石家莊市達標名校2020年高考一月生物模擬試卷含解析

石家莊市達標名校2020年高考一月生物模擬試卷

一、單選題（本題包括35個小題，1-20題每小題1分，21-35題每小題2分，共50分.每小題只有一個

選項符合題意）

1.植物體內生長素（IAA）與脂溶性小分子IAA甲酯（MelAA）可以相互轉化。在黑暗條件下，用不同濃

度的IAA和MelAA分別處理擬南芥的種子，種子萌發(fā)后形成的下胚軸相對長度如圖所示。下列說法正確

的是（）

A.由圖可知，1AA對下胚軸生長的影響具有兩重性

B.IAA對下胚軸生長的抑制作用比MelAA更顯著

C.MelAA進入細胞需要膜上載體協助并需要消耗能量

D.若在生長素濃度0yHmol（T之間再設置實驗組，下胚軸相對長度可能大于1.0

2.不定根的形成是植物發(fā)育生物學備受關注的問題，國內某團隊研究不同濃度IAA對大豆下胚軸插條不

定根形成的影響。實驗材料為大豆品種主莖型和分枝型的下胚軸插條，實驗處理是下胚軸插條浸在相應濃

度IAA溶液24小時后用清水沖洗下胚軸，8天后測得不定根數目如下表：

濃度plmol-L101050100300

主莖型

平均值1221322817

濃度plmol-L101050100300

分枝型

平均值13.1515.7530.7518.511.75

根據實驗結果分析，下列有關敘述錯誤的是（）

A.1AA濃度對兩個品種插條不定根形成均具有兩重性

B.在IAA濃度為300HmoM?條件下，分枝型插條可能部分死亡

C.隨著IAA濃度的增加，兩個品種形成不定根數量均先增加后減少

D.IAA對不同品種的處理效果差異明顯的原因可能是遺傳物質不同

3.下列關于基因突變的表述錯誤的是（）

A.發(fā)生基因突變的生物，其性狀隨之改變

B.基因突變產生了新的基因

C.基因突變一般具有可逆性的特點

D.基因突變可以發(fā)生在RNA上

4.據分類學記載，現在地球上生活著的生物約有200多萬種，而且每年都有新種被發(fā)現。近年來在深海

中，海底5000米的深海熱泉孔周圍，都發(fā)現了以前沒有記載的生物。據以上材料分析正確的是（）

A.由于變異的多樣性才導致生物物種的多樣性

B.從分子水平看，生物的性狀具有多樣性的直接原因是蛋白質的多樣性

C.只要有新的基因產生就能形成新物種

D.自然選擇會使生物產生有利變異

5.圖為某種二倍體動物的細胞在分裂過程中的模式圖。有關敘述正確的是（）

A.該生物的基因型不可能為AaBb

B.甲圖細胞一定發(fā)生了基因突變

C.甲、乙圖中細胞均有2個染色體組、2對同源染色體

D.乙圖細胞分裂后可能會產生一個基因型為abb的卵細胞

6.某植物的花色由A、a和B、b兩對獨立遺傳的等位基因控制，當含有A基因時表現為白花，在不含A

基因的前提下，BB或Bb為紅花，bb為紫花?，F有一株白花植株和一株紫花植株雜交，Fi中僅有白花植

株和紅花植株。下列敘述正確的是（）

A.親本白花植株的基因型為AaBb

B.Fi中白花植株和紅花植株的比例為3：1

C.F】中紅花植株自交產生的后代全為紅花植株

D.Fi中兩種花色的植株雜交，產生的后代中紫花植株占境

7.人體的內環(huán)境是指（）

A.體液B.細胞內液C.細胞外液D.血液

8.某同學做了以下實驗：取A、B兩支試管，在A中加入煮熟的蠶豆子葉，B中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在

兩試管中分別加入亞甲基藍溶液（亞甲基藍氧化態(tài)為藍色，還原態(tài)為無色），一段時間后倒出溶液，兩試

管中的子葉都呈藍色。然后兩試管分別加水淹沒子葉，抽氣，在水面覆蓋適量石蠟油，適宜溫度下保溫一

段時間后，A管子葉藍色深度不變，B管子葉藍色變淺。取出兩管子葉放在濾紙上一段時間，A管子葉藍

色深度不變，B管子葉藍色深度一定程度恢復。下列分析不合理的是（）

A.該實驗中抽氣并在水面覆蓋適量石蠟油的目的是隔絕空氣，制造無氧環(huán)境

B.保溫后A管子葉藍色深度不變的原因是高溫導致酶失活，細胞無呼吸作用

C.保溫后B管子葉藍色變淺的原因是亞甲基藍被無氧呼吸產生的［H］還原

D.濾紙上B管子葉藍色深度恢復的原因是子葉進行有氧呼吸將亞甲基藍氧化

9.線粒體中的琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫，脫下的氫可將藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白。丙二酸

與琥珀酸結構相似，可與琥珀酸脫氫酶結合，但不會脫氫。為探究丙二酸對琥珀酸脫氫反應是否有抑制作

用，進行實驗設計。下列敘述不合理的是

A.實驗假設：丙二酸對琥珀酸脫氫反應有抑制作用

B.實驗取材：大白鼠心肌細胞含有較多的線粒體，可從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶

C.實驗分組：對照組加琥珀酸、實驗組加丙二酸，兩組都加入甲烯藍和琥珀酸脫氫酶

D.觀察指標：藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白時間的長短

10.下圖為人體某結構部分細胞的生命歷程，有關敘述正確的是（）。

A.3和6過程中因基因選擇性表達而有新蛋白質合成

B.4過程的細胞內染色質收縮但不影響DNA復制和轉錄

C.5過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長

D.6過程不包括細胞免疫過程中靶細胞的裂解清除

11.下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進行噬菌體侵染細菌的部分實驗過程。下列敘述正確的是（）

