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(優(yōu)選)病句類型之兩面對(duì)一面本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第1頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分考頻分析年份考察方式考察內(nèi)容2016年選擇題(2分)A.語(yǔ)言重復(fù)B.否定不當(dāng)C.兩面對(duì)一面D.正確2015年選擇題(2分)A.前后矛盾B.搭配不當(dāng)C.正確D.兩面對(duì)一面2013年選擇題(2分)A.正確B.語(yǔ)言重復(fù)C.成分殘缺D.兩面對(duì)一面
2本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第2頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分課程目標(biāo)學(xué)會(huì)“兩面對(duì)一面”的病句判定識(shí)記常見(jiàn)兩面詞判斷及辨析方法真題演練本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第3頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分識(shí)
記
本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第4頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分常見(jiàn)兩面詞能否,有沒(méi)有,是否,成敗,優(yōu)劣,好壞,多少,高低等。本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第5頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分過(guò)關(guān)練習(xí)下列選項(xiàng)中兩面詞有誤的是()A.是否B.多少C.高低D.倘若D
6本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第6頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分課程目標(biāo)學(xué)會(huì)“兩面對(duì)一面”的病句判定識(shí)記??純擅嬖~判斷及辨析方法真題演練7本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第7頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分判
斷
本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第8頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分辨析方法下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成就,關(guān)鍵在于內(nèi)因。B.切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),是能不能建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。C.會(huì)不會(huì)抓住機(jī)遇,關(guān)鍵在于是否提前準(zhǔn)備好了一切。C
本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第9頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分辨析方法1.找:找兩面詞。判斷是否出現(xiàn)相對(duì)應(yīng)的兩面詞。一個(gè)人在事業(yè)上能否取得成就,關(guān)鍵在于內(nèi)因。
10本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第10頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分過(guò)關(guān)練習(xí)陳老師的漂亮,取決于今天是否化了妝。
×11本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第11頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分辨析方法√考試成績(jī)的好壞將直接影響學(xué)生的心情。
2.看前后:看前后字詞是否包含正反兩方面的意思。雷暴區(qū)隱含兩面性的詞語(yǔ):作用、影響、結(jié)果、關(guān)系、質(zhì)量、力度等。12本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第12頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分過(guò)關(guān)練習(xí)下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.對(duì)工程施工是否認(rèn)真負(fù)責(zé),直接關(guān)系到工程的質(zhì)量。B.機(jī)器質(zhì)量的好壞是保證生產(chǎn)安全的一個(gè)重要條件。C.學(xué)生志向的高低,對(duì)其成才有重要的作用。B
√√×
13本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第13頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分總結(jié)方法1.找:找兩面詞。判斷是否出現(xiàn)“兩面對(duì)一面”或者“一面對(duì)兩面”的情況2.看前后:看前后字詞是否包含正反兩方面的意思。1.找2.看前后14本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第14頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分目標(biāo)學(xué)會(huì)“兩面對(duì)一面”的病句判定識(shí)記常見(jiàn)兩面詞判斷及辨析方法真題演練15本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第15頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分真
題
本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第16頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分真題演練
1.下列沒(méi)有語(yǔ)病的是A.良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,很大程度上決定著學(xué)生成績(jī)能否提高。(2015年長(zhǎng)沙中考)B.會(huì)不會(huì)用心觀察,是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。(2016雅禮一模)C.事實(shí)證明,能不能進(jìn)行創(chuàng)新,對(duì)當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)有重要影響。(2014年長(zhǎng)沙中考)D.實(shí)踐證明,能否堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)提高同學(xué)們的體育成績(jī)很有成效。(2016長(zhǎng)沙中考)
××√C
×17本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第17頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分目標(biāo)學(xué)會(huì)“兩面對(duì)一面”的病句判定識(shí)記常見(jiàn)兩面詞判斷及辨析方法真題演練18本文檔共19頁(yè);當(dāng)前第18頁(yè);編輯于星期二\17點(diǎn)33分總結(jié)Part1.識(shí)記兩面詞常見(jiàn)兩面詞:能否,是否,成敗,優(yōu)
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