感謝老師的一封信

感謝老師的一封信

感謝老師的一封信1

敬重的汪老師：

您好！

我想你應(yīng)當(dāng)聽(tīng)過(guò)這首歌："感恩的心，感謝有你，伴我一生'或許你會(huì)感動(dòng)，或許你會(huì)欣慰我記得當(dāng)年你教我時(shí)，你才25歲。但在六年后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我去看你，以前白白胖胖的你明顯瘦了。我說(shuō)："你怎么瘦了？'而你卻回答了一句："那些小毛孩，成天搗亂，沒(méi)有方法！'我努力裝出對(duì)你的不關(guān)懷，可心里卻感動(dòng)得不得了?？赡憧次业难凵穸?/p>

我記得三班級(jí)的.時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成果一塌糊涂。每次考試幾乎都在80分以下。盡管自己已經(jīng)很努力了，可總是達(dá)不到你給我定下的目標(biāo)90分。

爸爸，媽媽也為我擔(dān)憂不少。每周給我找最好的家教，讓我去那里補(bǔ)習(xí)?？珊蠊俏业臄?shù)學(xué)成果總是提不上去，導(dǎo)致自己在一次測(cè)驗(yàn)中成了全班最低分75分。我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后，難過(guò)的哭了。你跑過(guò)來(lái)勸慰我，小聲地說(shuō)："這次考試有點(diǎn)難，考低分也正常嘛！你看，我們班最高分也只是90分，所以不用太難過(guò)。'說(shuō)完，便拿出紙與筆，開(kāi)頭了我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)"之旅'

盡管我已經(jīng)豁然開(kāi)朗，但我卻打了一個(gè)哈欠。你教我懂得怎樣題目。你每次見(jiàn)我又不會(huì)的題，總是不厭其煩的教我，知道我懂為止。

直到現(xiàn)在，那場(chǎng)面使我久久不能忘記

雖然我的數(shù)學(xué)成果還沒(méi)怎么提高，但那個(gè)場(chǎng)景更值得我牢記在心。

我還記得五班級(jí)下學(xué)期期末的時(shí)候。天氣酷熱，蟬兒在樹(shù)上叫著，那窸窸窣窣地鳴蟬，叫人心情很不好。

一天下午數(shù)學(xué)托管，你抱著一大堆作業(yè)，滿天高興地走進(jìn)教室，溫順地說(shuō)："這節(jié)課給你們寫(xiě)作業(yè)。'我們大家都很興奮。

可我剛打開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)本，就遇到一個(gè)難題。我便鼓起士氣向你走去。拿著筆和紙害怕地向你伸去。你見(jiàn)我又不會(huì)的題，竟然丟了一句："自己先想想，實(shí)在不會(huì)再問(wèn)我。'便接著改作業(yè)。

我當(dāng)時(shí)并不明白你的意思，可到后來(lái)才明白：在做什么之前，都要先考慮清晰，再做準(zhǔn)備。

但我還是朝你走來(lái)。你放下手中的筆，給我一步一步演示過(guò)程。一遍又一遍，整節(jié)課過(guò)去了，我才聽(tīng)懂。但最終，你還是給我出了一個(gè)題，讓我展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

我永久都不會(huì)遺忘，你摸著我的頭，說(shuō)了一句："桑田，記住，在做題之前要想那道題我會(huì)還是不會(huì)哦！'

我的進(jìn)步，我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)師恩。汪老師的恩情得似海。感師恩的最好方法，就是自強(qiáng)不息！

祝：身體健康工作順當(dāng)

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信2

敬重的奚老師：

您好！

在二班級(jí)即將結(jié)束時(shí)，我有好多心里話想對(duì)您說(shuō)

是您，把我?guī)нM(jìn)學(xué)問(wèn)的世界。您教會(huì)我識(shí)字、寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)日記和寫(xiě)作文。讀書(shū)識(shí)字真好！