A.第一步使用的是32P標記的Tz噬菌體

B.第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合

C.上清液中較高的放射性來自新形成的子代噬菌體

D.赫爾希和蔡斯的實驗能證明DNA是細菌的遺傳物質

12.下列與生物變異和進化有關的敘述，正確的是（）

A.同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導致染色單體上的基因重組

B.染色體變異只發(fā)生在減數分裂過程中

C.突變?yōu)樯镞M化提供原材料，是生物變異的根本來源

D.隔離是形成新物種的必要條件，也是生物進化的必要條件

13.研究人員找到一種抗體，可讓急性髓性白血病細胞成熟為完全不同的細胞一一免疫系統中呈抗原的樹

突細胞。樹突細胞如長時間暴露于該抗體下，再加上特定的培養(yǎng)條件，還能進一步分化為與自然殺傷（NK）

細胞（該細胞識別靶細胞是非特異性的）高度相似的細胞一一誘導NK細胞。下列相關敘述中，正確的是

（）

A.在二次免疫中，抗體可由漿細胞與記憶B細胞合成并分泌

B.免疫系統是由免疫器官與免疫細胞組成

C.漿細胞識別抗原具有特異性，而NK細胞非特異性識別抗原

D.白血病細胞、樹突細胞以及NK細胞形態(tài)與功能不同的根本原因是mRNA不同

14.某Tz噬菌體DNA含1000個堿基對，某科學工作者用35s標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，最終形成

100個子代T2噬菌體。下列有關敘述錯誤的是（）

A.子代T2噬菌體中含35s的占班0

B.T2噬菌體利用大腸桿菌的RNA聚合酶轉錄形成RNA

C.Tz噬菌體繁殖過程中消耗脫氧核甘酸1.98x105個

D.T2噬菌體利用大腸桿菌的核糖體合成自身的蛋白質

15.下列關于藍藻、綠藻、大腸桿菌和酵母菌的敘述，錯誤的是（）

A.它們的遺傳物質都是DNA

B.藍藻和綠藻都能進行光合作用，因為它們都含有光合色素

C.大腸桿菌和酵母菌都可以發(fā)生基因突變和染色體變異

D.綠藻和酵母菌的細胞中都含有以核膜為界限的細胞核

16.鹽堿地中生活的某種鹽生植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na卡逆濃度梯度

運入液泡，減輕Na*對細胞質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是（）

A.Na*進入液泡的過程體現了液泡膜的選擇透過性

B.該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞吸水能力

C.鹽生植物通過調節(jié)Na卡在細胞中的區(qū)域化作用等生理途徑，抵消或降低鹽分脅迫的作用

D.鹽生植物的耐鹽性是長期自然選擇的結果

17.下圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質類神經營養(yǎng)因子（BDNF）關系的部分圖解（AMPA受體參

