過關(guān)課實(shí)施方案范文（四篇）

第5頁共5頁過關(guān)課實(shí)施方案范文為進(jìn)一步推進(jìn)新課堂的建設(shè)，充分展示近我校教師新課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練成果，深化課堂教學(xué)改革，推進(jìn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”課堂教學(xué)模式的實(shí)施，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量和水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，推動(dòng)根據(jù)我校實(shí)際，開展“新課堂教學(xué)人人過關(guān)”活動(dòng)具體實(shí)施方案如下：活動(dòng)分為四個(gè)階段：1.活動(dòng)籌備階段(____月____日-____月____日)每位一線教師精心選擇并準(zhǔn)備一節(jié)“新課堂過關(guān)課”，并明確上課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容，上報(bào)教科室。____具體實(shí)施階段(____月____日-____月____日)按照上報(bào)的時(shí)間，逐人開展人人過關(guān)課。3.總結(jié)反思階段(____月____日-____月____日)。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。為加強(qiáng)對(duì)“新課堂教學(xué)人人過關(guān)”活動(dòng)的____領(lǐng)導(dǎo)，保證該活動(dòng)順利開展并取得成效，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教科室主任、教導(dǎo)處主任、教研組長(zhǎng)為成員的考核領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了南寺郎固中學(xué)新課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)“新課堂教學(xué)人人過關(guān)”課成員進(jìn)行考核。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：楊貴斌副組長(zhǎng)：郭海成員：____法魏海斌李金虎杜利霞王書軍郭希軍杜坤張愛民領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室辦公室主任：____法(兼)副主任：李金虎(一)實(shí)施步驟1、活動(dòng)籌備階段(____月____日-____月____日)學(xué)校在全體教職工會(huì)議上進(jìn)行動(dòng)員部署。利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議、教研組活動(dòng)等會(huì)議廣泛宣傳，全面發(fā)動(dòng)，讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)開展該項(xiàng)活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容和實(shí)施過程，明確活動(dòng)開展的具體要求。成立南寺郎固中學(xué)“新課堂教學(xué)人人過關(guān)”活動(dòng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組。2、具體實(shí)施階段(____月____日-____月____日)這是整個(gè)活動(dòng)的主體階段，我校要以此為切入點(diǎn)和抓手，深入開展校該項(xiàng)工作：(1)____有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)。____教師深入學(xué)習(xí)研究我校新課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把握其內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方式；____教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材教法，提高把握教材、使用教材的能力；(2)培養(yǎng)教師教學(xué)反思意識(shí)，提高教學(xué)反思能力。加強(qiáng)反思性教學(xué)是優(yōu)化教師日常教學(xué)行為的重要手段。要求每位教師堅(jiān)持每周寫一篇關(guān)于自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的反思文章，記錄自己教學(xué)中的得失與分析。(3)同伴互助，完善校本教研。通過同伴間彼此交談、協(xié)作、幫助等方法，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和學(xué)科中心組成員的專業(yè)引領(lǐng)作用，以教師的“一支獨(dú)秀”帶動(dòng)學(xué)校的“春色滿園”，____備課中各抒己見，貢獻(xiàn)出自己的觀點(diǎn)和問題，在大家的合作交流中碰撞出新的觀點(diǎn)，生成新的認(rèn)識(shí)；(4)深入探討“新課堂教學(xué)”。以這次活動(dòng)契機(jī)，按照上報(bào)的時(shí)間，教科室提前一周公布過關(guān)教師____，____評(píng)審小組進(jìn)行調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與評(píng)課，既要客觀地評(píng)出優(yōu)點(diǎn)，也要評(píng)出問題，評(píng)出改進(jìn)措施，評(píng)出努力方向。3、總結(jié)反思階段(____月____日-____月____日)我校將對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，挖掘成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題和不足，建立完善的活動(dòng)原始資料檔案，以備檢查驗(yàn)收。(二)評(píng)課原則1、評(píng)委組嚴(yán)格按照南寺郎固中學(xué)《新課堂評(píng)分要求》對(duì)所聽課教師的課堂進(jìn)行量化打分，要求全程聽課拉開檔次打分，并注明本節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)。2、教科室對(duì)驗(yàn)評(píng)組、教研組長(zhǎng)、其它聽課教師的課堂打分分別求平均，并按照驗(yàn)評(píng)組評(píng)分占____%，教研組長(zhǎng)評(píng)分占____%，其它聽課老師評(píng)分占____%的比例得出教師課堂的最終得分。3、得分在____分以上的課定為“名師預(yù)備課”全校推廣，該上課教師作為新____屆高效課堂名師候選人。得分在____分的課定為“過關(guān)課”，教科室備案。____分以下的課定為“低效課”，教科室備案，并在年終考評(píng)中扣該教師考核____分。該教師在近期內(nèi)繼續(xù)接受聽課，若還未過關(guān)加扣該教師年終考評(píng)____分，對(duì)不過關(guān)教師明確過關(guān)期限，直至過關(guān)。(三)保障機(jī)制1、學(xué)?！