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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生公共衛(wèi)生安全教育思考
一、公共衛(wèi)生安全的概念
傳統(tǒng)的公共衛(wèi)生概念指的是大庭廣眾之下的衛(wèi)生,包括不隨地大小便,不隨地吐痰這樣的行為。隨著社會(huì)的發(fā)展,這些現(xiàn)象已經(jīng)不存在了。但公共衛(wèi)生問題卻沒有徹底解決,現(xiàn)在公共衛(wèi)生的概念指的是防治疾病、延長(zhǎng)壽命、改善身體健康的功能。狹義的公共衛(wèi)生安全指的是控制傳染病、食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、放射衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。而公共安全是公共衛(wèi)生產(chǎn)生的后果,像傳染病,食物中毒都是公共衛(wèi)生沒做好引起的不良后果。我國(guó)正進(jìn)入城鎮(zhèn)化建設(shè),人口密度越來(lái)越高,一旦有傳染病出現(xiàn),不加以防范,就會(huì)迅速蔓延,影響更多的人;食品安全包括糧食和加工兩方面,糧食安全指的是糧食原材,像大米、面粉這樣的,一旦在種植中被污染是無(wú)法洗凈的,像鎘大米;加工安全指的是在加工過程中以次充好,將有病毒的食物提供給消費(fèi)者,像病豬肉加工的香腸,病禽加工成的烤雞烤鴨以及羊肉串之類,都會(huì)影響大眾健康。放射衛(wèi)生和科技發(fā)展有關(guān),一些新興的科技產(chǎn)品報(bào)廢后處理不當(dāng)會(huì)引起放射方面的污染;現(xiàn)在的環(huán)境污染包括空氣、汽車尾氣以及房屋裝修中的甲醛等。高校中的公共衛(wèi)生安全主要是傳染病控制、食品安全和放射衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生。
二、大學(xué)生公共衛(wèi)生安全教育存在的問題
目前,很多大學(xué)生對(duì)于公共衛(wèi)生安全知識(shí)沒有完全了解,有的人心目中的公共衛(wèi)生知識(shí)還是傳統(tǒng)的不隨地吐痰、不隨地大小便,飯前洗手這樣的觀念,對(duì)于一些新增的公共衛(wèi)生知識(shí)不太在意,如吸二手煙,上網(wǎng)過度對(duì)身體的影響等。
對(duì)疾病認(rèn)識(shí)存在的問題。
傳統(tǒng)的傳染病指的是通過呼吸傳染和接觸傳染的疾病,像肺結(jié)核、肝炎。但隨著社會(huì)的發(fā)展,一些不良生活造成的傳染病成為“后起之秀”,像吸二手煙、艾滋病、酒精中毒都源于不良生活習(xí)慣?,F(xiàn)在一些男生將抽煙當(dāng)成時(shí)髦,這樣不僅影響自己的身體健康,還連累他人;一些學(xué)生很早就戀愛同居,造成生殖系統(tǒng)的疾病;還有人朝三暮四,不斷變換伴侶,傳染上艾滋病的大學(xué)生也越來(lái)越多?,F(xiàn)在的大學(xué)生生活條件好,于是在一起聚餐,生日聚會(huì)就成了普遍現(xiàn)象,酒精中毒也時(shí)有發(fā)生。還有些人熱衷上網(wǎng),在網(wǎng)上一待就是一夜,這樣嚴(yán)重睡眠不足也會(huì)影響身體健康,甚至導(dǎo)致猝死。一些學(xué)生對(duì)疾病產(chǎn)生的原因不明就里,一旦出現(xiàn)傳染病又顯得格外恐慌。像前幾年出現(xiàn)的“非典”、“甲流”等流行病,使一些人夸大了病情的嚴(yán)重性,造成不必要的恐慌。
對(duì)食品安全認(rèn)識(shí)不足。
在食品安全方面,很多人明知街邊小攤上存在安全隱患,還是忍不住要“以身試法”。這些年,關(guān)于烤羊肉串、麻辣燙的報(bào)道層出不窮。但很多大學(xué)生還是喜歡利用外出的機(jī)會(huì)前去路邊小攤品嘗,就是缺少自控能力,面對(duì)色香味俱全的食品就忘了食品安全。
生活習(xí)慣造成的衛(wèi)生安全。
公共衛(wèi)生安全除了吃的,還與清潔有關(guān)系。但一些大學(xué)生的個(gè)人生活也存在著衛(wèi)生隱患。當(dāng)前的大學(xué)生以獨(dú)生子女為主,從小就被大人寵溺,生活自理能力較弱。有的人讀大學(xué)還不會(huì)洗衣服、洗襪子,因?yàn)樽岳砟芰μ?,生活也邋遢。有的長(zhǎng)時(shí)間不洗澡,有的不會(huì)洗被子、曬被子,這也是給疾病準(zhǔn)備了溫床。
學(xué)校監(jiān)管不到位。
