燭之武退秦師

《左傳①》是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作，相傳是魯國(guó)的史官左丘明所著。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f(shuō)《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”，《左傳》又名《春秋左氏傳》。(①傳－－注釋或解釋經(jīng)書的文字。)《左傳》的地位無(wú)能為()也矣共()其乏困秦伯說(shuō)(),與鄭人盟夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此wéifúgōngyuèfúfán

zhuìquē秦軍氾()南若不闕()秦夜縋()而出失其所與,不知（）使杞()子、逢（）孫戍之

zhìqǐpáng字詞注音晉／軍函陵，秦／軍氾南

1、今老矣，無(wú)能為也已2、行李之往來(lái)，共其乏困3、何厭之有？4、秦伯說(shuō)5、失其所與，不知通假字已通矣，語(yǔ)氣詞共通供，供給厭通饜，滿足說(shuō)通悅，高興知通智，明智13（古/今）貳于楚也（從屬二主/數(shù)詞二的大寫）以為東道主（東方道路上的主人/泛指主人）行李之往來(lái)（使者/指外出的人攜帶的隨身物品）今有急而求子（您，對(duì)人的敬稱/兒子）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（邊遠(yuǎn)的地方/粗鄙、低下）亦去之（離開/距離）微夫人之力（那個(gè)人/尊稱人的妻子）古今異義文言虛詞以:1.以其無(wú)禮于晉

2.若亡鄭以陪鄰,敢以煩執(zhí)事于:1.以其無(wú)禮于晉

2.佚之狐言于鄭伯曰且:1.以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也

2.且君嘗為晉君賜矣其:1.以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也

2.越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也

3.失其所與,不知

4.吾其還也因?yàn)?表原因連詞，來(lái)對(duì),表對(duì)象連詞,又連詞,況且代詞,它鄭國(guó)代詞，這件事自己的表商量語(yǔ)氣,還是詞類活用晉軍函陵，秦軍氾南（駐扎）

越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（意動(dòng)，以……為邊邑）與鄭人盟（訂了盟約；建立同盟）唯君圖之（考慮）既東封鄭（使動(dòng)，使…成為疆界）闕秦以利晉（使動(dòng)，使…受損、使…得利）名詞→動(dòng)詞既東封鄭（在東邊）又欲肆其西封（在西邊）夜，縋而出（在晚上，當(dāng)晚）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（在早上；在黃昏）名詞→狀語(yǔ)詞類活用且君嘗為晉君賜矣（恩惠，好處）動(dòng)詞→名詞詞類活用形容詞→名詞臣之壯也（壯年）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（遠(yuǎn)方，邊遠(yuǎn)的地方）共其乏困（缺少的東西）詞類活用形容詞→動(dòng)詞因人之利而敝之（損害）肆其西封（擴(kuò)張、延伸）詞類活用使動(dòng)用法燭之武退秦師（使….退卻）若不闕秦，將焉取之？（使…虧損）若亡鄭而有益于君（使…滅亡）詞類活用（燭之武）許之（主語(yǔ)）（燭之武）辭曰：“臣之壯也……”（主語(yǔ)）（晉惠公）許君焦、瑕（主語(yǔ)）（燭之武）夜，縋而出（主語(yǔ)）敢以（之）煩執(zhí)事（賓語(yǔ)）晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南（介詞）省略句特殊句式以其無(wú)禮于晉

（于晉無(wú)禮——介詞結(jié)構(gòu)后置）且貳于楚也

（于楚從屬——介詞結(jié)構(gòu)后置）佚之狐言于鄭伯

（于鄭伯言——介詞結(jié)構(gòu)后置）若亡鄭而有益于君

（于君有益——介詞結(jié)構(gòu)后置）何厭之有

（有何厭——賓語(yǔ)前置）倒裝句特殊句式判斷句鄰之厚，君之薄也。（“也”表判斷）是寡人之過(guò)也。（“也”表判斷）特殊句式特殊句式固定句式焉用亡鄭以陪鄰？

（哪里要…，怎么…）夫晉，何厭之有？

（有何…，）君之所知也

（所+動(dòng)詞，表示動(dòng)作的對(duì)象）1、對(duì)下列句中劃線詞語(yǔ)解釋，不正確的一項(xiàng)是（）

A.晉軍函陵（軍：軍隊(duì)）

B.貳于楚也（貳：從屬二主）

C.是寡人之過(guò)也（是：這）

D.亡鄭以陪鄰（陪：增加）A本課驗(yàn)收2、下列句中劃線詞，意義相同的一組是（）

A.然鄭亡，子亦有不利焉闕秦以利晉，唯君圖之

B.既東封鄭又欲肆其西封

C.越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀

D.若不闕秦闕秦以利晉D本課驗(yàn)收3、下列“其”字意義不同于其他三項(xiàng)的是（）

A.君知其難也

B.共其乏困

C.又欲肆其西封

D.吾其還也D本課驗(yàn)收4、下列解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.然鄭亡，子亦有不利焉：然而鄭國(guó)滅亡了，對(duì)您也不利??！

B.秦伯說(shuō)，與鄭人盟：秦伯很高興，與鄭國(guó)簽訂了盟約

C.且君嘗為晉君賜矣：況且您曾經(jīng)接受晉國(guó)的恩惠

D.若舍鄭以為東道主：如果您能放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上的主人C本課驗(yàn)收5、本文選自《

》。它是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的

體史書，相傳是春秋末年魯國(guó)史官所作，與《

》《

》合稱為“春秋三傳”。本課驗(yàn)收左傳編年公羊傳谷梁傳7、本文故事情節(jié)發(fā)展的四個(gè)階段是：

①

；②

；③

；④

。本課驗(yàn)收秦晉圍鄭臨危受命說(shuō)退秦師晉師撤離分析人物形象你眼中的燭之武是個(gè)怎樣的人？懷才不遇，滿腹牢騷;深明大義，臨危受命;大義凜然，視死如歸;善于辭令，才智超群；

熱愛祖國(guó)八、討論:你最欣賞的是哪一個(gè)人物,理由是什么?鄭伯——禮賢下士，從諫如流。佚之狐——識(shí)人才的伯樂(lè)。燭之武——官微人輕,懷才不遇,臨危受命，不避艱險(xiǎn)，深明大義，才智超群。秦伯——以利為重