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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案圖示一:圖示二:為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)學(xué)校在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校學(xué)校穩(wěn)定,特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。一、演練目的切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過(guò)程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:地點(diǎn):三、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):副組長(zhǎng):安保組:醫(yī)護(hù)組:疏散組:后勤組:信息組:職責(zé)分工:組長(zhǎng)職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作,取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20
分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告,40
分鐘內(nèi)完成書面報(bào)告,及時(shí)上報(bào)屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理,對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學(xué)生的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。安保組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)校治安及警戒工作,維護(hù)秩序、保障安全。4.醫(yī)護(hù)組職責(zé):對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。疏散組職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將學(xué)生疏散至無(wú)污染地方,隔斷學(xué)生間的接觸,安撫其他學(xué)生情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7.信息組職責(zé):負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。五、演練內(nèi)容:演練一:學(xué)生進(jìn)校時(shí),發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,使用額溫儀對(duì)入學(xué)校(進(jìn)校)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。所有學(xué)生進(jìn)校門前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安)保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門口(無(wú)人區(qū)),保健醫(yī)生重測(cè)體溫,做好記錄。詢問(wèn)
14
天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。(保健醫(yī)生、保安)保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該學(xué)生身體情況跟蹤。(保健醫(yī)生)經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,立即上報(bào)學(xué)生學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新吳區(qū)教育局。(保健醫(yī)生、組長(zhǎng))班級(jí)老師做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至學(xué)生康復(fù)。(班級(jí)老師、保健醫(yī)生、組長(zhǎng))演練二:上班時(shí)間,學(xué)校內(nèi)(校內(nèi))教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況**班**老師在上班時(shí)間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往保健室。(教師)保健醫(yī)生幫**老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量,該教師第一次體溫超過(guò)
37.3°C,復(fù)測(cè)后,仍超過(guò)
37.3°C,進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄,并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)核查該教師近期
14
天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(保健醫(yī)生)確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報(bào)總指揮并撥打
120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合
120
將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門診及時(shí)就診。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保?。┝⒓赐V箤W(xué)生學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(副組長(zhǎng))班級(jí)老師帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室,到室外(班級(jí)老師);后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。(保育員)對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(副組長(zhǎng))對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生)與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認(rèn),立刻與防疫站聯(lián)系,進(jìn)行終末消毒。(保健醫(yī)生)立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長(zhǎng))按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為
500mg/L
的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完
30
分鐘后,打開(kāi)門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至教師康復(fù)。(保健、組長(zhǎng)等)附:中小學(xué)開(kāi)學(xué)師生員工進(jìn)入校學(xué)校流程圖演練三:學(xué)生在上學(xué)期間,突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況**班
1
學(xué)生在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐,班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。(班級(jí)老師)班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng),保健醫(yī)生對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試,第一次體溫超過(guò)
37.3°C,復(fù)測(cè)后,仍超過(guò)
37.3°C,第三次仍超過(guò)
37.3°C,立刻帶領(lǐng)學(xué)生前往臨時(shí)隔離室,上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng),另一老師將其他學(xué)生帶離教室,安撫其他學(xué)生情緒,保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。(班級(jí)老師、保育員)班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該學(xué)生近期
14
天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關(guān)記錄;確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報(bào)總指揮并撥打
120。(班級(jí)老師)立即停止學(xué)生學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))對(duì)該學(xué)生進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生)對(duì)與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生、班級(jí)老師)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào),對(duì)與該學(xué)生的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))配合
120
轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院。(保健醫(yī)生)保健醫(yī)生及班級(jí)老師跟蹤隨訪學(xué)生情況。(保健醫(yī)生、班級(jí)老師)按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為
500mg/L
的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完
30
分鐘后,打開(kāi)門窗,可恢復(fù)正常使用。(保育員)一旦確診,立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長(zhǎng))班級(jí)老師做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至學(xué)生康復(fù)。(班級(jí)老師、保健、組長(zhǎng)等)附:嘔吐發(fā)生后處置程序疏散學(xué)生(學(xué)生)發(fā)生嘔吐后,當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他學(xué)生(學(xué)生)有序離開(kāi)
事發(fā)地點(diǎn)。隔離由老師將患兒(患病學(xué)生)帶去隔離室(校醫(yī)室),并隨身攜帶嘔吐袋,以
避免患兒(患病學(xué)生)發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師(校醫(yī))應(yīng)對(duì)其進(jìn)
行隔離觀察,并通知家長(zhǎng)帶其離學(xué)校(校),處置患兒(患病學(xué)生)的同時(shí),應(yīng)做
好個(gè)人防護(hù)(佩戴口罩與手套)。按以下程序?qū)I吐物進(jìn)行處理穿戴個(gè)人防護(hù)用品處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩
、戴一次性帽子、
穿一次性
隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。消毒并覆蓋嘔吐物根據(jù)物品準(zhǔn)備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,
用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。開(kāi)窗通風(fēng) 嘔吐物覆蓋后,立即打開(kāi)門窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通,迅速降低空氣中氣
溶膠濃度。移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置
5min
使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移
至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置
5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。消毒殘留污染物方法:用含有效氯
2000mg/L
消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。消毒周圍地面用浸有含有效氯
2000mg/L
消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍
2
米區(qū)域
2
遍,每遍消毒作用
15min,保持地面濕潤(rùn),
溫馨提示
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