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文檔簡介
第五章
|機械能5講內(nèi)容重點講次分課時梯度編寫第1講功和功率——第2講動能定理第1課時
動能定理的理解及應用第2課時
“應用動能定理解決多過程問題”的多維研究第3講機械能守恒定律第1課時
機械能守恒定律的理解及應用第2課時
“機械能守恒定律中的連接體問題”面面觀第4講功能關系
能量守恒定律第1課時
功能關系、能量守恒定律的理解及應用第2課時
功能關系的綜合應用第5講實驗:驗證機械能守恒定律——說明:第1課時全面落實基礎,第2課時綜合融會貫通。由基礎到綜合、由所學到所用,拾級而上。第1講功和功率一、功1.定義:一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生了一段______,就說這個力對物體做了功。2.做功的兩個要素(1)作用在物體上的_____。(2)物體在力的方向上發(fā)生的______。位移力位移3.公式:W=_________。
(1)如圖所示,α是力與_____方向之間的夾角,l為力的作
用點的位移。(2)該公式只適用于恒力做功。4.功的正負(1)當0°≤α<90°時,W>0,力對物體做_____。(2)當α=90°時,W=0,力對物體________。(3)當90°<α≤180°時,W<0,力對物體做_____,或者說物體_____這個力做了功。Flcosα位移正功不做功負功克服時間快慢平均功率Fvcosα平均功率瞬時功率正常工作最大情境創(chuàng)設
質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上,現(xiàn)在使斜面向右勻速移動距離l,物體相對于斜面靜止。微點判斷
(1)重力對物體做正功。
()(2)支持力對物體做正功。
(
)(3)摩擦力對物體不做功。
()(4)合力對物體做功為零。
()(5)支持力和摩擦力做功的代數(shù)和為正。
()×√×√×情境創(chuàng)設如圖所示,“復興號”高速列車正在平直軌道上勻速運行。微點判斷
(6)“復興號”高速列車運行的牽引力大小等于其阻力大小。
()(7)“復興號”高速列車運行的速度越大,其實際功率越大。
()(8)若“復興號”高速列車以恒定功率出站時,其加速度是不變的。
()(9)由P=Fv可知,發(fā)動機功率一定時,機車的牽引力與運行速度的大小成反比。()(10)由公式P=Fv只可以求平均功率,不可以求瞬時功率。
()√√×√×(一)功的正負判斷和恒力做功的計算(固基點)[題點全練通]1.[功的正負判斷](多選)如圖所示,在皮帶傳送裝置中,皮帶把物體P勻速帶至高處,在此過程中,下述說法正確的是
(
)A.摩擦力對物體做正功B.摩擦力對物體做負功C.支持力對物體不做功D.合力對物體做功為零解析:取物體為研究對象,受力分析如圖所示,受重力mg、沿皮帶向上的靜摩擦力Ff和垂直于皮帶的支持力FN,由于Ff方向與運動方向一致,做正功,A正確,B錯誤;FN方向與運動方向垂直,不做功,C正確;由于勻速運動,合力為0,D正確。答案:ACD2.[合力做功的計算]
一物體放在水平面上,它的俯視圖如圖所示,
兩個相互垂直的力F1和F2同時作用在物體上,使物體沿圖中v0的
方向做直線運動。經(jīng)過一段位移的過程中,力F1和F2對物體所做
的功分別為3J和4J,則兩個力的合力對物體所做的功為
(
)A.3JB.4JC.5J D.7J解析:當多個力對物體做功時,多個力的總功大小等于各個力對物體做功的代數(shù)和,故W合=WF1+WF2=7J,D正確。答案:D
3.[恒力做功大小的分析與計算]兩個相同物塊P、Q分別在大小相等、方向如圖所示的恒力F1和F2作用下沿水平面向右運動,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同。在它們前進相同距離的過程中,F(xiàn)1和F2做功分別為W1和W2,P、Q兩物塊克服摩擦力所做的功分別為Wf1和Wf2,則有
(
)A.W1>W(wǎng)2,Wf1>W(wǎng)f2B.W1=W2,Wf1>W(wǎng)f2C.W1>W(wǎng)2,Wf1=Wf2D.W1=W2,Wf1=Wf2解析:設物塊運動的位移大小為l,F(xiàn)2與水平方向的夾角為θ,由功的公式可知W1=F1l,W2=F2lcosθ,因為F1=F2,則W1>W(wǎng)2,Wf1=μmgl,Wf2=μ(mg-F2sinθ)l,則Wf1>W(wǎng)f2,A正確。答案:A
[要點自悟明]1.功的正負判斷方法(1)恒力做功的判斷:依據(jù)力與位移方向的夾角來判斷。(2)曲線運動中功的判斷:依據(jù)F與v的方向夾角α來判斷,0°≤α<90°時,力對物體做正功;90°<α≤180°時,力對物體做負功;α=90°時,力對物體不做功。(3)依據(jù)能量變化來判斷:功是能量轉(zhuǎn)化的量度,若有能量轉(zhuǎn)化,則必有力對物體做功。此法常用于判斷兩個相聯(lián)系的物體之間的相互作用力做功的判斷。2.恒力做功的計算方法3.總功的計算方法
方法一:先求合力F合,再用W總=F合lcosα求功,此法要求F合為恒力。
方法二:先求各個力做的功W1、W2、W3、…,再應用W總=W1+W2+W3+…求總功,注意代入“+”“-”再求和。(二)功率的理解與計算(精研點)研清微點1對功率的理解1.(選自魯科版新教材)關于某力做功的功率,下列說法正確的是
(
)A.該力越大,其功率就越大B.該力在單位時間內(nèi)做的功越多,其功率就越大C.功率越大,說明該力做的功越多D.功率越小,說明該力做功的時間越少答案:B一點一過對功率的兩點說明(1)物體在發(fā)生一段位移過程中所對應的功率為平均功率,物體在某一時刻的功率為瞬時功率。(2)力對物體做功的多少與地面是否光滑無關,但力對物體做功的功率大小與地面是否光滑有關。研清微點2
瞬時功率大小分析與計算2.