目前,對(duì)于大學(xué)生的公共衛(wèi)生安全管理,一些學(xué)校重點(diǎn)放在食堂管理、環(huán)境管理上,對(duì)于一些與生活相關(guān)造成的疾病沒有防范。像生活不規(guī)律造成的肥胖癥、經(jīng)常熬夜造成的過勞死、猝死,學(xué)校卻沒有采取預(yù)防機(jī)制。而大學(xué)教師也沒有起到為人師表的作用,自己吸煙、熬夜、暴食,這些不良行為也給學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響。最近幾年,一些學(xué)生有嚴(yán)重的心理疾患,為一點(diǎn)小事就持刀傷人,投毒,這也是公共衛(wèi)生安全中的問題。這些問題還要從心理疏導(dǎo)上入手。對(duì)于和學(xué)生公共衛(wèi)生有直接關(guān)系的后勤部門,像食堂、宿舍管理方面,學(xué)校監(jiān)管工作也有待提高。有些學(xué)校后勤部門過分追求經(jīng)濟(jì)效益,在食材采購(gòu)上不講究質(zhì)量,只圖便宜,一些中小學(xué)食堂發(fā)生集體食物中毒就是這個(gè)原因。還有在醫(yī)療方面,一些學(xué)校醫(yī)療室重醫(yī)療輕預(yù)防,對(duì)于一些常見的、通過預(yù)防就能阻止的小毛病沒有做好事先預(yù)防。
三、加強(qiáng)大學(xué)生公共衛(wèi)生安全教育的途徑
針對(duì)大學(xué)生公共衛(wèi)生安全教育存在的問題,高校在加強(qiáng)公共衛(wèi)生安全教學(xué)方面應(yīng)該要從以下幾個(gè)方面做起。
加強(qiáng)道德教育,樹立學(xué)生良好的品德。
目前學(xué)生出現(xiàn)一些不良生活習(xí)慣,主要還是在道德修養(yǎng)方面存在不足造成的。針對(duì)這種問題,要從思想教育方面開始。目前的大學(xué)生很多是隔代撫養(yǎng),這些爺爺奶奶在照顧孩子時(shí),一味地溺愛,什么事都是自己代勞,結(jié)果孩子的自理能力差,不會(huì)洗衣服、不會(huì)洗襪子,進(jìn)了大學(xué)后,連洗澡都怕,結(jié)果個(gè)人衛(wèi)生非常差勁。到處是臭鞋子、臭襪子,被子臟了也不洗,甚至影響到別人,很多疾病也是這樣蔓延的。還有些學(xué)生從小花錢不受節(jié)制,家里人也不干涉他們吃喝,于是小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了下館子、喝啤酒。進(jìn)入大學(xué)后,將聚餐當(dāng)做重要消遣。肥胖病就是這樣引起的。還有一點(diǎn)就是很多學(xué)生迷戀上網(wǎng),晚上熬夜,這樣不僅影響學(xué)習(xí),也對(duì)身體健康產(chǎn)生不良影響。因此在教學(xué)中,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓他們懂得父母的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)之不易,應(yīng)該要養(yǎng)成生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng),還要樹立他們勤勞的道德觀念,自己的事情自己做,養(yǎng)成生活中講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。與此同時(shí)還要加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)體育課和其他文藝形式的課程開展,讓學(xué)生多活動(dòng),遠(yuǎn)離電腦。
加強(qiáng)心理健康教育,樹立正確的人生觀。
這幾年,大學(xué)生心理問題引發(fā)的事件已經(jīng)有好幾起,從最早的馬加爵殺人案,到最近的復(fù)旦大學(xué)投毒案都是學(xué)生心理不健康造成的。因此在大學(xué)中開展心理健康教育非常重要,尤其是那些生活在貧窮落后地區(qū)的學(xué)生,常常因?yàn)樨毟F被人看不起而產(chǎn)生心理抑郁,學(xué)校應(yīng)當(dāng)要關(guān)注這一類弱勢(shì)群體,對(duì)于出身良好的學(xué)生也要進(jìn)行心理健康教育,改正他們那種驕奢之風(fēng)。大學(xué)生戀愛已經(jīng)成為一種趨勢(shì),校外租房同居也成為一種時(shí)尚,針對(duì)這些問題,學(xué)校都要進(jìn)行愛情、生殖健康方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛。
加強(qiáng)學(xué)校監(jiān)管工作。
對(duì)于大學(xué)生公共衛(wèi)生安全的監(jiān)管工作,應(yīng)該從后勤、宿舍管理和醫(yī)療預(yù)防幾方面抓起。關(guān)于后勤方面,應(yīng)該要加強(qiáng)食材的監(jiān)管,同時(shí)也要注意食堂方面的制作衛(wèi)生安全,這樣才能從源頭制止傳染病的發(fā)生。對(duì)于學(xué)生喜歡在外面進(jìn)行餐飲消費(fèi),除了要教育學(xué)生自己注意安全外,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)后勤在制作方面多樣化,這樣就可以避免學(xué)生外出。在宿舍管理方面,除了安全之外,也要對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生情況進(jìn)行及時(shí)抽檢,督促學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。比方對(duì)于被子要求一月或者三周洗曬一次,不許將臟鞋臟襪留
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