
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文檔簡介
2023年河南省鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)九龍中學(xué)四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、我會選。1.(□+△)×○結(jié)果相等的式子是()。A.□×○+△ B.□+△×○ C.□×○+△×○2.一條路,甲隊修了這條路的,乙隊修了余下的,哪個隊修的多?()。A.甲隊B.乙隊C.一樣多D.無法確定3.下面各重量,最重的是()。A.7.5噸 B.7噸50千克 C.5500千克4.0.2和0.8之間有()個小數(shù)。A.5B.6C.7D.無數(shù)5.與66×99不相等的算式是()。A.6×11×9×11 B.66×100-1 C.66×100-66二、我會判斷。6.在3.7的末尾添上兩個0,就是把這個數(shù)擴大到原來的100倍。(______)7.小數(shù)一定比1小.(_____)8.三角形和五邊形都可以密鋪.(________)9.64÷8×4和64-8×4的運算順序一樣。(_____)10.365×21=365×20+365。(______)三、我能填。11.一個不為0的自然數(shù)為a,與a相鄰的自然數(shù)分別是(________)和(________)。12.兩根小棒分別長1.4厘米、2.8厘米,再有一根(________)厘米長的小棒就能圍成一個等腰三角形。13.零點二零五寫作(________),3.058讀作(________)。14.先寫出數(shù)量關(guān)系式,再解答一種籃球運動服的單價是150元/套,實驗小學(xué)買了48套這樣的運動服,一共要付多少元?15.把525.4的小數(shù)點向左移動兩位是(______),這時它縮小到原數(shù)的(______)。16.在_____里填上“>”“<”或“=”.0.625×0.99_____0.6259.8×1.001_____9.80.58_____0.5792.8×0.4_____2.8318×1.2_____3186.07_____6.07017.0.72的計數(shù)單位是_____,它里面有_____個這樣的單位,再添上_____個這樣的單位就是1.18.7噸50千克=(________)噸3.5平方米=(________)平方分米140厘米=(________)米0.8千克=(________)克19.
(1)百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了__臺。(2)__年到__年電腦平均擁有量增長的幅度最小。__年到__年電腦平均擁有量增長的幅度最大。(3)根據(jù)圖上的信息,你能預(yù)測2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約__臺。
20.在括號里填上“>”“<”“=”。7米6厘米(________)7.6米5.45-1.8-1.2(________)5.45-1.8+1.29.5噸(________)9噸50千克(160+40)×5(________)160+40×521.寫出一個大于2.4而小于2.5的兩位小數(shù)(____)。22.麗麗在做題時不小心把錯寫成,她算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差(________)。四、我會計算。23.直接寫出得數(shù)。24.列豎式計算.(第一題要驗算)20-10.99=3.52+9.6=13.12-7.8=五、動手操作。25.(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向()平移()格,再向()平移()格。(2)把三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)畫出最右邊圖形的全部對稱軸。26.畫一畫,先補全下面這個軸對稱圖形,再畫出整個圖形向右平移5格后的圖形。27.畫出圖②繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。七、我能解決下面各題。28.一輛汽車以96千米/時的速度從A地開往B地,6小時到達。從B地返回時用了8小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時?29.2016年唐山世界園藝博覽會園區(qū)占地506公頃,比2014年青島世界園藝博覽會園區(qū)占地面積的2倍多24公頃,2014年青島世界園藝博覽會園區(qū)占地多少公頃?(用方程解)30.徐大伯家有一個長方形菜園,種白菜的面積比菜園面積的一半還多15平方米,其余的25平方米種茄子。這個菜園有多少平方米?(先在圖中表示出茄子和白菜的種植面積,再解答)31.在跳遠比賽中,小華跳出了3.26米,小東比小華多跳0.4米,小強比小東少跳0.25米,小強跳了多少米?32.小強和芳芳放學(xué)同時從學(xué)校出發(fā),沿同一條路去科技館,小強的速度是70米/分,芳芳的速度是60米/分。30分鐘后小強到了科技館,這時芳芳離科技館還有多少米?