是您，給了我"發(fā)光'的機(jī)會(huì)。記得上一班級(jí)時(shí)，您讓我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)，培育了我的自信念和責(zé)任感。您讓我參與了寫(xiě)字競(jìng)賽，并獲獎(jiǎng)。當(dāng)我的作文《好玩的嬉戲》被您當(dāng)著全班的面朗讀時(shí)，我心里美滋滋的，當(dāng)時(shí)暗下決心：以后努力把作文寫(xiě)得更棒。

是您，教會(huì)了我做人的道理。記得有一段時(shí)間，我上課不用心，被您提出了批判，我很慚愧，很快改掉了這個(gè)壞毛病。有一次，我打了同學(xué)的"小報(bào)告'，您批判了我，從今我學(xué)會(huì)了和同學(xué)友好相處。有時(shí)，我會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué)打掃清潔區(qū)衛(wèi)生，或關(guān)心同學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)。

是您，帶給我陽(yáng)光和雨露。您的課我最寵愛(ài)。即使生病，我也堅(jiān)持上學(xué)，生怕落下您的課。您讓我享受到了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)上，您總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)"平安第一'，使我們時(shí)時(shí)留意平安。

是您，讓我感到成長(zhǎng)的歡樂(lè)。您使我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。當(dāng)我在寫(xiě)字競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我被評(píng)為"優(yōu)秀少先隊(duì)員'時(shí)，當(dāng)我的作文被您評(píng)為滿分時(shí)，當(dāng)我的家庭作業(yè)被您畫(huà)上"紅旗'時(shí)我享受到了成進(jìn)步步的歡樂(lè)，而這些歡樂(lè)都是您用汗水澆灌出來(lái)的.！

"感恩的心，感謝有您！'我多么想把這首《感恩的心》唱給您聽(tīng)，我多么盼望升入三班級(jí)后您連續(xù)擔(dān)當(dāng)我們的班主任和語(yǔ)文老師。由于，我們大家都離不開(kāi)您！您是我們的好老師！

最終，祝老師青春永駐，越來(lái)越漂亮！

此致

敬禮！

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信3

尊敬的老師：

您好！最近工作順不順當(dāng)？身體健康嗎？

老師，前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。被魯濱遜?？唆斔鬟@個(gè)孤獨(dú)而堅(jiān)韌的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。故事主要講水手魯濱遜出海時(shí)，因船只失事而流落荒島，不得不孤獨(dú)求生的故事。他進(jìn)退無(wú)路，悲觀絕望時(shí)，開(kāi)頭想方法自救做木筏。造房子。種糧食。養(yǎng)牲畜，憑借自己的才智，用了整整28年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)世外桃園。他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消逝，沒(méi)有由于漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他頑強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀絕望，而要努力看到樂(lè)觀的因素，從而轉(zhuǎn)變自己被動(dòng)的局面。同時(shí)也讓我明白了：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它經(jīng)常通過(guò)一些文字的方式來(lái)告知我們一些關(guān)于生活中、學(xué)習(xí)上等方面的學(xué)問(wèn)，讓我漸漸的領(lǐng)悟到讀書(shū)的奇異，它還時(shí)常幫我解決了日常生活中的一些瑣事，讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)、英勇。

祝：您身體健康

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信4

您好！

大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)同學(xué)心懷感謝。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下，萌芽，生長(zhǎng)，漸漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。'您一心地為了我們同學(xué)的`學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、悄悄無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，似乎得了什么大病似的。由此，我真的是很想讓您削減工作量，好好地休息??！

啊！您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們同學(xué)的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著；我竟然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍舊在課堂上想入非非，一反常態(tài)。

您不但起早貪黑、悄悄無(wú)聞地工作，還會(huì)關(guān)心我們同學(xué)渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì)方法，學(xué)到學(xué)問(wèn)。

前一周的一節(jié)語(yǔ)文課，你叫我們?cè)谡n堂上完成一篇限時(shí)間的作文"我的苦惱'，大家正在咬著筆尖思考著，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì)兒，一篇文章就出爐了！

當(dāng)我走上講臺(tái)，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。

您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我："怎么就不多想一會(huì)兒了？這時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的啊！'

您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："作文要'之后，問(wèn)我："懂了嗎？'我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又過(guò)了幾周，您叫大家寫(xiě)一篇"森林'的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě)，結(jié)果取得了99分。

