關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿

關(guān)于夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿?關(guān)于幻想的勵(lì)志演講稿

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幻想的勵(lì)志演講稿篇(一)?

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古人云有志者，事竟成。

所謂志，就是指?jìng)€(gè)人為自己確立的遠(yuǎn)大志向，確立的人生目標(biāo)。

人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力氣的源泉，假如失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。

確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠把握、掌握自己的人生。

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有了目標(biāo)，人生就變的布滿(mǎn)意義，切好像清楚、明朗地?cái)[在你的面前。

什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，全部的要素都是那么明顯而清楚。

于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。

使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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追憶歷史，任何年月，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近種金字塔狀。

大量的人處在金字塔的底部，只有小部分人處在金字塔的頂部。

處在底部的人只能做一般的工作，有一般的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的幻想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)寶，進(jìn)展前途不行限量。

然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是個(gè)悄悄無(wú)聞、普一般通的人，步步地攀上了金字塔的頂部。

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細(xì)心觀看下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的生都在平凡中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重

?的次要角色，其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。

社會(huì)的要求，別人的約束，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。

也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

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有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。

或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你劇烈地渴望攀登勝利的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，仔細(xì)做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并情愿為此付出艱辛的努力，那么總有天你會(huì)如愿以?xún)?，獲得勝利。

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人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。

假如個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，切的努力都將是無(wú)用功。

但假如個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。

將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。

全部的短期目標(biāo)都指向同個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是全部勝利的人所遵循的公式。

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千里之行，始于足下。

即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要個(gè)過(guò)程。

勝利的人是最有幻想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)決。

他們懂得切的勝利都不是蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高勝利的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)意，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獵取更大的勝利。

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盼望我們每個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)頭就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。

拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平凡的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，信任是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么困難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得勝利。

新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)頭。

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幻想的勵(lì)志演講稿篇(二)?

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各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們?

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大家好!

我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮幻想》。

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幻想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。

有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)埋怨。

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已故著名教育家商友敬曾說(shuō)沒(méi)有幻想的人生是灰色的人生，沒(méi)有幻想的教育是黑色的教育，沒(méi)有幻想的老師是可憐的口力勞動(dòng)者。

可見(jiàn)做幻想的教育和有幻想的老師是充實(shí)的。

教育由于幻想更有意義，布滿(mǎn)了成就和愉悅。

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說(shuō)到幻想，遠(yuǎn)的看看杜朗口新教育洋思，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年月提出教學(xué)七仔細(xì)，20XX年兩基普實(shí)順當(dāng)達(dá)標(biāo)，20XX年全縣教育工作會(huì)暢想將來(lái)華章，骨干老師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工懷揣幻想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。

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