與調節(jié)學習、記憶活動）。下列分析錯誤的是（）

A.圖中a過程需RNA聚合酶等并消耗ATP

B.b物質和BDNF穿過突觸前膜的方式相同

C.長期記憶可能與新突觸的建立有關

D.BDNF能抑制神經遞質的釋放并激活AMPA

18.下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是（）

B.甲硫氨酸處于圖中a的位置

C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結構上

D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

19.（6分）圓褐固氮菌具有較強的固氮能力（將大氣中的N2固定成NHJ,并且能夠分泌植物生長素，

促進植株生長和果實發(fā)育。某研究小組從土壤中分離固氮菌并進行計數，然后制成菌肥施入土壤中以增加

土壤肥力，提高農作物的產量。下列有關說法正確的是（）

A.圓褐固氮菌固定的氮能直接被植物吸收利用

B.可用酚紅對選擇培養(yǎng)的圓褐固氮菌進行鑒定

C.篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中要加入有機氮源

D.可通過平板劃線法對所培養(yǎng)的菌落進行計數

20.（6分）如圖表示細胞內遺傳信息傳遞的某些過程，下列有關敘述正確的是（）

A.酶X是DNA聚合酶，能催化磷酸二酯鍵的形成

B.合成③和④的核糖體在不同的位點與mRNA結合

C.圖中的過程不能表示細胞核內染色體上基因的表達

D.基因堿基序列變化必然會導致③和①的功能改變

21.（6分）下列有關雙鏈DNA結構和復制的敘述，正確的是（）

A.不同DNA分子中喋吟數與喀咤數的比例具有特異性

B.DNA的兩條脫氧核昔酸鏈間通過磷酸二酯鍵相互連接

C.細胞中DNA復制離不開解旋酶、Taq酶、引物、dNTP等

D.邊解旋、邊配對可以降低DNA復制的差錯

22.（8分）ATP是細胞中的能量“通貨”。下列有關ATP的敘述，錯誤的是

A.ATP去掉兩個高能磷酸鍵后是RNA的基本單位之一

B.ATP的元素組成與核酸和磷脂均相同

C.ATP中的能量可來自光能和化學能，也可轉化為光能和化學能

D.恒溫動物體溫的維持只與細胞呼吸有關，不需要ATP水解供能

23.（8分）下列有關人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是（）

A.有些動物細胞的直接生活環(huán)境不是內環(huán)境

B.饑餓時肝臟組織處的毛細血管靜脈端血糖濃度較高

C.手足抽搐可能是由人體內環(huán)境成分發(fā)生明顯變化引起的

D.穩(wěn)態(tài)破壞后，細胞代謝出現紊亂且代謝強度下降

24.（10分）真核生物染色體上DNA具有多起點雙向復制的特點，在復制原點（Ori）結合相關的復合體,

進行DNA的復制。下列敘述正確的是（）

A.真核生物DNA上Ori多于染色體的數目

B.Ori上結合的復合體具有打開磷酸二酯鍵的作用

C.DNA子鏈延伸過程中，結合的復合體促進氫鍵形成

D.每個細胞周期Ori處可起始多次以保證子代DNA快速合成

25.（10分）老鼠毛色有黑色和黃色之分，這是一對相對性狀。請根據下面三組交配組合，判斷四個親本

中是純合子的是（）

交配組合子代表現型及數目

①甲（黃色）X乙（黑色）12（黃）、4（黑）

②甲（黃色）X丙（黑色）8（黑）、9（黃）

③甲（黃色）X?。ê谏┤珵楹谏?/p>

A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

26.（12分）將黃化的豌豆莖用刀劈成對稱的兩半后，內側為髓，外側為木質部、形成層和韌皮部。浸沒

在蒸儲水中，劈莖的兩臂向外彎曲，如圖甲所示。已知豌豆莖的橫切結構如圖乙所示。髓由薄壁細胞構成;

形成層細胞是未成熟的細胞，無中央大液泡，在適宜條件下會分裂、分化，向內產生木質部，向外產生韌

皮部，細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得。下列敘述不正確的是（）

甲乙

A.薄壁細胞在清水中能夠發(fā)生滲透作用吸收水分

B.木質部細胞細胞壁的伸縮性比薄壁細胞細胞壁的伸縮性小

C.形成層細胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可觀察到質壁分離現象

D,細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得，導致髓細胞丟失營養(yǎng)物質滲透壓下降

27.（12分）肺炎雙球菌有許多類型，其中有莢膜的S型菌有毒性，能引起人患肺炎或使小鼠患敗血

癥而死亡；無莢膜的R型菌無毒性。下圖為研究人員所做的細菌轉化實驗示意圖，下列相關說法正確

的是（）

破壞_/.蛋白質—

■*?<KXDNA-,

oO

o

有

無

o-無

子

英

關

d美

膜

凝

)膜

)

(T六X

AcD

l—l1

小鼠體內

A.C組為對照組，實驗結果為小鼠死亡

B.能導致小鼠患敗血癥死亡的有A、B、D三組

C.E組實驗表明，加入S型菌的蛋白質后試管中長出的還是無毒性的R型菌

D.D組產生的有毒性的肺炎雙球菌不能將有毒性性狀遺傳給后代

28.核酶是具有催化功能的RNA分子，在特異的結合并切割特定的mRNA后，核酶可以從雜交鏈上解脫

下來，重新結合和切割其他的mRNA分子，下列說法正確的是（）

A.核酶具有熱穩(wěn)定性，故核酶的活性不受溫度的影響

B.向含有核酶的溶液中滴加雙縮服試劑，可以發(fā)生紫色反應

C.核酶發(fā)揮作用時有氫鍵的形成，也有磷酸二酯鍵的斷裂

D.與不加酶相比，加核酶組mRNA降解較快，由此可以反映酶的高效性

29.下圖方框內為人體內某組織或器官的結構示意圖，A、B、C分別表示不同的體液，據圖判斷，下

列敘述錯誤的是（）

I端n端

A.B中滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關

B.A滲回B和滲入C的量相差不大

c.若圖示方框為肝臟，則飽飯后B中n端比I端葡萄糖含量低

D.若圖示方框為胰島組織，則飽飯后B中H端比I端胰島素含量高

30.下列關于生物體內相關化合物的敘述，正確的是

A.脂肪、磷脂和固醇的組成元素相同

B.Na.和C「是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽

C.麥芽糖和蔗糖水解后都能產生果糖和葡萄糖

D.氨基酸種類和數量相同的蛋白質具有相同功能

31.研究發(fā)現，鷹對不同種群數量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率是不同的（見下圖），下列說法正確的是（）

?攻擊成功率%

80-

60-,

￡1IH

"1011-15750境的種群數只

A.此圖說明捕食者數量會隨著被捕食者數量的增加而增加

B.二者為捕食關系，如果鷹的數量下降，鴿的種群數量將持續(xù)上升

C.此圖說明鷹的捕食量與鴿的種群數量是一種負相關的關系

D.鷹的攻擊成功率降低可能是由于鴿群的種內互助及時發(fā)現天敵所致

32.某生物興趣小組探究溫度和營養(yǎng)物質X對酵母菌種群數量變化的影響，進行的實驗及其結果如下表所

示：

實驗組別實驗處理實驗條件實驗結果

實驗1

酎母菌數量

培養(yǎng)液10mL,加入干酵

實驗2在其他條件相同且適

母0.1g,環(huán)境溫度28℃

宜的情況下進行培養(yǎng)