鳥(niǎo)兒以它悅耳的歌聲，作為對(duì)培育它的大自然的回報(bào)。我想，我就以我的優(yōu)異成果來(lái)報(bào)答您吧！

笑口常開(kāi)，身體健康！

您的同學(xué)：胡家瑜

20xx年8月2日

感謝老師的一封信5

尊敬的舒老師：

您好！

舒老師，我想對(duì)您說(shuō)一聲：您辛苦了！我特別感謝您！我永久也不會(huì)遺忘是您教我學(xué)問(wèn)，教我書(shū)聲瑯瑯，教我對(duì)別人有愛(ài)心。

您雖然不是我的第一任老師，但您是我心中最優(yōu)秀的一名老師。假如說(shuō)您是一棵大樹(shù)，我們就是躲在樹(shù)下地小動(dòng)物，在樹(shù)陰下玩耍；假如說(shuō)您是一位辛勤的.園丁，我們就是一朵朵小花，在您的澆灌下漸漸地健壯成長(zhǎng)。

一天中午，有很多同學(xué)家庭作業(yè)沒(méi)有過(guò)關(guān)，還有一些同學(xué)書(shū)沒(méi)有背，您就犧牲了休息的時(shí)間，而去給我們一個(gè)一個(gè)的把作業(yè)講過(guò)關(guān)，把書(shū)背完。您為了改我們作業(yè)，始終到深夜1點(diǎn)多鐘點(diǎn)多鐘才休息，其次天早上7點(diǎn)鐘又來(lái)到學(xué)校教我們學(xué)問(wèn)，您太辛苦了。

舒老師，至從您接手我們這個(gè)班，我們的成果也變好了，字也寫(xiě)好了。去年的期末，我們班的語(yǔ)文還考了全班級(jí)第一，這一切與您的付出是分不開(kāi)的。

父母給了我生命，您給了我才智。我結(jié)對(duì)您誠(chéng)心地說(shuō)感謝您！

您的同學(xué)：楊沫冰

20xx年5月4日

感謝老師的一封信6

友愛(ài)的杜老師：

您好！

別人都說(shuō)："老師就像辛勤園丁一樣，培育這我們成長(zhǎng)。'我覺(jué)得老師就猶如父母，一日為師，終身為父。

記得五班級(jí)上學(xué)期，杜老師第一次教我們的時(shí)候，我們都很奇怪???，來(lái)了新老師。第一次上課有點(diǎn)不適應(yīng)，杜老師的第一次上課我記得最清晰了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時(shí)我就知道這個(gè)老師很好，在語(yǔ)氣上就能聽(tīng)出來(lái)，說(shuō)話特殊溫順。我已見(jiàn)杜老師就有點(diǎn)喜愛(ài)老師了。

在你教學(xué)的期間，我學(xué)會(huì)了嬉戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候，就這么單調(diào)的寫(xiě)，也沒(méi)有什么嬉戲作文。自從您來(lái)了，我們的`作文就不再單調(diào)，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長(zhǎng)，要是校長(zhǎng)不把杜老師調(diào)到我們班，我們也就寫(xiě)不好作文了。

我們立刻就要離開(kāi)母校了，就要離開(kāi)友愛(ài)的老師了，我真的有點(diǎn)舍不得，盼望尹老師能去初一教我們。老師您對(duì)我的大恩大德，我永生不忘。離開(kāi)母校后，我會(huì)每個(gè)老師節(jié)去看您。以表達(dá)您對(duì)我們的哺育之情。

花兒以它馥郁的芳香，作為對(duì)培育它的大自然的回報(bào)。我就以學(xué)校好好上學(xué)向您感謝吧！

祝您全家幸福，青春常在。

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信7

敬重的楊老師：

您好！首先特殊要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和關(guān)心，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大，許多老師也表?yè)P(yáng)我了！

記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響四周的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸告，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦專(zhuān)心。

從那以后我開(kāi)頭每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的狀況。上課時(shí)我也沒(méi)有再有意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)好難啊！最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，但是盼望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會(huì)放棄的。

