有：、、；從側(cè)面看是的有：、、；從上面看是的有：；從上面看是的有：。故答案為：③；①②④；①②④；③；①。此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。4、126【詳解】略5、＜＞＞＝【分析】（1）比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大，如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推；（2）把6公頃8平方米的8平方米化成公頃數(shù)，除以進率10000，與6相加，再進行比較大?。唬?）把108厘米化成分米數(shù)，除以進率10，再與10.1分米比較大??；（4）把820克化成千克數(shù)，除以進率1000，再與0.82千克比較大小?！驹斀狻?.954＜4.966公頃8平方米＝6.0008公頃所以6.8公頃＞6公頃8平方米108厘米＝10.8分米所以108厘米＞10.1分米820克＝0.82千克所以0.82千克＝820克故答案為：＜；＞；＞；＝掌握小數(shù)大小比較的方法，是解答此題的關(guān)鍵，注意：不同單位的量要化成相同的單位，然后比較小數(shù)的大小。6、577【分析】數(shù)圖中的正方體是要一層一層的數(shù)，圖中遮擋的部分就是上面能看到的正方體的個數(shù)，據(jù)此可解答?！驹斀狻?＋3＝5個；2＋5＝7個；3＋4＝7個。故答案為：5；7；7此題主要考查了組合圖形的計數(shù)，分別數(shù)出每一層的正方體數(shù)量，然后相加即可。7、48°【分析】由已知等腰三角形頂角是84度，結(jié)合等腰三角形的兩底角相等，根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度，用（180°－84°）÷2解答即可得到底角度數(shù)，由此解答?！驹斀狻浚?80°－84°）÷2＝96°÷2＝48°本題考查了等腰三角形的性質(zhì)，及三角形內(nèi)角和公式；解決本題的關(guān)鍵是理解等腰三角形的性質(zhì)。8、0.8614【分析】8個十分之一表示十分位為8，6個百分之一表示百分位為6，據(jù)此寫出這個小數(shù)。將1減去寫的小數(shù)，看結(jié)果是什么，判斷里面有幾個0.01。【詳解】由8個十分之一、6個百分之一組成的小數(shù)寫作0.86。1－0.86＝0.14，0.14里面有14個0.01，所以再加上14個0.01就等于1。故答案為：0.86；14本題考查的是小數(shù)與計數(shù)單位的認識，先將小數(shù)寫出來，然后再看它到1還差多少。9、50°70°【解析】（1）90°﹣40°＝50°答：∠1是50°．（2）（180°﹣40°）÷2＝140°÷2＝70°答：∠2是70°．故答案為：50°，70°．10、5【分析】先求出長方形的周長，也就是鐵絲的長．鐵絲的長就是等邊三角形的周長，根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)，用這個周長除以3就是它的邊長．【詳解】（4.5+3）×2=7.5×2=15（米）15÷3=5（米）答：這個等邊三角形的邊長是5米．故答案為5米．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、x=19.7;x=31;x=180【解析】略12、B【解析】A、45+60+65=170（度），不符合三角形內(nèi)角和定理；B、80+50+50=180（度），符合三角形內(nèi)角和定理；C、70+90+30=190（度），不符合三角形內(nèi)角和定理；【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理“三角形的內(nèi)角和是180°”，由每個選項中三個內(nèi)角度數(shù)之和，就可求解．故選B．13、A【詳解】略14、A【解析】略15、B【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【詳解】根據(jù)分析可得：16﹣10＜第三邊＜16＋10，6＜第三邊＜26，那么第三邊的長度可能是7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25厘米；故答案選：B。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、×【詳解】略18、√【詳解】略19、×【分析】先依據(jù)小數(shù)大小的比較方法比較出大小，再根據(jù)小數(shù)的意義可知，9.80的計數(shù)單位是0.01，9.08的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此判斷解答即可?！驹斀狻坑煞治隹芍?.80＞9.08，又因為9.80的計數(shù)單位是0.01，9.08的計數(shù)單位也是0.01，所以9.80和9.08的計數(shù)單位相同；因此“9.80比9.08大，所以9.80的計數(shù)單位比9.08的計數(shù)單位大”故此說法不正確。故答案為：×此題考查小數(shù)的意義，解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。20、√【分析】整數(shù)的運算定律都可以推廣到小數(shù)的運算中，據(jù)此解答?！驹斀狻空麛?shù)加、減法的交換律也可以推廣到小數(shù)加、減法的運算中去，所以原題判斷正確。小數(shù)的運算定律和整數(shù)的運算定律是相同的。四、計算題。（28分）21、0；27.4；6；1；0.37；800；900；43【詳解】略22、4335；22950；11200【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可?！驹斀狻浚?）289×15＝4335；（2）306×75＝22950；（3）280×40＝11200故答案為：4335；22950；11200熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法是關(guān)鍵，計算過程要認真仔細。五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】（1）過直線外一點畫已知直線的垂線：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和直線外一點重合，過直線外一點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可。（2）過直線外一點畫已知直線的平行線：把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和直線外一點重合，過直線外一點沿三角板的直角邊畫直線即可?！驹斀狻績蓷l直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行，其中一條直線是另一條直線的平行線。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）9.44元；（2）7200元【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的減法求出一張課桌比一把椅子貴多少元。（2）先求出一套課桌椅多少錢，再根據(jù)乘法的意義求出45套課桌椅的價錢?！驹斀狻浚?）84.72－75.28＝9.44（元）答：一張課桌比一把椅子貴9.44元。（2）（84.72＋75.28）×45＝160×45＝7200（元）答：一共花了7200元。解答此題的關(guān)鍵是：分析題意，弄清楚數(shù)量間的關(guān)系，問題即可得解。25、7.6厘米【詳解】[（13.2+9.6）×2]÷3=7.6(厘米)26、水：12千克；桶：6.5千克【分析】首先根據(jù)題意，用用去一半水后，連桶的質(zhì)量的2倍減去一桶水連桶的質(zhì)量，求出桶的質(zhì)量是多少千克；然后用一桶水連桶的質(zhì)量減去桶的質(zhì)量，求出這桶水原來的質(zhì)量是多少千克即可?！驹斀狻?2.5×2－18.5＝25－18.5＝6.5（千克）18.5－6.5＝12（千克）答：水的重量是12千克，桶的重量是6.5千克。此題主要考查了乘法、減法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出桶的質(zhì)量是多少千克。27、290千米【分析】先根據(jù)速度×時間=路程分別求出前3小時和后2小時行駛的路程，然后相加求解。【詳解】60×3+2×55=180+110=290（千米）答：從濟南到徐州一共有290千米?？疾榱寺烦?速度×時間公式的實際應(yīng)用。注意總路程被分成了兩段。28、大人22人，小孩24人?！痉?/p>