參考答案一、我會選。1、C【分析】根據(jù)乘法分配律可以知道,兩數(shù)和乘以一個數(shù)相當(dāng)于將這兩個數(shù)分別乘以這個數(shù)再相加,據(jù)此選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律可知:(□+△)×○=□×○+△×○故答案為:C本題考查的是乘法的簡便運算律,注意不同運算律的特征,根據(jù)特征來進行記憶。2、A【解析】略3、A【分析】先換算成統(tǒng)一單位,再比較大?。话?噸50千克換算為噸,將50千克化成噸,用50除以進率1000然后加上7;再把5500千克化成噸,用5500除以1000得到以噸為單位的數(shù)據(jù)?!驹斀狻?噸50千克=7+0.05=7.05噸5500千克=5.5噸7.5噸>7.05噸>5.5噸所以7.5噸>7噸50千克>5500千克故答案為:A此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。4、D【解析】略5、B【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變。據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6=6×11,99=9×11,則66×99=6×11×9×11;66×99=66×(100-1)=66×100-66則與66×99不相等的算式是66×100-1。故答案為:B。本題考查學(xué)生對乘法分配律的理解和應(yīng)用,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。二、我會判斷。6、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)去判斷,小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變?!驹斀狻吭?.7的末尾添上兩個0,3.7的大小沒變。故答案為:×此題考查的是小數(shù)性質(zhì)的運用。7、錯誤【詳解】略8、×【解析】略9、×【詳解】略10、√【分析】365×21=365×(20+1),然后根據(jù)乘法分配律化簡式子,再進行判斷?!驹斀狻?65×21=365×(20+1)=365×20+365×1=365×20+365故答案為:√本題考查學(xué)生對乘法運算定律的掌握與應(yīng)用,有乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律,要根據(jù)實際情況選擇合適的運算定律進行計算。三、我能填。11、a-1a+1【分析】a為不為0的自然數(shù),則與a相鄰的自然數(shù)分別是比a少1的數(shù)和比a多1的數(shù),即a-1和a+1?!驹斀狻恳粋€不為0的自然數(shù)為a,與a相鄰的自然數(shù)分別是a-1和a+1。故答案為:a-1;a+1。解決本題的關(guān)鍵是明確與a相鄰的自然數(shù)分別是比a少1的數(shù)和比a多1的數(shù)。12、2.8【分析】等腰三角形有兩條邊相等。再根據(jù)三角形三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,求解即可?!驹斀狻?.4+1.4=2.8,不能構(gòu)成三角形;2.8+2.8>1.4,可以構(gòu)成三角形。故答案為:2.8考查了等腰三角形的認識,以及三角形的特征:兩邊之和大于第三邊。13、0.205三點零五八【分析】(1)小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點寫在個位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù),據(jù)此寫出即可;(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可?!驹斀狻苛泓c二零五寫作:0.2053.058讀作:三點零五八故答案為:0.205;三點零五八此題主要考查了小數(shù)的讀法和寫法,要熟練掌握。14、單價×數(shù)量=總價7200元【解析】單價×數(shù)量=總價150×48=7200(元)答:一共要付7200元。15、5.254【分析】把一個數(shù)擴大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍……,只要把這個數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位……,據(jù)此即可解答?!驹斀狻堪?25.4的小數(shù)點向左移動兩位是5.254,這時它縮小到原數(shù)的。故答案為:5.254,。本題主要考查學(xué)生對小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運用。16、<>><>=【詳解】略17、0.017228【解析】1﹣0.72=0.2818、7.053501.4800【分析】噸和千克之間的進率是1000,將7噸50千克換算成噸,用50除以進率1000,再加上7;平方米和平方分米之間的進率是100,將3.5平方米換算成平方分米,用3.5乘進率100;厘米和米之間的進率是100,將140厘米換算成米,用140除以進率100;千克和克之間的進率是1000,將0.8千克換算成克,用0.8乘進率1000;【詳解】7噸50千克=7.05噸3.5平方米=350平方分米140厘米=1.4米0.8千克=800克故答案為:7.05;350;1.4;800。本題考查質(zhì)量單位、面積單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。