培養(yǎng)液10mL,加入干酵

二）時間

實驗3123456/d

母0.1g,環(huán)境溫度5c

下列相關敘述正確的是（）

A.實驗1處理應為培養(yǎng)液5mL加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃

B.實驗2在該實驗中起對照作用，其對應的實驗結果為曲線a所示

C.b組前6天種群密度對其增長的制約逐漸減弱?增加培養(yǎng)液后曲線與a一致

D.計數時若視野內酵母菌數目太多，須通過預實驗確定最適稀釋度再進行統計

33.某RNA病毒在感染人體細胞過程中，能識別并結合細胞表面相應受體進入細胞，并在宿主細胞內裝

配成新病毒顆粒，然后分泌至細胞外（如圖），下列關于該病毒入侵過程的敘述正確的是（）

A.不需要載體蛋白，也不需要消耗能量

B.需要細胞膜的識別

C.體現了細胞膜的功能特點

D.該病毒入侵宿主細胞時穿過兩層磷脂分子層

34.下列關于細胞結構與功能的敘述，正確的是（）

A.劇烈運動時，哺乳動物成熟的紅細胞有氧呼吸速率將加快

B.無氧條件下，人蛔蟲細胞的細胞質基質中能夠產生ATP和乳酸

C.人在青春期時，由高爾基體合成的性激素增多

D.提高光照強度，水綿的葉綠體類囊體薄膜合成糖類的速率將提高

35.下列關于高中生物實驗方法和選材的表述，正確的是（）

A.可用本尼迪特試劑、比色法鑒定橙汁中還原糖的含量

B.稀釋涂布法可用于測定土壤中細菌、霉菌的種類和數量

C.哺乳動物血液和菜花都不宜作為材料用于DNA粗提取實驗

D.洋蔥鱗片葉內表皮沒有顏色干擾適宜用于觀察染色體數目

二、非選擇題（本題包括5個小題，共50分）

36.圖為菠菜葉綠體內光合膜的部分結構及膜上部分生理過程，其中①~③為膜上三種物質或結構，A、

B為相互轉化的物質名稱，請據圖分析：

（1）以③為骨架的膜稱為，圖光合膜體現出的生理功能有o（至少答

出2點）

（2）該膜結構經研磨后，用無水乙醇將結構①中的色素提取，再用法將其分離，得到

四條色素帶，其中能吸收藍紫光的色素分布在第條帶。

(3)AfB的反應屬于反應，生成的物質B在三碳糖生成過程中的作用是

(4)H0分解產生的4的最終受體是,若降低環(huán)境中的二氧化碳濃度，該受體的生成

速率將o

37.研究人員發(fā)現某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H,12號染色體上具有耐缺氮基因T,而華

南釉稻優(yōu)良品種乙染色體相應位置均為隱性基因。將甲、乙雜交，Fi自交，用PCR方法檢測Fz群體中不

同植株的基因型，發(fā)現不同基因型個體數如表。

HHHhhhTTTttt

127160549749

(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循____定律，判斷的依據是.

(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數量比總是1：6:5,(選填"符合"或"不符合”)典型的

孟德爾遺傳比例。研究人員推測“Fi產生的雌配子育性正常，而帶有H基因的花粉成活率很低?！闭堅O計雜

交實驗檢驗上述推測，并寫出支持上述推測的子代性狀及數量比.

進一步研究發(fā)現品種乙號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因和(如圖)，編碼抑制花

(3)7PiP2Pi

粉發(fā)育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因Pi和P2。

①據此可知，匕帶有H基因花粉成活率低的原因是Pi在____分裂過程中表達，而Pz在細胞中表達。

②Pi和P2被稱為自私基因，其"自私性"的意義是使更多地傳遞給子代，"自私”地維持了物種自身的

穩(wěn)定性。

38.某地為凈化生活污水建造了人工濕地，圖甲為人工濕地示意圖。污水與污泥在沿一定方向流動的過程

中，主要利用人工基質、微生物、植物等對污水進行凈化?；卮鹣铝袉栴}：

乙

(1)該濕地中所有生物構成一個。經過處理后的污水流入上行池，在上行池中可以養(yǎng)殖一些

魚、蝦等水生動物，獲取一定的經濟利益，這些水生動物屬于生態(tài)系統成分中的。

(2)某調查小組對該生態(tài)系統各營養(yǎng)級的能量情況進行了相關調查，流經該生態(tài)系統的總能量__________

(填"大于""等于"或"小于")生產者固定的能量。圖乙表示部分能量流動簡圖，A、B、C、D表示該濕地生

態(tài)系統的生物成分，數值表示其同化量，其中表示生產者的是o第二和第三營養(yǎng)級之間的能量

傳遞效率是。

(3)濕地具有凈化污水的功能，這體現了生物多樣性的價值。

(4)人工濕地雖可凈化污水，但對污水排放量還是要加以控制，原因是。

39.2019年6月17日，新華社發(fā)布《屠呦呦團隊放"大招J"青蒿素抗藥性”等研究獲新突破》，屠呦呦團

隊近期提出應對"青蒿素抗藥性"難題切實可行的治療方案，并在“青蒿素治療紅斑狼瘡等適應癥”方面取得

新進展。某課題組為得到青蒿素產量高的新品系，讓青蒿素合成過程的某一關鍵酶基因fps在野生青蒿素

中過量表達，其過程圖如下：

提取青蒿素醴1nNAPCR含fps基因的酶21

回答下列問題：

(1)酶1和酶2分別是和。。利用PCR技術擴增目的基因時，使

反應體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是加熱至90~95℃,目的是為了破壞DNA分子中的