再次感謝尊敬的老師！

此致

敬禮！

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信8

老師：

您好！真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)感謝，感謝您的付出，感謝您的公平，感謝您的友善！但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的信箋，表達(dá)對(duì)您的思念。

我知道我算不上您的優(yōu)秀同學(xué)，但我真的是喜愛(ài)你的同學(xué)之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有伴侶的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清晰楚，課上課下與同學(xué)溝通，還曾幾次給我們寫(xiě)信，和我們談心。我想若不是備考緊急，班里確定有許多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我（們）很感謝你，感謝你！

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我享受特別的待遇被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文，做練習(xí)；課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴(yán)峻時(shí)，當(dāng)面訂正我的錯(cuò)誤；請(qǐng)教老師做題技巧時(shí)，公平的對(duì)話，并沒(méi)有由于我是差生而怎樣。特殊想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫(xiě)的是筆，用的是心！這次高考我能有116分的成果，都是您的悉心教育呀。

高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?，F(xiàn)在，我已成為一名新高校生了。我制定了高校生活的方案。有許多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但肯定要有自信！這份自信是老師您給的！

老師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師身體健康，工作順當(dāng)，節(jié)日歡樂(lè)！

感謝老師的一封信9

尊敬的吳老師：

您好！近來(lái)身體還好？工作順當(dāng)嗎？

我是您的同學(xué)珈敏。從一班級(jí)到現(xiàn)在，許多老師教過(guò)我，可讓我最難忘的就是您。

您像一片陽(yáng)光，照射著我們；您像沙漠里的綠洲，帶給我無(wú)窮力氣；您像迷茫中的指南針，給了我們最正確的指引

還記得那一節(jié)課，您走進(jìn)教室，清了清嗓子。我們都屏住呼吸，等著您發(fā)布"命令'?？烧l(shuí)也沒(méi)想到，您竟然說(shuō)："這節(jié)課讓你們自由活動(dòng)吧！'"耶！'同學(xué)們都大叫起來(lái)。老師您讓我們排好隊(duì)，并帶隊(duì)領(lǐng)我們下操場(chǎng)去玩。下到去，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，還有的同學(xué)在跳繩老師您還和我們一起踢毽子呢！看您活潑的身軀，真像又回到了童年。我也跑過(guò)去，和您一起踢歡樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò)去了，下課了。您讓我們排隊(duì)集合。您說(shuō)："既然你們都玩了一節(jié)課，那就寫(xiě)篇作文，題目是好玩的一節(jié)課，可以嗎？'噢，原來(lái)老師您是別有專(zhuān)心??！但不管怎么說(shuō)，我心中有底啦！

吳老師，我愛(ài)您！愛(ài)您那獨(dú)特的教學(xué)方法；愛(ài)您為了我們，犧牲了許多休息時(shí)間；愛(ài)您的無(wú)私奉獻(xiàn)、悄悄耕耘吳老師，您是我心中永久的星！我會(huì)把和您在一起的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，放在我記憶中，直到永久，永久

此致

敬禮！

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信10

敬重的老師：

您好！

不久，我就要踏上七班級(jí)的階梯。老師，您為我們付出了很多汗水。今日我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很深化，很透徹。辦事情仔細(xì)到位，能夠依據(jù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。不果，在這些優(yōu)點(diǎn)中，我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最擅長(zhǎng)引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的樂(lè)觀性，讓我們把感情深深投入，讓我們"更上一層樓'。記得上《好園丁》這篇課文時(shí)，您不僅教懂我們體會(huì)的感情，還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告知我們用這種方法的好處

那是開(kāi)學(xué)的其次天，您開(kāi)頭講古文《愛(ài)說(shuō)話》，您先讓我們把全文誦讀一遍，在一聲又一聲的朗讀聲中，用您深邃的眼睛看著我們，嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢，您走向講臺(tái)，讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話》的文學(xué)常識(shí)，看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈?，?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，我們也經(jīng)過(guò)自己的思索，精彩的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué)，鼓舞大家一起舉手回答問(wèn)題，錯(cuò)了不要緊，能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯，告知我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了許多，也懂得了很多。人就是始終在進(jìn)步的，經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課，我剛進(jìn)學(xué)校的陰影被您的.微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是由于您精彩的第一節(jié)課，讓我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。感謝您，我尊敬的老師。

