社會工作者之初級社會綜合能力題庫綜合精華B卷附答案

社會工作者之初級社會綜合能力題庫綜合精華B卷附答案

單選題（共50題）1、(2019年)晚上睡覺時，兩歲半的苗苗會和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事，聽完故事后，苗苗會和小熊說晚安，根據(jù)嬰幼兒社會性發(fā)展的特點，上述苗苗的行為，反映出她正處于社會化基本過程中的（）。A.區(qū)分他與自我階段B.單純社會化反映階段C.社會性感情連接建立階段D.伙伴關系發(fā)展階段【答案】D2、地區(qū)發(fā)展模式致力于建立各種社區(qū)支持網(wǎng)絡，增加居民的互動和交往，改善鄰里關系，重建居民與團體之間的緊密聯(lián)系，幫助居民認識參與的重要，并愿意承擔責任，使居民對社區(qū)更加認同及投入。這說明了在地區(qū)發(fā)展模式中()A.過程目標與任務目標一樣重要B.過程目標的重要性超過任務目標C.任務目標的重要性超過過程目標D.只重視過程目標【答案】B3、某社會工作服務機構(gòu)為了解青少年對“快樂閱讀”項目的滿意度，設計了一份調(diào)查問卷。根據(jù)問卷設計原則，下列問題適合排在最后的是()。A.過去一個月，你參加過幾次“快樂閱讀”活動?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上B.你對“快樂閱讀”的活動安排滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意C.你對“快樂閱讀”活動有何建議?D.通過參加“快樂閱讀”活動，你的閱讀興趣有何變化?(1)提高(2)不變(3)降低【答案】C4、蓉蓉在某機構(gòu)實習，最近要開展一系列的小組活動，其督導教導蓉蓉在互動模式下的小組工作要運用催化、刺激、示范、提供咨詢、反應、質(zhì)疑與開放討論等方法和技巧，促進小組互動頻率的加快和小組互動質(zhì)量的提高。這番話體現(xiàn)了社會工作者在開展互動模式下的小組工作時應堅持（）的原則。A.“面對面”的互動B.平等性的互動C.交流式的互動D.開放性的互動【答案】D5、根據(jù)《最低工資規(guī)定》，最低工資標準每（）年至少調(diào)一次。A.2B.3C.4D.5【答案】A6、從制度和組織上看，社會政策和社會工作同屬于一個國家的（）。A.社會福利制度體系B.社會保障制度體系C.社會救助制度體系D.社會輔助體系【答案】A7、7歲患兒，胸透發(fā)現(xiàn)肺門淋巴結(jié)腫大，OT（+++），治療首選A.利福平B.鏈霉素+乙胺丁醇C.異煙肼+利福平D.青霉素+鏈霉素E.鏈霉素+異煙肼【答案】C8、為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提髙英語水平.社會工作者聯(lián)系了一家英語輔導機構(gòu)，希望其能提供免費輔導。該輔導機構(gòu)負責人認為此事既回報了社會，又宣傳了機構(gòu)，因此同意開展合作。根據(jù)上述情況，該輔導機構(gòu)的合作動機是（）A.公共關系B.社會聯(lián)誼C.稅法策略D.市場營銷【答案】A9、某新建小區(qū)居民之間互不認識，對社會工作服務也缺乏了解，項目推進遇到了困難，新人職的社會工作者小王感到力不從心。對此，小王主要需要提升的是（）。A.提供服務和干預的能力B.促進和使能的能力C.溝通和建立關系的能力D.評估和計劃的能力【答案】C10、小李初次尋求幫助，他告訴社會工作者，他與女朋友剛分手，心里很煩，也不愿意上班。此時社會工作者首先要做的工作是了解()。A.小李的求助愿望B.小李的家庭資料C.小李的人格狀況D.小李與女朋友分手的原因【答案】A11、收集社區(qū)資料的方法中，（）適用于較大型且較難進行家庭普查的社區(qū)，這種方法能比較深入地了解社區(qū)的需要，而且容易與受訪者建立關系。A.文獻分析法B.參與式觀察法C.訪問法D.社區(qū)普查法【答案】C12、（2018年真題）社會工作者小張最近開設了一個小組，每周將醫(yī)院里白血病患兒的家長召集在一起，帶領他們溝通交流照顧經(jīng)驗，共同探討緩解心理壓力的辦法。該小組的類型是（）。