鍵。

(2)在構建重組質粒的過程中，需將目的基因插入到質粒的中，在目的基因前需要

添加特定。重組質粒上有四環(huán)素抗性基因，質粒轉入農桿菌后，需要利用含有四環(huán)素

的培養(yǎng)基對農桿菌進行初步篩選，原因是。

(3)據過程圖分析，農桿菌的作用是o判斷該課題組的研究目的是

否達到，必須檢測轉基因青蒿素植株中的。

40.玉米中因含支鏈淀粉多而具有黏性(由基因D控制)的籽粒和花粉遇碘變棕色；含直鏈淀粉多不具有

黏性(由基因d控制)的籽粒和花粉遇碘變藍色。D對d完全顯性，位于3號染色體上?？蒲腥藛T發(fā)現可

穩(wěn)定遺傳的黏性玉米品種甲具有抗病基因E和耐干旱基因H,其中H基因位于5號染色體上?；蛭恢萌?/p>

下圖所示：

D

將玉米品種甲與玉米品種乙進行測交實驗，FI自交，檢測F2群體中不同植株的基因型，發(fā)現不同基因型個

體數如下表。

EEEeeeHHHhhh

39120815912160

請回答下列問題:

(1)玉米耐干旱基因的遺傳遵循定律，判斷的依據是。玉米抗病性狀和黏性性狀的

遺傳不遵循自由組合定律，判斷的依據是O

(2)研究人員通過數學統計發(fā)現F2群體中EE、Ee、ee基因型個體的數量比總是1：3：2,并且發(fā)現丘

產生的雌配子育性正常，進而推測帶有E基因的花粉成活率低。請利用已有的品種甲、乙、％,設計實驗

驗證上述推測，要求寫出實驗步驟并預期實驗結果(不考慮交叉互換)。

方法一、

實驗步驟：,

實驗結果：o

方法二、

實驗步驟：。

實驗結果：O

(3)進一步研究發(fā)現品種乙3號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因Pi和P2(如圖)，Pi編碼抑制花

粉發(fā)育的毒性蛋白，P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲3號染色體上無基因P1和P2。

①據此可知，F1帶有E基因花粉成活率低的原因是P1在減數第一次分裂時期表達，而P2可能在

細胞中表達。

②P1和P2被稱為自私基因，其"自私性"的意義是使更多地傳遞給子代。

參考答案

一、單選題(本題包括35個小題，1-20題每小題1分，21-35題每小題2分，共50分.每小題只有一個

選項符合題意)

1.D

【解析】

【分析】

分析題圖可知，與沒有IAA、MelAA的空白對照相比，在一定的范圍內，隨著IAA、MelAA濃度的增大，

下胚軸長度逐漸縮短，說明IAA、MelAA抑制下胚軸伸長，與IAA相比，在相同濃度條件下，MelAA條件

下培養(yǎng)的下胚軸更短，說明MelAA的抑制作用更強。

【詳解】

AB、據圖分析可知，用不同濃度1AA處理，幾組實驗組的下胚軸相對長度均小于對照組的下胚軸相對長度，

說明實驗組的IAA對下胚軸的生長具有抑制作用，不能體現其對下胚軸生長的影響具有兩重性，并且MelAA

比IAA的抑制作用更強，AB錯誤；

C、MelAA為脂溶性小分子，進入細胞的方式應為自由擴散，C錯誤；

D、低濃度IAA促進生長，高濃度IAA抑制生長，圖中IAA濃度為lmnoH/i時已經具有抑制作用了，說明

IAA促進生長的最適濃度應在0~“unol?LT之間；若在最適濃度附近再設置實驗組，IAA會促進下胚軸生長，

其相對長度應大于空白對照組，而圖中將空白對照組的下胚軸長度設為1,即適宜濃度時下胚軸相對長度

可能大于1.0,D正確。

故選D。

【點睛】

本題考查植物激素的調節(jié)，意在考查考生能從圖表獲取信息的能力。理解兩重性的含義是解題關鍵。

2.A

【解析】

【分析】

分析題表可知：本實驗探究內容為“不同濃度IAA對大豆下胚軸插條不定根形成的影響"，實驗自變量為不

同濃度的IAA和品種，因變量為下胚軸插條數目，據此分析作答。

【詳解】

A、據表格數據可知：與對照（濃度為0）,隨IAA濃度的增加，主莖型下胚軸數量均大于對照組數量（12）,

均表現為促進生長，故該品種不能體現兩重性，A錯誤；

B、分枝型插條在50HlmOH?之前，數量隨IAA濃度增大而增多，在IAA濃度為3003moM?條件下，生根

數量小于對照，可能是由于該濃度下分枝型插條部分死亡所致，B正確；

C、據表格數據可知：與對照相比，隨著IAA濃度的增加，兩個品種形成不定根數量均先增加后減少，C

正確；

D、IAA對不同品種的處理效果差異明顯，內因可能是遺傳物質不同引起的，D正確。

故選A。

【點睛】

解答此題要根據圖表明確實驗的變量，明確兩重性的意義，進而分析作答。

【解析】

【分析】

基因突變是指由于基因內部核酸分子上的特定核昔酸序列發(fā)生改變的現象或過程。DNA分子上堿基對的

缺失、增加或替換都可以引起核昔酸序列的變化，因而引起基因結構的改變。

【詳解】

A、由于密碼子的簡并性、隱性突變等原因，發(fā)生基因突變的生物，其性狀不一定發(fā)生改變，A錯誤；

B、基因突變是新基因產生的途徑，B正確；

C、基因突變具有可逆性，即顯性基因可以突變?yōu)殡[性基因，而隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因，C正確；