那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課，您興奮地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課，是上一篇現(xiàn)代文，您讓我們好好預(yù)備。最終經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力，這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了，我們每個(gè)人都特殊希望這這次公開(kāi)課。最終那一天到來(lái)了，我們提早做好了預(yù)備，每個(gè)人的心都緊繃著，等待著開(kāi)頭的號(hào)角。隨著鈴聲的響起，聽(tīng)課老師的間續(xù)到來(lái)，這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，這時(shí)感到無(wú)比緊急感動(dòng)啊！隨著您聲音的響起，我們開(kāi)頭全身心的投入到這節(jié)課中，您美麗的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容，我們?cè)谀闹笇?dǎo)下漸漸了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的消逝中，我們仿佛又仔細(xì)了不少，在您的鼓舞的下和指導(dǎo)下，我們的課越上越好，在您的總結(jié)后，下課鈴聲如期踏來(lái)，在您的努力和我們的辛勤下，我們最終得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。感謝您，老師，您讓我為自己傲慢。

感謝您，老師！您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)稚嫩的小孩變成聰慧的大孩子。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開(kāi)花，為人們獻(xiàn)出漂亮的顏色，為人們獻(xiàn)出新奇的空氣，為人們獻(xiàn)出漂亮的景色。您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)漂亮的世界。老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣暖和，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣燦爛！您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！我已步入快速成長(zhǎng)的年齡，成熟漸漸代替了我往日的稚氣。在學(xué)校六年中，我學(xué)到了許多東西。我感謝x老師指引了我走向更絢爛的今日。那些留戀和不舍，那些盼望和抱負(fù)，始終伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我，努力完善青春、追趕幻想。

老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲："辛苦了！'老師，盼望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。

祝您身體健康。

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信11

敬重的劉老師、姜老師、朱老師：

您們好！

今日的日子，很簡(jiǎn)潔，但很特殊：簡(jiǎn)潔的是很一般、很平常；特殊的是，又有一屆新的生命與新的將來(lái)，即將在您們的助力與見(jiàn)證下，邁上新的成長(zhǎng)臺(tái)階。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)，懷著特別喜悅、感恩與敬畏的心情，表達(dá)對(duì)您們真誠(chéng)的敬意！

從上學(xué)校一班級(jí)開(kāi)頭至今兩年的時(shí)間中，孩子在您們的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)與悉心的教育下，于生活，她懂得了友愛(ài)與共享：當(dāng)自己成果考的較好時(shí)，會(huì)想如何去和同學(xué)去共享自己的學(xué)習(xí)心得，在她小小的心靈中明白"同學(xué)'的意義就是共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步；看到電視中災(zāi)區(qū)的孩子不能上學(xué)，她每個(gè)月都讓父母將自己儲(chǔ)蓄的零花錢(qián)，通過(guò)慈濟(jì)關(guān)心更多的孩子，她好像也懂得滴水可以匯聚成大海；每次的集體活動(dòng)，她都愿意參與，由于她明白團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的力氣不行低估。于學(xué)習(xí)，她獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)：字體更工整了、發(fā)言更樂(lè)觀了、作業(yè)更仔細(xì)了、消失不足的時(shí)候能反思了，受表?yè)P(yáng)的時(shí)候更虛心了；回家后，第一時(shí)間做作業(yè)、整理內(nèi)務(wù)。

二班級(jí)以來(lái)，從小孝順的她，對(duì)孝順的理解更加深刻了，給爺爺、奶奶病中送藥、端水、捶背，與爸爸、媽媽溝通自己對(duì)事情的看法中布滿了閃光點(diǎn)。在參與了《五福人生》的共享后，給爸爸提了珍貴的改進(jìn)建議，并說(shuō)：我要做五福少年，你們要做五福家長(zhǎng)，我們家庭要建成五福家庭。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后，我們真誠(chéng)地感恩老師們平素的辛勤付出和嚴(yán)格要求。由于在外工作原因，二班級(jí)只參與了一次家長(zhǎng)會(huì)，但對(duì)會(huì)議記憶深刻：老師細(xì)心的預(yù)備、總結(jié)、反思、研討與建議，讓我們深深地感動(dòng)。會(huì)后，樂(lè)觀接受家長(zhǎng)的建議，準(zhǔn)時(shí)的建立微信群，實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練環(huán)節(jié)中學(xué)校與家庭的聯(lián)動(dòng)與共享，"成長(zhǎng)，肯定同步'。