A.教育小組B.支持小組C.成長小組D.治療小組【答案】B13、阿爾德弗爾把人類的需要分為（）。A.生存需要、關系需要和成長需要B.生存需要、關系需要、成長需要和自我實現(xiàn)的需要C.物質(zhì)需要和精神需要D.生理需要和精神需要【答案】A14、小明成績一直名列前茅。最近因與好朋友相處不愉快，情緒一直不好，上課也開始分心，期中考試成績直線下滑。在班主任的建議下，小明找到了學校社會工作者劉老師。劉老師在與小明一起分析了他的情況后，和小明一起制訂了改善的計劃。這個過程體現(xiàn)了社會工作()的特點。A.強調(diào)專業(yè)方法B.職業(yè)助人活動C.雙方合作D.注重專業(yè)價值【答案】C15、下列關于社會工作研究的說法，正確的是()。A.由于社會工作者努力促進人與環(huán)境的平衡，因此社會工作研究是以能力欠缺的個人為對象B.社會工作研究與個案工作、小組工作等實務方法不同，它需要遵循的是社會研究的倫理而非社會工作的倫理C.由于社會工作注重個人的價值與尊嚴，因此社會工作研究最好采用個案研究方法D.由于社會工作較注重實踐，因此社會工作研究者可以同時是資料收集者、分析者與研究結(jié)果的應用者【答案】D16、社會工作者與服務對象面談時有如下對話：服務對象：“我和妻子的關系很差，最近在想要不要離婚”。社會工作者：“哦”。服務對象：“我們結(jié)婚好幾年了，開始時關系很好，但最近這半年就越來越差”。社會工作者：“哦”。服務對象：“半年前我開始失業(yè)，一直找不到工作，她就經(jīng)常罵我沒出息”。社會工作者：“你失業(yè)這半年來，和妻子的關系越來越差，尤其是她經(jīng)常罵你沒出息，你覺得她不理解你的苦衷……”這段對話中，社會工作者使用的技巧是()。A.對質(zhì)B.同理C.建設D.對焦【答案】D17、一般來說，在個案工作中轉(zhuǎn)介的理由是()。A.服務對象需要解決的問題不屬于本機構(gòu)的服務范圍B.服務對象生活在本機構(gòu)的服務區(qū)域之內(nèi)C.服務對象不愿意接受服務D.服務對象和服務者之間無太多的關聯(lián)【答案】A18、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，人類需要從低到高依次為（）。A.生理需要—安全需要—歸屬與愛的需要—尊重的需要—自我實現(xiàn)的需要B.安全需要—生理需要—歸屬與愛的需要—尊重的需要—自我實現(xiàn)的需要C.生理需要—安全需要—尊重的需要—歸屬與愛的需要—自我實現(xiàn)的需要D.生理需要—安全需要—歸屬與愛的需要—自我實現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】A19、(2018年)關于定量研究特點的說法，正確的是（）。A.注重研究問題的個別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B20、在個案會談過程中，社會工作者經(jīng)常會使用對質(zhì)技巧來調(diào)整服務對象對某些事，某些人的認知，下列回應中，屬于對質(zhì)技巧的是（）A.你這樣的行為表現(xiàn)和我們預期的目標差距很大B.你父親對你的關心，你現(xiàn)在根本沒有感受到C.你說你不生老公的氣，可你好幾天都不理他D.你家庭的情況表現(xiàn)出來的問題并不在于此【答案】C21、社會工作者在開展小組活動的準備階段，選擇合適的活動場地和座次安排；在小組的開始階段，又以友善的語言和親切的表情向組員傳遞真誠、關懷等。社會工作者這一做法體現(xiàn)了（）技巧。A.營造輕松、安全的氛圍B.積極回應C.適當幫助梳理D.專注與傾聽【答案】A22、某社區(qū)為了更好地服務于老年人，組織一些有閑暇時間、身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社，無償或低償幫助社區(qū)內(nèi)的高齡老人。從社區(qū)照顧模式的實施策略角度看，上述做法旨在建立()。A.直接服務網(wǎng)絡B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡C.間接服務網(wǎng)絡D.