19、652002200320052006117【分析】(1)因為2002年電視機的擁有量為25臺,2006年電視機的擁有量為90臺,用減法列式求出百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加的臺數(shù);(2)根據(jù)折線的走勢,得出2002年到2003年電腦平均擁有量增長的幅度最??;2005年到2006年電腦平均擁有量增長的幅度最大;(3)根據(jù)2005﹣2006年增加電視機的量,預(yù)測2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量?!驹斀狻浚?)90﹣25=65(臺),答:百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了65臺。(2)2002年到2003年電腦平均擁有量增長的幅度最??;2005年到2006年電腦平均擁有量增長的幅度最大;(3)因為2005﹣2006年增加電視機的量為90﹣63=27,所以預(yù)測2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約是90+27=117(臺)。故答案為65,2002,2003;2005,2006;117。關(guān)鍵是能夠讀懂折線統(tǒng)計圖,并能夠分析折線的走勢預(yù)測未來的數(shù)據(jù)。20、<<>>【分析】厘米和米之間的進率是100,將7米6厘米換算成米,再與7.6米比較大??;噸和千克之間的進率是1000,將9噸50千克換算成噸,再與9.5噸比較大??;根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法求出算式5.45-1.8-1.2和5.45-1.8+1.2的結(jié)果,再比較大小;根據(jù)乘法分配律比較算式(160+40)×5和160+40×5的大小?!驹斀狻?米6厘米=7.06米,7.06<7.6,則7米6厘米<7.6米;5.45-1.8-1.2=2.45,5.45-1.8+1.2=4.85,2.45<4.85,則5.45-1.8-1.2<5.45-1.8+1.2;9噸50千克=9.05噸,9.5>9.05,則9.5噸>9噸50千克;(160+40)×5=160×5+40×5,160×5+40×5>160+40×5,則(160+40)×5>160+40×5。故答案為:<;<;>;>。不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。21、2.41【解析】略22、10【分析】把6×(□+2)運用乘法分配律化簡,然后減去6×□+2就可以求出她得到的結(jié)果與正確的結(jié)果相差多少?!驹斀狻?×(□+2)=6×□+6×2=6×□+12(6×□+12)-(6×□+2)=6×□+12-6×□-2=12-2=10;故答案為:10。本題無法算出運算的結(jié)果,就從算式入手,求出算式的差就是結(jié)果的差。四、我會計算。23、3136;0.09;47.40.211;1020;2.70.52;0.4;1000【詳解】略24、9.01;13.12;5.32【詳解】20-10.99=9.01驗算:3.52+9.6=13.1213.12-7.8=5.32五、動手操作。25、左;4;下;5(2)(3)如下圖所示:【分析】(1)根據(jù)平移的特征,數(shù)出把圖形①向圖形②移動時的方向和格數(shù)即可;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將三角形繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(3)根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,由此畫出即可。【詳解】(1)圖形①平移到圖形②的位置,可以先向右平移4格,再向下平移5格。(2)(3)作圖如下所示:本題考查了平移的特征、旋轉(zhuǎn)作圖以及畫對稱,關(guān)鍵是要學(xué)生真正理解軸對稱、旋轉(zhuǎn)以及平移的性質(zhì),掌握正確的作圖步驟,才能正確作圖。26、【分析】補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形的方法:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點,過關(guān)鍵點沿平移方向畫出平行線,由平移的距離確定關(guān)鍵點平移后的對應(yīng)點的位置,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點,畫出最終的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下所示:本題考查補全軸對稱圖形和作平移后圖形的方法,確定圖形的關(guān)鍵點及對稱點或?qū)?yīng)點是解決本題的關(guān)鍵。27、見詳解【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形方法:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;順次連接作出的各點即可?!驹斀狻勘绢}考查作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形方法,確定圖形的關(guān)鍵點及對應(yīng)點是解決本題的關(guān)鍵。七、我能解決下面各題。28、72千米/時【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間可知,A地到B地的路程為96×6千
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