2023學年完整公開課版走進老師

空白演示Speakernameandtitlehere走近老師孔子——至圣先師春秋時期的孔子，廣收門徒，相傳有弟子三千人，其中成才的有七十二人。他提出的有教無類、因材施教、溫故知新等教育思想，對后世影響深遠。陶行知——中國近現(xiàn)代教師的代表陶行知認為教師應當以身作則，鞠躬盡瘁，死而后已，他提出了“生活即教育”的觀念，注重培養(yǎng)學生的道德品質。知識梳理1、如何認識教師這個職業(yè)①教師是一個古老的職業(yè)，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者P61②教師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的領路人（抄）最年輕直接、爽氣她好像有兩張臉，像個頑一張臉笑得滿臉通紅，皮的孩子，另一張臉氣得臉通紅，嘴里還在嘀咕些什么猜猜這是我們的哪位老師？6:08：____________6:50：____________7:35：____________……11:40：____________13:00：____________……17:40：____________19:50：____________20:45：____________

四人小組討論，介紹自己班主任的一天，并說說你有怎樣的感受（溫馨提示：時間5分鐘，一位記錄，一位代表發(fā)言）老師心理顧問生活導師管理者學生伙伴教授本學科知識知識梳理1、如何認識教師這個職業(yè)①教師是一個古老的職業(yè)，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者P61②教師是我們知識學習的指導者，也是我們精神成長的領路人（抄）③時代在發(fā)展，教師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化，也對教師提出了更高的要求：有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心P62猜猜這是我們的哪位老師？最和善的老師之一上課十分投入穿著最時尚猜猜這是我們的哪位老師？外號小賢鈴聲就是命令！有著北方的口音猜猜這是我們的哪位老師？高端，優(yōu)雅，上檔次一遍又一遍地重默補充許多課外知識抄寫作業(yè)很少猜猜這是我們的哪位老師？有一個老年人，他總是很勤勞，在教室和辦公室之間穿梭著。慈祥認真從來沒有對我們發(fā)過脾氣自主閱讀教材P63，思考：1、為什么會有不同風格的老師？2、面對不同性格的老師我們應該有怎樣的態(tài)度？不同的風格2、為什么會有不同風格的老師？

P63由于年齡、學識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異，每位老師解決問題的方法和表達方式不同，由此呈現(xiàn)出不同的風格3、面對不同性格的老師我們應該有怎樣的態(tài)度？P63—64①我們要承認老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學習的地方②無論什么風格的老師都應該受到尊重③要善于發(fā)現(xiàn)不同風格老師的優(yōu)點，尋找接納老師的理由：嘗試了解老師教育行為的初衷和用意，與老師主動交往知識梳理這就是我們老師中的一些，是他們用愛、汗水，為我們辛勤地勞動著，傳授給我們知識，我們會永遠記住他們——陳明燁當今時代，知識獲