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文檔簡介

交往藝術(shù)新思維第四單元單元分析

通過前三個單元的學(xué)習(xí),我們已初步了解與父母、老師交往的基本內(nèi)涵,也對文化交往、網(wǎng)絡(luò)交往等有了宏觀的了解。本單元重在探索交往的品德與藝術(shù),既是前幾個單元內(nèi)容的延伸,也對前幾個單元內(nèi)容的提升,四個單元是有機(jī)聯(lián)系的整體。

學(xué)會與人交往是成長中必不可少的一項內(nèi)容,其中形成良好的交往品德與藝術(shù)是根本。通過本單元的學(xué)習(xí),我們將進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、如何合作競爭、如何關(guān)心他人、如何誠信做人等。它已不僅僅是交往的品德與藝術(shù)問題,而是涉及到做人的根本。因此,本單元也是本冊教材的核心部分。第七課友好交往禮為先禮貌顯魅力一、懂得什么是禮貌二、理解禮貌的重要性三、掌握對人禮貌的重要表現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、什么是禮貌

禮貌,是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。1、禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌反映出我們自身的素質(zhì)和風(fēng)采,有禮貌,包含著對他人的謙讓、尊重、寬容等良好的品質(zhì),這些是友好交往的道德基礎(chǔ)。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。二、禮貌的重要性(為什么要有禮貌)2、禮貌是文明的體現(xiàn)。是否文明禮貌,它表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌,就有了與人交往的親和力。二、禮貌的重要性(為什么要有禮貌)

語言

態(tài)度

行為

舉止端莊

態(tài)度親和

語言文明

三、對人有禮貌主要表現(xiàn)友好交往必備的素質(zhì)

語言文明要求:意義:文明用語能使交往和諧,為人際關(guān)系增色。說話和氣。不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談,尊重對方,不盛氣凌人。

態(tài)度親和要求:意義:能增添交往的魅力,給對方一種親切感,拉近彼此的距離,增進(jìn)人們的友誼和團(tuán)結(jié),讓人感受溫暖、愉快。態(tài)度真誠、待人和氣

舉止端莊要求:意義:內(nèi)在真心誠意、外在彬彬有禮反映我們高雅的氣質(zhì),廣受歡迎、廣交朋友,是進(jìn)行社會交往的基本要求。禮貌是尊重禮貌是尊重的具體表現(xiàn)禮貌是文明的體現(xiàn)謝謝的魅力1、語言文明2、態(tài)度親和3、舉止端莊禮貌顯魅力含義重要性選一選1、禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風(fēng)采,它是( )A處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范B人們在日常交往中應(yīng)遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)C一種良好的品質(zhì)D文明的體現(xiàn)ABCD2、“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”這句話告訴我們()A語言有美丑之分B語言產(chǎn)生的心理效應(yīng)有天壤之別C說話要和氣,不惡語傷人D態(tài)度親和,會拉近彼此之間的距離

ABC3、“心扉如同門戶,小小的鑰匙便可打開它,別忘了鑰匙有這樣兩把—‘謝謝’和‘勞駕’?!边@首古謠對我們的啟示是()A文明用語能使交往和諧,為人際關(guān)系增色B一聲得體的“謝謝”和“勞駕”,能讓人感到暖意融融C和氣的態(tài)度會增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)D端莊的舉止能廣受歡迎,廣交朋友AB4、對人有禮貌主要體現(xiàn)在()A語言方面B態(tài)度方面C行為方面D人際關(guān)系方面ABC5、《詩經(jīng)》說:“謙謙君子,賜我百朋。”這句話啟示我們(

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