資助感恩主題班會(huì)主持詞

第資助感恩主題班會(huì)主持詞

資助感恩主題班會(huì)主持詞1

李：流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘

高：流年似水,親情的味道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)

李：流水穿石,穿不透母親的雨衣

高：愚公移山，移不走父愛的高峰

李：繁華落幕，愛的痕跡依稀可見

高：珍愛生命，回報(bào)父母，在愛的季節(jié)里，為愛高歌!合：學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開始

高：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰?有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)，下面請(qǐng)我叫幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄冏约簩?duì)父母或他人的感恩之情

李：謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言，父母陪伴在我們身邊是有限的，父母不能陪在我們身邊一輩子，所以我們要記得感恩父母，不要向下面小品里的.同學(xué)一樣，到了最后才懂得后悔，下面請(qǐng)欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》

高：看了剛才的小品，同學(xué)們是否有很大的感觸呢接下來(lái)，讓我們分組來(lái)討論一下問(wèn)題

李：每個(gè)人都有自己難忘一生的記憶，也有一段感恩的故事，下面有請(qǐng)崔婧來(lái)講述《感恩》這篇文章

高：聽了她們煽情的朗誦，你又有什么感觸呢，請(qǐng)大家接著討論

李：同學(xué)們，人們常說(shuō)有父母就是一種幸福，說(shuō)的不錯(cuò)，多年來(lái)爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)，有些同學(xué)因?yàn)殪t腆就不能跟父母說(shuō)一些感恩的話，但是，沒關(guān)系我們今天制作了一個(gè)感恩樹，請(qǐng)同學(xué)們把提前準(zhǔn)備好的紙拿出來(lái)，寫上想對(duì)爸媽說(shuō)的話，之后用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹上

高：為了增長(zhǎng)人與人之間的情感，懂得回報(bào)與感恩，接下來(lái)我們做個(gè)游戲，名字叫做《開火車》。

李：在開始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)，游戲開始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開”你說(shuō)：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車就要開。”然后大家一起問(wèn)：“往哪開”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。接下來(lái)我們開始游戲

高：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!全體起立，為了心中的那份恩情，我們共同完成手語(yǔ)表演《感恩的心》

李：在那次5.12汶川大地震中，有多少的孩子失去了自己的去親人，那種悲傷的感覺給我們很大的心靈震撼，那種感覺使我們一輩子都無(wú)法忘懷的，下面請(qǐng)大家欣賞周日、郭雅芯帶來(lái)的詩(shī)朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》

高：人間處處有真情，處處有感恩，那么大家對(duì)自己的父母又了解多少呢，下面我們就來(lái)測(cè)試一下，請(qǐng)大家看著屏幕，來(lái)回答這些問(wèn)題(隨機(jī)叫人)李：大家的心里肯定有沒有完成的愿望吧大家想實(shí)現(xiàn)嗎，那好，今天就有個(gè)機(jī)會(huì)，那么請(qǐng)大家拿出一張紙，寫好后放入準(zhǔn)備好的兩個(gè)紙箱，左三排的同學(xué)放在紅色盒子并抽取藍(lán)盒子里的愿望，并幫助他實(shí)現(xiàn)，右三排相反，好了，現(xiàn)在大家就開始寫愿望吧!

高：如果同學(xué)寫好了，一一走上臺(tái)換取紙條上的愿望，我們要對(duì)他們的愿望保密并完成，班會(huì)結(jié)束后，我們會(huì)了解完

成情況

李：俗話說(shuō)，金窩，銀窩不如自己的狗窩，家庭是最重要的港灣，下面請(qǐng)大家跟著音樂(lè)，一起來(lái)唱《讓愛住我家》李：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。

高：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。

李：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。

高：一顆感恩的心，一粒和平的種子。李：是一種責(zé)任、自立、自尊。

高：感恩是一種生活智慧，更是學(xué)會(huì)做人。

合：我宣布12級(jí)4班《學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活》主題班會(huì)到此結(jié)束!

資助感恩主題班會(huì)主持詞2

李程程：在這個(gè)美好和諧的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。(播放《感恩的心》)

龐文軒：八(6)班《心存感恩與愛同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。李程程:凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)之間的關(guān)系也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)。

龐文軒:然而，現(xiàn)在的很多學(xué)生，患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩，熟視無(wú)睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無(wú)厭者有之，以怨報(bào)德者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無(wú)情無(wú)義之人，對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。今天我們召開此次班會(huì)，只為了再一次感悟人情，再一次進(jìn)行心靈的洗禮。讓我們進(jìn)入第一章：感恩篇第一章：感恩篇

李程程：下面是互動(dòng)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家談一談：在你們的意識(shí)中是怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?討論并發(fā)表意見(4人)

龐文軒：剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。是誰(shuí)，把我們帶到這美麗的世界?李程程:是誰(shuí)，呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?同學(xué)們，讓我們一起喊出我們的答案吧!