D、以RNA為遺傳物質的病毒其遺傳信息儲存在RNA中，故基因突變可以發(fā)生在以RNA為遺傳物質的病

毒中，D正確。

故選A。

【點睛】

本題考查基因突變的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力,

識記基因突變的原因及特點是解題關鍵。

4.B

【解析】

【分析】

生物多樣性是指，地球上所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統，

包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統多樣性；蛋白質是生物性狀的主要體現者，蛋白質結構和功能的

多樣性直接決定了生物多樣性。

【詳解】

A、變異的多樣性只是提供原材料，生物物種的多樣性的形成還需要環(huán)境條件、隔離、共同進化等因素綜

合作用，A錯誤；

B、蛋白質是生物性狀的主要體現者，因此生物多樣性的直接原因是蛋白質結構的多樣性，B正確；

C、新物種形成的標志是出現生殖隔離，而一個新基因的形成一般無法導致生殖隔離，C錯誤；

D、變異是不定向的，改變的環(huán)境對變異具有選擇作用，D錯誤。

故選B?

【點睛】

本題考查生物進化，解題關鍵是理解現代生物進化理論的內容，并能結合信息分析作答。

5.B

【解析】

【分析】

圖甲中同源染色體正在分離，為減數第一次分裂的后期，且細胞質均等分裂，為初級精母細胞。圖乙中不

含同源染色體，著絲點分裂，為減數第二次分裂后期，由圖可知，含有b基因的兩條姐妹染色體移向了同

一極，即發(fā)生了染色體數目的變異。

【詳解】

A、由甲圖中染色體上含有A、a、B、b基因可知，該生物的基因型可能為AaBb,此時圖中含有A和a的

一條染色體應在間期發(fā)生了基因突變，A錯誤；

B、由于甲圖中只有一條染色體的兩條姐妹染色單體上含有等位基因，其它染色體的姐妹染色單體上的基

因均相同，所以甲圖細胞一定發(fā)生了基因突變，B正確；

C、乙細胞為減數第二次分裂后期，不含同源染色體，C錯誤；

D、次級卵母細胞的細胞質不均等分裂，形成的兩個子代細胞中體積大的為卵細胞，而乙圖細胞的細胞質

均等分裂，故乙細胞不可能是次級卵母細胞，分裂后不可能產生卵細胞，D錯誤。

故選B。

6.D

【解析】

【分析】

一株白花植株和一株紫花植株雜交，Fi中僅有白花和紅花植株，由此可推知親本的基因型組合為

AaBBxaabb,人白花基因型為AaBb,紅花基因型為aaBb。

【詳解】

A、由分析可知，親本白花植株的基因型為AaBB,A錯誤；

B、Fi中白花植株和紅花植株的比例為1：1,B錯誤；

C、Fi中紅花植株(aaBb)自交產生的后代會出現紅花和紫花兩種植株，C錯誤；

D、Fi中的兩種植株(AaBbxaaBb)雜交，產生的后代中紫花植株(aabb)所占比例為1/2、皿=1/8,D正確。

故選D.

7.C

【解析】

【分析】

【詳解】

人體的內環(huán)境又叫細胞外液，是細胞生活的液體環(huán)境，包括血漿、組織液和淋巴，故選C。

8.D

【解析】

【分析】

該題是一道關于呼吸作用實驗分析題，呼吸作用的實質是氧化分解有機物，釋放能量。有氧呼吸的總反應

式：C6H12O6+6O2+6H2O_酶＞682+I2H2O+能量(大量)；無氧呼吸的總反應式：C6H12O6_酶＞

2c2HsOH+2c。2+能量(少量)。

【詳解】

A、實驗中加水淹沒子葉、抽氣，在水面上覆蓋適量石蠟油，創(chuàng)設無氧環(huán)境，A正確；

B、A管放入的是煮熟的蠶豆子葉，高溫處理子葉細胞酶已失活，不能進行呼吸作用，所以A管子葉37c

保溫后不變色，B正確；

C、保溫后B管子葉細胞進行無氧呼吸，產生的［H］能使亞甲基藍還原，B管子葉藍色變淺，C正確；

D、取出子葉放在濾紙上，創(chuàng)設有氧環(huán)境，通過子葉有氧呼吸將還原的亞甲基藍氧化，使濾紙上B管子葉

藍色變深，D錯誤。

故選D。

【點睛】

本實驗將實驗過程和實驗結果全部呈現出來，要求學生分析A、B兩試管中的子葉顏色發(fā)生變化及不變色

的原因。另外，題干中有“亞甲基藍氧化態(tài)為藍色，還原態(tài)后為無色”的信息提示，能起到引導學生辨別答

題方向的作用。

9.C

【解析】

【分析】

根據題意，實驗目的是探究丙二酸對琥珀酸脫氫反應是否有抑制作用，故可假設丙二酸對琥珀酸脫氫反應

有抑制作用；由于琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫，脫下的氫可將藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白，而丙

二酸可與琥珀酸脫氫酶結合，但不會脫氫，故不會使藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白，因此可設置兩組