服務對象自助網(wǎng)絡【答案】A23、文化是（）。A.物質(zhì)產(chǎn)品B.精神產(chǎn)品C.人類行為與社會環(huán)境互動的結(jié)果D.所有物質(zhì)產(chǎn)品與非物質(zhì)產(chǎn)品的總和【答案】D24、服務對象：“我最近很努力的，我也想好好地讀書，可上課時老師講的我根本聽不懂，聽聽就想睡覺，回家作業(yè)也不會做，又沒人幫我，所以只好上網(wǎng)和朋友們打網(wǎng)游了?！鄙鐣ぷ髡撸骸澳阏f你很努力，也想好好讀書，可遇到困難后又去打游戲了，你的想法和行動不一致，你有沒有嘗試改善這種狀態(tài)呢?”上述對話中，社會工作者運用的個案面談技巧是（）。A.對焦B.同理C.摘要D.對質(zhì)【答案】D25、關于定量研究和定性研究的說法,正確的是（）A.在定量研究中,研究者往往被當作自己人B.在定量研究中,研究者主要進行演繹推理C.在定性研究中,研究者應該恪守預設研究大綱D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性【答案】B26、(2018年)關于社會工作的要素的說法，正確的是（）。A.社會工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會工作價值觀只能通過服務實踐形成C.社會工作的方法只有個案、小組和社區(qū)D.社會工作助人活動是一個單向支持過程【答案】A27、社會工作者小李長期關注外來務工人員及其子女的社會適應問題。最近她著手設計一個服務項目，旨在增進本地青少年與外來務工人員子女的相互了解，促進外來務工人員子女融入社區(qū)。從社會層面看，該項目突出體現(xiàn)的社會工作功能是()。A.維持社會秩序B.維護社會穩(wěn)定C.促進社會和諧D.緩解生活困難【答案】C28、關于社會工作在社會層面的目標，下列描述中錯誤的是()。A.包括解決社會問題B.包括促進社會公正C.最終目的是促進社會革命D.最終目的是推動社會進步【答案】C29、關于訴訟離婚的條件，下列說法錯誤的是（）。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.因感情不和分居滿兩年的C.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的D.經(jīng)人民法院判決不準離婚后，雙方又分居滿一年，一方再次提起離婚訴訟的，依舊駁回【答案】D30、某單位工會成員老李發(fā)現(xiàn)職工小紅生活非常簡樸，每次午餐都是吃自己從家里帶過來的飯菜，并且飯菜種類極其單一，沒什么營養(yǎng)。老李經(jīng)詢問小紅的好姐妹玲玲才知道，小紅父親去世、母親生病，家庭條件特別困難。老李向上級反映后，單位決定每個月給小紅250塊錢的生活補助。從我國對社會工作的理解而言，單位的這種做法屬于（）。A.助人社會工作B.普通社會工作C.行政性、非專業(yè)化社會工作D.專業(yè)社會工作【答案】C31、在心理社會治療模式中，通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對象的工作技巧被稱為()技巧。A.心理動力反映B.間接治療C.直接影響D.探索——描述——宣泄【答案】B32、金娜剛到某社會服務機構(gòu)上班，最近在學習社會工作價值觀的時候發(fā)現(xiàn)，社會工作價值觀根據(jù)不同的標準往往有不同的分類，國際社會工作界歸納的社會工作價值觀包括（）A.對服務對象的態(tài)度友好B.有較高的學歷C.注重能力培養(yǎng)和再學習D.富有同理心【答案】C33、社會工作者小張負責某社會工作服務機構(gòu)的志愿者管理，下列小張的工作，屬于志愿者管理中“工作發(fā)展與設計”的是（）A.評估志愿者參與服務動機B.撰寫志愿服務工作說明書C.開展迎新說明與志愿者訓練D.進行志愿者績效評估和激勵【答案】B34、（2018年真題）根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法（試行)》，申請低保應以家庭為單位，如申請人有特殊情形的，可以單獨提出申請。下列人員中，可以單獨申請最低生活保障的是（）。