高臺跳水被認為是世界上最難、最美的運動項目之一。運動員
在十米跳臺跳水比賽中,觸水時重力的功率約為
(
)A.7000W
B.700WC.70W
D.7W答案:A
研清微點3平均功率的分析與計算3.(2022·??谀M)一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時速率為1m/s。從此刻開始在與速度平行的方向上對其施加一水平作用力F,力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖甲、乙所示,則(兩圖取同一正方向,重力加速度g=10m/s2) (
)A.滑塊的質(zhì)量為0.5kgB.滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.5C.第1s內(nèi)摩擦力對滑塊做功為-1JD.第2s內(nèi)力F的平均功率為1.5W答案:D
(三)求變力做功的五種方法(培優(yōu)點)方法1利用微元法求變力做功將物體的位移分割成許多小段,因每一小段很小,每一小段上作用在物體上的力可以視為恒力,這樣就將變力做功轉(zhuǎn)化為在無數(shù)多個位移上的恒力所做功的代數(shù)和。此法常用于求解大小不變、方向改變的變力做功問題。
[例1]
(多選)如圖所示,在一半徑為R=6m的圓弧形橋面的底端A,某人把一質(zhì)量為m=8kg的物塊(可看成質(zhì)點)用大小始終為F=75N的拉力從底端緩慢拉到橋面頂端B(圓弧AB在同一豎直平面內(nèi)),拉力的方向始終與物塊在該點的切線成37°角,整個圓弧橋面所對的圓心角為120°,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。在這一過程中,下列說法正確的是(
)A.重力做功為240JB.支持力做功為0C.拉力F做功約為376.8JD.摩擦力做功約為136.8J[答案]
BC方法2化變力為恒力求變力做功有些變力做功問題通過轉(zhuǎn)換研究對象,可轉(zhuǎn)化為恒力做功,用W=Flcosα求解。此法常用于輕繩通過定滑輪拉物體做功的問題中。
[答案]
AC[答案]
C方法4利用F-x圖像求變力做功在F-x圖像中,圖線與x軸所圍“面積”的代數(shù)和就表示力F在這段位移內(nèi)所做的功,且位于x軸上方的“面積”為正功,位于x軸下方的“面積”為負功,但此方法只適用于便于求圖線所圍面積的情況(如三角形、矩形、圓等規(guī)則的幾何圖形)。[例4]
一物體在水平拉力F的作用下沿水平面運動。已知拉力F隨物體運動位移x的變化情況如圖所示。則在0~8m的運動過程中,拉力F做的功為
(
)A.6JB.18JC.20J D.22J[解析]
0~2m力F做功W1=F1x1=4J;2~4m力F做功W2=F2x2=-2J;4~8m力F做功W3=F3x3=16J;這個運動過程中F做的總功為W=W1+W2+W3=18J,B正確,A、C、D錯誤。[答案]
B方法5利用動能定理求變力做功利用公式W=Flcosα不容易直接求功時,尤其對于曲線運動或變力做功問題,可考慮由動能的變化來間接求功,所以動能定理是求變力做功的首選。
[答案]
C(四)機車啟動問題(精研點)1.兩種啟動方式續(xù)表[考法全析]考法(一)恒定功率啟動問題[例1]
如圖甲所示,在粗糙的水平路段AB上有一質(zhì)量為4×103kg的越野車,正以5m/s的速度向右勻速運動,越野車前方的水平路段BC較平坦,越野車用12s通過整個ABC路段的v-t圖像如圖乙所示,在t=12s處水平虛線與曲線相切,運動過程中越野車發(fā)動機的輸出功率保持80kW不變。假設越野車在兩個路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空氣阻力等)各自恒定,求:(1)越野車在AB路段上運動時所受的阻力大??;(2)BC路段的長度。[答案]
(1)16000N
(2)61.25m考法(二)恒定加速度啟動問題[例2]
某興趣小組讓一輛自制遙控小車在水平的直軌道上由靜止開始運動,小車先做勻加速運動而后以恒定的功率運動,其運動的v-t圖像如圖所示(除4~8s時間段內(nèi)的圖像為曲線外,其余時間段內(nèi)圖像均為直線)。小車的質(zhì)量為m=2kg,小車在整個過程中所受的阻力大小不變恒為f=6N。求:(1)小車勻速行駛階段的功率;(2)小車的速度為v1=8m/s時加速度a1的大小;(3)小車在加速運動過程中總位移x的大小。[解析]
(1)由題圖可知:小車的最大速度vmax=9m/s由公式P=Fvmax,F(xiàn)=f,得P=54W。[答案]
(1)54W
(2)0.375m/s2
(3)40.5m[誤區(qū)警示](1)勻加速啟動過程中牽引力不變,輸出功率P與速度v成正比。(2)勻加速過程的末速度小于小車所能達到的最大速度。(3)4~8s時間內(nèi),遙控小車做變加速直線運動,功率保持不變。
1.
[滲透五育教育(體育)]引體向上是中學生體育測試的項目之一,
引體向上運動的吉尼斯世界紀錄是54次/分鐘。若一個普通高中
生在30秒內(nèi)完成20次引體向上,該學生此過程中克服重力做功
的平均功率最接近于
(
)A.2W B.20WC.200W D.20
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