實驗，對照組中加入琥珀酸、丙二酸、甲烯藍和琥珀酸脫氫酶，實驗組中加入琥珀酸、甲烯藍和琥珀酸脫

氫酶，通過比較藍色的變化程度判斷假設是否正確。

【詳解】

A.實驗可假設丙二酸對琥珀酸脫氫反應有抑制作用，A正確；

B.線粒體中含琥珀酸脫氫酶，故可選擇大白鼠心肌細胞，從其研磨液中提取琥珀酸脫氫酶，B正確；

C.對照組和實驗組中都要加入琥珀酸，實驗組還需加丙二酸，兩組都加入甲烯藍和琥珀酸脫氫酶，C錯誤;

D.琥珀酸脫氫酶催化琥珀酸脫氫，脫下的氫可將藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白，而丙二酸可與琥珀

酸脫氫酶結合，但不會脫氫，故不會能藍色的甲烯藍還原成無色的甲烯白，因此可通過觀察藍色的甲烯藍

還原成無色的甲烯白時間的長短來判斷假設是否正確，D正確。

10.A

【解析】

【分析】

1、據圖分析，1、2過程為有絲分裂，使得細胞數量增加；3過程為細胞分化，此時基因選擇性表達。

2、衰老細胞內染色質收縮導致DNA不能正常的復制和轉錄。

3、癌變時細胞周期變短；細胞免疫過程中靶細胞的裂解清除屬于細胞凋亡范疇。

4、細胞凋亡又稱細胞編程性死亡，由基因控制。

【詳解】

A、圖中3和6過程分別為細胞分化和凋亡，二者都受不同基因的控制，細胞分化和凋亡過程中，一些基

因發(fā)生選擇性表達，從而合成新蛋白質，A正確；

B、衰老細胞染色質收縮，使DNA不易解旋，從而影響DNA的復制和轉錄，B錯誤

C、癌變的細胞也會被免疫系統識別清除從而發(fā)生細胞凋亡，癌細胞無限增殖細胞周期會縮短，C錯誤；

D、細胞凋亡是細胞內遺傳信息程序性調控，使細胞自動結束生命的過程，如細胞免疫過程中靶細胞的裂

解清除，D錯誤。

故選A。

【點睛】

本題分析：1、據圖分析，1、2過程為有絲分裂，使得細胞數量增加；3過程為細胞分化，此時基因選擇

性表達。2、衰老細胞內染色質收縮導致DNA不能正常的復制和轉錄。3、癌變時細胞周期變短；細胞免

疫過程中靶細胞的裂解清除屬于細胞凋亡范疇。4、細胞凋亡又稱細胞編程性死亡，由基因控制。

11.B

【解析】

【分析】

1、噬菌體的結構：蛋白質外殼（C、H、0、N、S）+DNA（C、H、0、N、P）；

2、噬菌體的繁殖過程：吸附）注入（注入噬菌體的DNA）今合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌

的化學成分）今組裝今釋放；

3、Tz噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用或32P標記噬菌體今噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)今噬菌體侵

染未被標記的細菌今在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。

實驗結論：DNA是遺傳物質。

【詳解】

A、圖中放射性主要分布于上清液中，而沉淀物的放射性很低，說明使用的是35s標記的Tz噬菌體，A錯

誤

B、第二步是將被標記的噬菌體與未標記的細菌混合，B正確；

C、上清液的放射性來自親代噬菌體，C錯誤；

D、噬菌體表現出遺傳性狀的連續(xù)性，該實驗的結果只能證明DNA是噬菌體的遺傳物質，不能證明DNA

是細菌的遺傳物質，D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查DNA是遺傳物質的證據的相關知識，旨在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。

12

【解析】

【分析】

現代生物進化理論：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重

組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新

物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變

并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A、同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換會導致基因重組，A正確；

B、染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異，有絲分裂和減數分裂過程都能發(fā)生染色體變異，B

錯誤；

C、基因突變和染色體變異統稱為突變，生物變異的根本來源是基因突變，C錯誤；

D、隔離是新物種形成的必要條件，不是生物進化的必要條件，D錯誤。

故選A。

【點睛】

本題考查變異的類型和現代生物進化理論的主要內容，要求考生識記現代生物進化理論的主要內容，區(qū)分

三種可遺傳的變異。

13.D

【解析】

【分析】

免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力。人體有三道防線，保護自身免受外來病原體的侵襲。第一道

防線是體表的屏障，第二道防線是體內的非特異性保護作用，第三道防線是免疫系統的特異性免疫反應，

特異性免疫反應又分為細胞免疫和體液免疫。

【詳解】

A、記憶B細胞不能分泌抗體，A錯誤；

B、免疫系統是由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成的，B錯誤；

C、漿細胞不能識別抗原，C錯誤；

D、白血病細胞、樹突細胞以及NK細胞形態(tài)與功能不同的根本原因是mRNA不同（遺傳信息相同），是基

因的選擇性表達的結果，D正確。

故選D?