A.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的成年重度殘疾人B.困難家庭中喪失勞動能力且單獨立戶的未成年重度殘疾人C.脫離家庭、在宗教場所居住3年以上(含3年)的宗教教職人員D.脫離家庭、在宗教場所居住2年以上(含2年)的生活困難的宗教教職人員【答案】A35、（2020年真題）社會工作者小李和小張在邀請社區(qū)老年人擔任“社區(qū)秋季運動會”志愿者的問題上有不同意見。小李認為“老年人擔任志愿者安全風險太大”，小張則認為“老年人擔任志愿者有利于鼓舞人心”。一天，65歲且身體硬朗的紀奶奶找到小李希望擔任運動會志愿者。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理責任，小李恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.尊重紀奶奶的意愿，同意其擔任志愿者并告知風險B.告知紀奶奶擔任志愿者有安全風險，勸其放棄申請C.以個人原因為由，將紀奶奶轉(zhuǎn)介給小張D.以名額已滿為理由，婉拒紀奶奶的申請【答案】A36、根據(jù)《勞動法》，對懷孕（）個月以上的女職工，用人單位不得延長勞動時間和安排夜班勞動。A.3B.5C.6D.7【答案】D37、小李是一名初中學生，父親經(jīng)常酗酒，喝醉后就會對母親和小李進行毆打，致使小李與母親身上經(jīng)常有塊塊青腫甚至流血。社區(qū)的社工了解到這一情況，對這一家庭進行家庭服務，在小李與社工進行面談時，小李透露自己想要殺死父親的欲望，并告訴社工自己已經(jīng)在家中藏了一把刀，如果父親再次毆打自己與母親他就拿刀反抗。在此情況下，社工應快速做出危險性判斷，下列選項中對于快速做出危險性判斷的作用敘述正確的是()。A.可以有效穩(wěn)定服務對象的情緒B.可以有效減少或者阻止服務對象的破壞行為C.可以迅速解決服務對象面臨的問題D.可以迅速了解服務對象面臨的問題【答案】B38、(2019年)為全面了解社區(qū)居民的生活狀況，社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭，殘障人土家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中，最能反映“維持對話”技巧的是()。A.“打擾您了，我是社會工作者小美?！盉.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”【答案】C39、(2019年)某社會工作服務機構(gòu)開設了夫妻關系協(xié)調(diào)小組，社會工作者以家庭生命周期為主線，帶領組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗，探索解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段，社會工作者的主要任務是（）。A.模擬生活環(huán)境，讓組員鞏固學習到的夫妻溝通技巧B.營造開放氣氛,幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機制C.鼓勵組員進一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約,鼓勵組員獨立自主【答案】A40、（2016年真題）劉大姐是社區(qū)助老服務隊的隊長，一直受到隊員的擁戴，最近剛加入的幾名新隊員與她在志愿服務活動形式上產(chǎn)生分歧，隊里的氣氛也因此變得有些緊張，劉大姐在與社會工作者小陳交流工作時流露出不想讓新隊員參加活動的念頭。此時，小陳的正確做法是（）。A.支持劉大姐關于活動形式的意見B.幫助劉大姐與新隊員之間形成明確分工C.鼓勵劉大姐與新隊員進行充分的溝通討論D.建議劉大姐以少數(shù)服從多數(shù)的原則做出決定【答案】C41、社會工作者小張運用個案研究方法，通過訪問服務對象的感受、查閱服務記錄和聆聽社會工作者的評價來促進社會工作專業(yè)服務的改善和提升。小張的做法能體現(xiàn)個案研究的（）特征。A.凸顯研究的方法制度B.手段和資料多元化C.研究步驟不甚嚴格D.