這不由得讓我對(duì)"訓(xùn)練的本質(zhì)'有了更深的思考：我覺(jué)得訓(xùn)練的本質(zhì)，是在啟發(fā)與喚醒中，"教'之以禮，"育'之以德。孩子進(jìn)步是果，園丁澆灌是因；春華秋實(shí)、累累碩果，讓我們家長(zhǎng)也真誠(chéng)的感受到了您們的大愛(ài)，正在浸透著生命喜悅的成長(zhǎng)：您們，既是孩子們的老師，也是我們的老師，向您們致敬！

新的班級(jí)，新的臺(tái)階，新的起點(diǎn)。

我們堅(jiān)信，您們的大愛(ài)與專(zhuān)心，肯定會(huì)在孩子們的生命中銘刻、傳承和流淌！由衷地祝愿您們：生活幸福、工作順當(dāng)、一切吉利！

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信12

友愛(ài)的呂老師：

當(dāng)您第一次走進(jìn)教室時(shí)，您那絢爛的微笑就迷住了我，是我一下子就喜愛(ài)上了您。

我喜愛(ài)您。課堂上總能聽(tīng)到您悅耳的嗓音，就像是一首首奇妙的歌曲。我真不明白那些端端正正的漢字是怎么從您嘴中唱出的！每當(dāng)我晚上躺下睡覺(jué)時(shí)，您那溫順悅耳的聲音就縈繞耳畔。

我喜愛(ài)你。課堂上的無(wú)拘無(wú)束深深吸引著我。在您的課上，我可以開(kāi)懷大笑，也可以與您像一位好伴侶一樣，各自溝通看法，相互提出建議。

我喜愛(ài)您。課堂上的您擅長(zhǎng)觀看孩子的內(nèi)心，我記得有一次，我上課走神了，您在同學(xué)們齊聲朗讀時(shí)靜靜走過(guò)來(lái)，輕輕提示我。哦，我懂了你肯定是知道我們不喜愛(ài)出丑，便靜靜走過(guò)來(lái)提示我們。

我喜愛(ài)您。您不僅善解人意，還喜愛(ài)在課后與我們談天、談心。我們一大堆女生全圍在您身邊，唧唧喳喳地說(shuō)來(lái)說(shuō)去，明顯是把您當(dāng)成我們的一員，一位親熱無(wú)間的好伙伴。

我喜愛(ài)您。我喜愛(ài)被您重視，那是一種難以形容的幸福感覺(jué)。當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí)，我會(huì)迫不及待跑回家告知媽媽?zhuān)嬷矣直粎卫蠋煴頁(yè)P(yáng)了。

我喜愛(ài)您。在您新奇而又獨(dú)特的教學(xué)方法下，我的學(xué)習(xí)成果立馬"竄'上來(lái)了。從前我最厭煩的就是語(yǔ)文了，考的最差的也是語(yǔ)文。自從呂老師您消失后，我漸漸變了?，F(xiàn)在我最喜愛(ài)的就是語(yǔ)文，成果最好的一門(mén)功課也是語(yǔ)文。在這巨大的變化背后，當(dāng)然少不了您的教導(dǎo)和辛苦的教育。每次，我們班是最終一個(gè)班放學(xué)出校門(mén)的.。其他老師都是鈴響之后迫不及待地奔出校門(mén)，只有您，還在教室里教我們。老師，您也有自己的孩子??！您多教我們一分鐘，就要遲到非常鐘。您的兒子還在上幼兒園，您不忍心讓他久等，可是也不情愿讓我們少學(xué)一點(diǎn)兒學(xué)問(wèn)。在親人和同學(xué)之間，您毅然選擇了我們，寧肯讓您兒子多等幾分鐘，也不情愿讓一個(gè)學(xué)問(wèn)漏洞給乘空鉆過(guò)去。