14.A

【解析】

【分析】

本題考查噬菌體侵染細菌實驗、DNA分子復制等知識，要求考生識記噬菌體侵染細菌的過程；識記DNA

分子復制方式，能運用其延伸規(guī)律進行計算。噬菌體DNA由1000個堿基對組成，其中腺嚓吟占全部堿基

的20%,即A=1000x2x20%=400個，根據堿基互補配對原則，A=T=400個，C=G=600個。

【詳解】

A、T2噬菌體侵染大腸桿菌時，蛋白質外殼沒有進入大腸桿菌中，則子代T2噬菌體不含355,A錯誤；

B、Tz噬菌體侵染大腸桿菌時，只有DNA進入大腸桿菌，則其轉錄形成RNA時需要的RNA聚合酶來自大

腸桿菌，B正確；

C、DNA復制是半保留復制，則子代噬菌體合成需要的脫氧核甘酸數量為(100-1)x2000=1.98xl()5,c正確；

D、T2噬菌體屬于病毒，無核糖體，侵入大腸桿菌內利用大腸桿菌的核糖體合成自身的蛋白質，D正確。

故選A。

15.C

【解析】

【分析】

藍藻和大腸桿菌都屬于原核生物，其中，藍藻細胞中含有藻藍素和葉綠素，因此能進行光合作用，在生態(tài)

系統中屬于生產者，由于二者的生殖方式是裂殖，且無染色體，因此其可以遺傳變異的來源只有基因突變;

綠藻、酵母菌都是真核生物，其中綠藻能進行光合作用，酵母菌是釀酒的重要菌種，真核生物可以遺傳變

異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異。

【詳解】

A、它們都是細胞生物，遺傳物質都是DNA,A正確；

B、藍藻和綠藻都含有光合色素，因此，都能進行光合作用，B正確；

C、大腸桿菌只能發(fā)生基因突變，而酵母菌可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異，C錯誤；

D、綠藻和酵母菌都是真核生物，因此其細胞中都含有以核膜為界限的細胞核，D正確。

故選C。

16.B

【解析】

【分析】

題中指出“細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質基質中的Na.逆濃度梯度運入液泡”，這符合主動

運輸的特點，增大了細胞液的濃度，使植物細胞的吸水能力增強，而適應鹽堿環(huán)境。

【詳解】

A、細胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運輸Na卡,說明Naf運輸方式是主動運輸，體現了液泡膜的選擇透

過性，A正確；

B、該載體蛋白轉運Na卡進入細胞液后，提高了細胞液的濃度，增強細胞的吸水能力，使植物更好地在鹽

堿地生活，B錯誤；

C、生長在鹽漬環(huán)境中該鹽生植物，通過滲透調節(jié)、鹽離子在細胞中的區(qū)域化作用等生理途徑，抵消或降

低鹽分脅迫的作用，以維護其正常生理活動的抗鹽性能，c正確；

D、鹽生植物的耐鹽性是植物生活在特定環(huán)境中經過長期的自然選擇形成的，D正確。

故選B?

【點睛】

本題考查了物質跨膜運輸方式的有關知識，要求學生掌握不同物質跨膜運輸方式的特點，能夠結合題干信

息判斷物質的運輸方式。

17.D

【解析】

【分析】

1、突觸分為：突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。

2、興奮在神經元之間的單向傳遞：由于遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經元之間興

奮的傳遞只能是單方向的。

【詳解】

A、圖中a過程是基因的表達過程，需RNA聚合酶等并消耗ATP,A正確；

B、b物質和BDNF穿過突觸前膜的方式都是胞吐，B正確；

C、長期記憶可能與新突觸的建立有關，C正確；

D、由圖可知，BDNF具有促進神經遞質的釋放和激活突觸后膜上相應受體的作用，D錯誤。

故選D。

18.A

【解析】

【分析】

【詳解】

圖示為翻譯過程，圖中結構含有mRNA、tRNA和rRNA,A正確；

甲硫氨酸的密碼子是起始密碼子，甲硫氨酸位于第一位，故甲硫氨酸不在圖中a位置，B錯誤；

密碼子位于mRNA上，是mRNA上三個相鄰的堿基，C錯誤；

由于密碼子的簡并性，mRNA上堿基改變不一定改變肽鍵的氨基酸的種類，D錯誤。

19.B

【解析】

【分析】

根據題干信息分析，圓褐固氮菌具有較強的固氮能力，能夠將大氣中的Nz固定成NH3,這些NH3進入土

壤后提高了土壤肥力，進而提高農作物產量；圓褐固氮菌還能夠分泌植物生長素，促進植株生長和果實發(fā)

育。

【詳解】

A、生物固氮生成的NH3經過土壤中硝化細菌的作用，最終轉化成硝酸鹽，硝酸鹽可以被植物吸收利用，

A錯誤；

B、酚紅指示劑在pH升高后將變紅，而圓褐固氮菌固氮產生的氨使得pH升高，因此可用酚紅對選擇培養(yǎng)

的圓褐固氮菌進行鑒定，B正確；

C、圓褐固氮菌具有固氮能力，因此篩選圓褐固氮菌的培養(yǎng)基中不要加入有機氮源，C錯誤；

D、平板劃線法只能用于菌種的分離，不能用于菌種的計數，D錯誤。

故選B。

20.C

【解析】

【分析】

分析題圖：酶X是RNA聚合酶，能催化DNA分子進行轉錄合成RNA分子。③和④表示翻譯合成多肽鏈

的過程。

【詳解】

A、酶X是RNA聚合酶，能催化磷酸二酯鍵的形成，產物是RNA,A錯誤；

B、合成③和④的核糖體在相同的位點與mRNA結合，合成相同的多肽鏈，B錯誤；

C、由于圖中的過程同時發(fā)生了轉錄和翻譯過程，所以不能表示細胞核內染色體上基因的表達，C正確；

D、由于密碼子的簡并性，基因堿基序列變化后可能產生相同的肽鏈，所以不一定會導致③功能改變，D

錯誤。

故選Co

【點睛】

本題結合圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯過程，要求考生識記轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等

基礎知識，能準確判斷圖中各過程的名稱，再結合所學的知識準確判斷各選項。

21.