強調(diào)研究對象的普遍性【答案】B42、（2019年真題）社會工作者小岳負責社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務;她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會工作助人特點的是（）A.輔導小學生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D43、女，10個月，腹瀉3天，皮膚彈性差，四肢稍涼，尿量明顯減少，測HC0312mmol/L，血鈉136mmol/L.第一天輸液應選用哪種混合液（按生理鹽水：5%或10%葡萄糖：1.4%碳酸氫鈉配制）A.3:3:1液B.2:3:1液C.4:3:2液D.2:2:1液E.2:6:1液【答案】B44、小關今年17歲，他父母整日忙于生意，沒有更多時間投入孩子的生活與教育，只是一味地用金錢(物質(zhì))來彌補他們對孩子的歉疚感，盡量滿足他的任何要求，對其行為也沒有任何的控制和教導。小關曾說過，“即使我退學后，父母還是照樣給我生活費，我要錢他們也照給”?？梢钥闯觯￡P的父母采取的是一種()的家庭教養(yǎng)模式。A.放任型B.專制型C.嬌縱型D.支配型【答案】C45、社會工作者小劉為社區(qū)的殘障人士開展了一系列的小組服務，經(jīng)過幾次小組活動，小組整體的開展狀況良好，組員們變得更愿意交流溝通，并開始形成相互支持的局面。組員們自己商量、通過了議事機制，并在每次小組討論中自覺運用。在擔任小組工作員的這一階段，社會工作者的角色是（）。A.處于核心位置，扮演領導者角色B.處于邊緣位置，扮演協(xié)調(diào)者角色C.處于邊緣位置，扮演同行者角色D.處于核心位置，扮演引導者角色【答案】C46、問卷的核心是()。A.問題B.答案C.指導語D.附加內(nèi)容【答案】A47、小夢是某社會工作服務中心的志愿者，其督導張某每周會將工作計劃和安排告知她，并對其開展的服務進行監(jiān)督和評估。督導張某的工作體現(xiàn)了督導的()功能。A.行政B.教育C.支持D.倡導【答案】A48、問卷的核心和主題部分是（）。A.序言B.指導語C.問題與答案D.附錄【答案】C49、關于定量研究特點的說法，正確的是()。A.研究理論假設可以在研究過程中進行提煉和歸納B.研究結(jié)論有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性C.研究資料追求精確性D.研究者被視為自己人【答案】C50、學生趙某在學校讀初三。由于父母不合，趙某從小在家長的打罵聲中長大。他經(jīng)常逃學，和一些社會青年在一起抽煙喝酒，或是溜到網(wǎng)吧通宵打游戲。你認為對趙某適宜開展的社會工作服務是()。A.心理健康服務B.家庭社會工作C.矯正社會工作D.學校社會工作【答案】D多選題（共20題）1、初中生小惠的父母平時工作忙，對其關心較少。進入青春期后，小惠變得上課不能集中注意力，缺課較多，經(jīng)常與老師發(fā)生矛盾。小惠的父母知道情況后，向社會工作者求助。根據(jù)小惠的情況，社會工作者擬用心理社會治療模式對其進行干預。下列方法中，屬于直接治療的有()。A.幫助小惠學習放松技巧B.與學校班主任和教導主任商討對小惠行為問題的處理方法C.幫助小惠回顧過去的經(jīng)驗，增強她面對和克服困難的勇氣D.幫助小惠的父母檢討管教小惠的方法，幫助他們了解青少年的心理E.幫助小惠了解個人與環(huán)境之間的互動關系，增進小惠對問題的認識【答案】C2、小兒腹內(nèi)器質(zhì)性病變的腹痛特點，下列選項錯誤的是A.腹痛具有持續(xù)性、局限性、固定性B.持續(xù)6小時以上的腹痛C.腹部壓痛、肌緊張、腫物、腸型、腸鳴音改變D.固定的位置、范圍和性質(zhì)不變E.腹痛部位與病變部位可不一致【答案】3、行動研究是研究者與“被研究者”一起參與“研究”和“行動”的研究方法。根據(jù)參與者對自己行動的反思，行動研究的類型是（）。A.行動者對自己的實踐進行批判性反思B.行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究C.行動中認識D.