我真為自己有這樣一位好老師而興奮，而驕傲。對(duì)了，我要告知您，友愛(ài)的呂老師，您在中的那棵小白楊已經(jīng)長(zhǎng)出新葉了。我會(huì)駕著您用盼望編織的諾亞方舟，去暖人心、暖世界

祝您青春永駐！

您的同學(xué)：

日期：

感謝老師的一封信13

尊敬的蔡老師：

你好！

雖然，上個(gè)學(xué)年您才開(kāi)頭教我們語(yǔ)文，但我要深深地感謝你。是您，將自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們；是您，以自己的言行為楷模，訓(xùn)練我們?cè)鯓幼鋈?/p>

還清晰得記得，開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，您教我們?cè)鯓訉?xiě)您的姓"蔡'字的情景。您說(shuō)，以前常常有同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)"蔡'字。為此，你一筆一畫(huà)地教我們。您說(shuō)，一座茅草屋里，一張桌子上放著一大塊被烤得香噴噴的肉，上面插著一把大叉子，仆人正"祭祀'祖宗，這就是"蔡'字。邊說(shuō)，您還在黑板上畫(huà)了象形***。從今，我們誰(shuí)也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)這個(gè)字，還牢牢地記住要孝順長(zhǎng)輩的道理。隨后，您又在黑板上寫(xiě)了端莊均勻的楷書(shū)和瀟灑美麗的行楷字。同學(xué)們看了，個(gè)個(gè)贊嘆不已，很想跟您學(xué)一手

接下來(lái)的日子，我們更是如久旱逢雨，舍命地吮吸著學(xué)問(wèn)的甘霖。而你，總是急躁輔導(dǎo)我們。記得有一次，我有一道題不會(huì)做。正值我冥思苦想之際，您走過(guò)來(lái)摩挲著我的頭，說(shuō)："這道題不會(huì)做嗎？翻出書(shū)來(lái)看看記的筆記。'我難為情地說(shuō)："我上課沒(méi)來(lái)得及記。'您說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我再講一遍。'當(dāng)我們遇到困難想放棄時(shí)，他總是說(shuō)："相信自己，肯定行！'聽(tīng)完您的`話，我們都會(huì)信念百倍。不管走的路有多么困難，只要想起您說(shuō)的話，我們的心里就會(huì)熱忱澎湃，不斷增加力氣。

由于我們的基礎(chǔ)太差，為了我們的成長(zhǎng)，您不知道付出了多少。您一絲不茍地批改我們的作業(yè)，不放過(guò)一句話，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了做事要仔細(xì)細(xì)致。為了提高課堂效率，您深夜還在細(xì)心備課

老師，您的心血和才智，如同春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們這些小樹(shù)苗。我代表大家向您鞠躬！

祝您老師節(jié)歡樂(lè)！

感謝老師的一封信14

敬重的肖老師：

您好！名師之恩，成過(guò)與天地，重于父母多矣。今日，我冒昧的寫(xiě)這封信，是由于您教會(huì)了很多人生的道理，您雖然只教了我兩年，可我立刻就要畢業(yè)，卻留下了您對(duì)我的培育和教導(dǎo)。

在這兩年中，您教會(huì)了寫(xiě)作文，您使我明白了什么是正氣。您也始終在讓我練鋼筆字，字跡比以前好多了。我有許很多多感謝的話，但是最讓我記憶深刻的是我其次篇作文。

在一到三班級(jí)的過(guò)程中，我最煩寫(xiě)日記，雖然每篇文章都是高分，但是我對(duì)寫(xiě)文章仍是沒(méi)有愛(ài)好?？墒?，自從您教了我以后，我便喜愛(ài)上了作文。每次上作文課，您都會(huì)用一些動(dòng)作和幽默，使我愛(ài)上了習(xí)作。記得寫(xiě)其次篇作文時(shí)，我寫(xiě)的"努力一切皆有可能'這篇文章，得了滿分，正在我觀賞這篇"佳作'時(shí)，我