全體學(xué)生：:是我們的父母!

李程程:可是，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。

龐文軒:你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?李程程龐文軒合:今天，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí)如何走近父母。李程程：現(xiàn)在就讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)

龐文軒：請(qǐng)看大屏幕，請(qǐng)大家回答上面的幾個(gè)問(wèn)題李程程：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如

果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

龐文軒：我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首古詩(shī)《游子吟》，下面請(qǐng)大家和我一起來(lái)朗誦吧!(主持人起頭)慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉.李程程：是的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。

龐文軒：親情是一壇陳年老酒，甜美醇香，是一幅傳世名畫，精美雋永李程程：親情是一首經(jīng)典老歌，親情溫婉，是一方名貴絲綢，細(xì)膩柔滑。讓我們一起聆聽我們的心聲，述說(shuō)動(dòng)人的感恩故事吧!下面有請(qǐng)寇寶芳同學(xué)為我們帶來(lái)小故事：醒悟

龐文軒:(樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，不要嫌?jì)寢尶偸菄Z叨，看看

媽媽頭頂已經(jīng)出現(xiàn)的白發(fā)，讓我們學(xué)會(huì)珍惜爸爸媽媽的愛!)下面有請(qǐng)戚琳同學(xué)帶來(lái)小故事：百善孝當(dāng)頭李程程:(戚琳同學(xué)的故事非常感人，孝順孝順，先學(xué)會(huì)順，捫心自問(wèn)，有幾個(gè)同學(xué)做到了?)

下面有請(qǐng)秦怡晨同學(xué)帶來(lái)小故事：永遠(yuǎn)打開的門

龐文軒:學(xué)會(huì)感恩，從我做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做。李程程：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。

龐文軒：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也深信：我們是他們的'驕傲，也會(huì)讓他們的笑頰燦爛如花。李程程：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

李程程龐文軒合:總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：可憐天下父母心李程程：下面請(qǐng)大家一起聽聽熟悉的歌吧!《母親》。

感恩老師

李程程:少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命.龐文軒:奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。李程程:多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，您在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，

青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，您用友愛縮短著心與心的路程。

李程程/龐文軒:是啊，您就是我們敬愛的老師。李程程：請(qǐng)聽陳恩彤帶來(lái)的《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

龐文軒;感謝您老師，讓我們一起說(shuō)，老師您辛苦了!李程程：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容。學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

龐文軒:朋友就是悲傷時(shí)可以傾訴的對(duì)象，李程程:朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴，

龐文軒:朋友就是憤怒時(shí)的出氣筒，李程程:朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人，

龐文軒:朋友是你有我有大家有的一種資源，李程程/龐文軒合:讓我們珍惜朋友，友誼長(zhǎng)存。

龐文軒：讓我們齊唱《朋友》。第二章，謝恩篇

李程程：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。

龐文軒：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。李程程：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。

龐文軒：人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加親切。讓我們心懷感恩，勵(lì)志篤學(xué)，讓我們的世界因?yàn)楦卸鞫?。有?qǐng)李程程同學(xué)帶來(lái)配樂(lè)演講《學(xué)會(huì)感恩》

李程程：班會(huì)前，我們班被分為三大組討論，應(yīng)該如何感恩，經(jīng)過(guò)整理，我們得出結(jié)論如下，請(qǐng)看大屏幕。首先有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案

龐文軒：現(xiàn)在有請(qǐng)第一組組長(zhǎng)劉力嘉解說(shuō)他們的答案李程程:有請(qǐng)第二組組長(zhǎng)戚琳解說(shuō)他們的答案

龐文軒：現(xiàn)在有請(qǐng)第三組組長(zhǎng)張祖光解說(shuō)他們的答案

李程程：千言萬(wàn)語(yǔ)就化作感恩宣言，向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧。現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言，掌聲有請(qǐng)。

班長(zhǎng)：請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言?，F(xiàn)在請(qǐng)跟我宣讀

附《感恩宣言》：

我們以青春的名義宣誓：

珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí)，感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助;從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們的一片苦心!

龐文軒：同學(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝班長(zhǎng)。李程程:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)

將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。

龐文軒:一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!、李程程:感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。

龐文軒:每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)……李程程：最后讓我們有請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言：

李程程/龐文軒合：親愛的老師，同學(xué)們