行動中反思E.對行動進行反思【答案】CD4、根據(jù)《工傷認定辦法》，職工提出工傷認定申請需要提交的材料有（）A.工傷認定申請表B.勞動關系證明材料C.醫(yī)療機構(gòu)出具的受傷后診斷證明書D.勞動能力等級鑒定材料E.工傷證明材料【答案】BC5、4歲男孩，1周前咳嗽、流涕。體溫38.5℃，曾診斷"上感"，對癥處理無好轉(zhuǎn)。精神差，嗜睡，間有嘔吐，今晨起抽搐，繼而昏迷，搶救無效死亡。腦脊液：外觀清亮，WBC280×10A.中毒性腦病B.化膿性腦膜炎C.病毒性腦炎D.結(jié)核性腦膜炎E.敗血癥【答案】C6、7歲男孩，高熱、頭痛、嘔吐3天，抽搐半天，有輕咳，無腹痛腹瀉，繼往體健，無外傷史。查體：T40℃，嗜睡，頸抵抗（+），心肺腹（﹣），雙側(cè)巴氏征（+）。A.尿常規(guī)B.血常規(guī)C.PPD試驗D.大便常規(guī)E.胸部X線攝片【答案】B7、社會工作行政具有（）功能。A.將社會政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣招袆覤.合理運用資源，促進有效服務C.對社會的管理D.總結(jié)社會政策的執(zhí)行經(jīng)驗，提出修訂建議E.進行社會政策的評估【答案】ABD8、在個案服務中，社會工作者在收集完資料并對服務對象的問題進行評估之后，與服務對象一起制訂計劃，為了保證計劃的守備，社會工作者應做到()。A.說明需要轉(zhuǎn)介的情況B.準確分析服務對象的需要C.明確服務工作的目標、階段和方法D.簽訂協(xié)議E.了解服務對象擁有的資源【答案】BC9、社會工作者在方案策劃時應掌握的技巧有()。A.策略合理B.目標清晰而且現(xiàn)實C.服務對象的范圍明確D.接納服務對象的一切建議E.對服務對象的情況不進行評價【答案】ABC10、社會工作者小柳在“大學新生入學適應”小組中，與組員分享了自己上大學的生活，及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵，并簡明扼要復述了組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息，使其具有條理性和邏輯性，在此過程中，小柳采用的與組員溝通的技巧有（）。A.專注與傾聽B.鼓勵組員相互表達C.適當自我表露D.幫助組員相互理解E.及時進行小結(jié)【答案】AC11、評估是指對個案工作的服務效果和效率進行評定，評估可以采取不同的方法，經(jīng)常采用的有（）。A.由服務對象評估服務工作的開展情況及對服務工作的滿意程度B.由社會工作同行評估服務工作的開展情況C.由服務機構(gòu)評估社會工作者的服務工作開展情況D.由其他服務機構(gòu)評估社會工作者的服務開展情況E.由服務對象的社會環(huán)境系統(tǒng)評估服務工作的開展情況【答案】ABC12、女嬰，胎齡246天，順產(chǎn)，生后第3天出現(xiàn)黃疸。正常情況下，該嬰兒的黃疸可持續(xù)多久消退A.1周B.1～2周C.3～4周D.4～5周E.2～3周【答案】C13、醫(yī)務社會工作者小汪為社會上作專業(yè)實習生開展了病房探訪技巧提升小組，在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，實習生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧，導致其他組員無法發(fā)表自己的觀點。此時，小壯運用限制性技巧進行回應。下列表述中，采用該技巧的有（）A.“小黃，謝謝你剛才分享了很多實用的抹切僅門，現(xiàn)在我們是不是聽聽其他組員的想法呢?B.“接下來的時間不多，給大家一個挑戰(zhàn)，每人只分旱一個技巧，而且盡量是其他人沒有分享過的?！盋.“小黃，你是否可以分享一下，為什么你會在病房探訪中用到這些技巧呢?”D.“我在病房探訪過也遇到過這樣的情況，當時我用了同理心、傾聽的技巧?！癊.“在經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，請大家真誠地分享自己的觀點，并認真聆聽其他人的分享。”【答案】AB14、李主任是某老年人服務機構(gòu)的