2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末通關(guān)模擬題詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末通關(guān)模擬題詳細(xì)參考答案解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末通關(guān)模擬題詳細(xì)參考答案解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末通關(guān)模擬題詳細(xì)參考答案解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末通關(guān)模擬題詳細(xì)參考答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)跑完400米,大家累得jīnpílìjìn。

(2)我們不yīnɡɡāi在書(shū)桌上kèzì。

(3)美術(shù)課后,總有幾位同學(xué)xīxīhāhā地?fù)屩蛔约旱膖úhuà作業(yè)。

(4)雖然你以前做錯(cuò)了事情,但只要你yuànyì去wánɡyánɡbǔláo,就為時(shí)不晚。

二、積累運(yùn)用

2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)小芳用掃(sǎo

sào)帚掃(sǎo

sào)地。

(2)奶奶用小扇(shān

shàn)子為我扇(shān

shàn)風(fēng)。

(3)盡(jǐn

jìn)管天氣很冷,但我還是盡(jǐn

jìn)量早晨出去鍛煉。

(4)我正在喝(hē

hè)水,忽然街上傳來(lái)喝(hē

hè)彩聲。

3、照樣子,填字詞。

例:(淘氣)的孩子

(

)的天空

(

)的微風(fēng)

例:(采)蘑菇

(

)夕陽(yáng)

(

)作業(yè)

例:碧空(如洗)

華夏(

)

引人(

)

例:教誨(意思相近的詞語(yǔ))

(

)

(

)

4、連一連。

5、先給詞語(yǔ)分類(lèi),再選詞填空。

憤怒

興高采烈

悲傷

火冒三丈

開(kāi)心

痛哭流涕

形容高興:____________

形容難過(guò):____________

形容生氣:____________

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空:

我______地告訴媽媽?zhuān)骸拔疫@次期末考試語(yǔ)文得了98分?!?/p>

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

(2)學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺(jué)得這主意不好__晚上它又覺(jué)得這主意不錯(cuò)__

7、選字填空(填序號(hào)),并完成練習(xí)。

①虎②狗③雞④狐⑤狼⑥牛⑦馬

(

)吞(

)咽

聞(

)起舞

(

)鳴(

)吠

對(duì)(

)彈琴

(

)假(

)威

害群之(

)

上面這些成語(yǔ)都和_______有關(guān)。

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、請(qǐng)照樣子寫(xiě)句子。

(1)例:李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。

青蛙是小蝌蚪的媽媽。

________________________

(2)例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。

洪水把田地淹沒(méi)了。

________________________

(3)例:我說(shuō)過(guò)的話怎么會(huì)忘記?我說(shuō)過(guò)的話不會(huì)忘記。

天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

_________________________

9、按課文內(nèi)容填空答卷。

(1)兒童散學(xué)__________________,忙趁____________放紙鳶。

(2)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,________________________。

(3)春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,_________家門(mén),奔向____________。去____________春天。

(4)我_________,稱(chēng)______,______美,可入畫(huà)。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。

(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來(lái)這水太涼了我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹(shù),可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗?!斑@樹(shù)太高了,我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧。”說(shuō)到這,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時(shí),小豬看見(jiàn)了小狗,就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤?!芭懿教哿?,我不學(xué)了。”說(shuō)完,他回家睡覺(jué)去了。④后來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī),獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了。1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳,向________學(xué)爬樹(shù),向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了,大樹(shù)太________了,跑步太________了。

2.給第1自然段加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.文中說(shuō):“只有小豬什么也沒(méi)得到,他后悔極了?!闭?qǐng)你思考并寫(xiě)出來(lái):小豬會(huì)想些什么呢?

___________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、生活中的語(yǔ)文。

聽(tīng)了同學(xué)們的討論,請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大以后想做什么,并說(shuō)明理由。

___________________________________

12、看圖寫(xiě)話。

圖上都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁??它們?huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你仔細(xì)看圖,展開(kāi)想象,寫(xiě)寫(xiě)小松鼠和大白鵝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論