靶抡n堂教學(xué)人人過關(guān)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)____、調(diào)研、工作推動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)交流和推廣及對(duì)各教研組常態(tài)課堂教學(xué)過程督查等工作，表彰優(yōu)秀個(gè)人，不斷推進(jìn)“新課堂教學(xué)人人過關(guān)”活動(dòng)深入開展。2、學(xué)校通過____觀摩課、示范課等高效課堂專題研究活動(dòng)，以及____教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)培植典型，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)推廣，為全校課堂教學(xué)水平整體提高提供高質(zhì)量專業(yè)服務(wù)；通過完善高效課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、改革考試內(nèi)容和形式等措施，為教研組、教師構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量提供有力導(dǎo)向。同時(shí)，在創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)的各個(gè)階段進(jìn)行驗(yàn)收工作。3、創(chuàng)建高效課堂領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“高效課堂”活動(dòng)的專項(xiàng)督導(dǎo)，以此促進(jìn)教師把工作的著力點(diǎn)放在課堂。4、教科室和教導(dǎo)處要抓好學(xué)校的教學(xué)設(shè)備設(shè)施的配備服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)，為現(xiàn)代化教學(xué)提供有力的保障。5、《寺中月報(bào)》要及時(shí)、定期對(duì)我?！靶抡n堂教學(xué)人人過關(guān)”活動(dòng)動(dòng)態(tài)與階段性成果進(jìn)行宣傳報(bào)道，充分發(fā)揮信息服務(wù)功能。要有主動(dòng)宣傳意識(shí)，為“新課堂教學(xué)人人過關(guān)”活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。6、要加大新課堂教學(xué)有效性考評(píng)權(quán)重和力度，學(xué)校把創(chuàng)建新課堂作為特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、骨干教師評(píng)選、職稱評(píng)定的“一票否決”內(nèi)容，作為績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)，凡不開展新課堂教師，績(jī)效工資按最低檔次執(zhí)行。總之，深化課程改革、創(chuàng)建“高效課堂”活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我校要以此為契機(jī)，創(chuàng)新管理制度，創(chuàng)新工作方式，以深化課程改革，創(chuàng)建高效課堂為重點(diǎn)，為我校基礎(chǔ)教育又好又快地發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn)。過關(guān)課實(shí)施方案范文（二）為深入貫徹____教體局教研室文件精神，不斷提高全體教師的課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，營(yíng)造良好教師教研、學(xué)生自主探究的教學(xué)氛圍。我校定于____年____月____年____月開展“人人過關(guān)課”活動(dòng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為使活動(dòng)能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以____案。一、指導(dǎo)思想我校“以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)定教”為課堂教學(xué)改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)，以提高常態(tài)下課堂效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以“學(xué)高為師，身正為范”的師德師風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高教師的教育教學(xué)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育均衡、公平、可持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)開展“人人過關(guān)課”是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)將以過關(guān)課、公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。三、采取的流程我校開展“人人過關(guān)課”活動(dòng)采取的流程是。提出申請(qǐng)統(tǒng)一安排按時(shí)授課授課教師反思驗(yàn)評(píng)總結(jié)形成反思材料。四、____領(lǐng)導(dǎo)為使此項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有____、有管理，成立我校“人人過關(guān)課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：任寶忠副組長(zhǎng)：曲召祥組員：王軍平王繼云顧海燕謝淑琴高永莉田二蘭李愛俊劉寶軍張鳳桃萬增香高玲環(huán)尹桂香鞏志花五、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求(一)參加過關(guān)課活動(dòng)人員任課的所有教師(二)活動(dòng)內(nèi)容全體教師過關(guān)。(三)活動(dòng)要求1.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。2.各教研組長(zhǎng)協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)按照本組教師的要求安排過關(guān)課，且每周不超過四人次。六、活動(dòng)過程(一)準(zhǔn)備階段1.主要內(nèi)容：(1)制定開展“人人過關(guān)課”活動(dòng)實(shí)施方案；(2)選出評(píng)價(jià)小組成員；(3)開發(fā)過關(guān)課課堂評(píng)價(jià)表；(4)合理安排過關(guān)課計(jì)劃(5)制定不能過關(guān)的課的改進(jìn)措施。____具體工作(1)制定活動(dòng)實(shí)施方案。(2)加強(qiáng)教學(xué)保障工作。(3)積極調(diào)動(dòng)廣大教師參與活動(dòng)積極性。(4)選出評(píng)價(jià)小組成員。(5)開發(fā)過關(guān)課課堂評(píng)價(jià)表。(6)合理安排過關(guān)課計(jì)劃(7)制定不能過關(guān)的課的改進(jìn)措施。3.考核驗(yàn)收：(1)課改評(píng)價(jià)小組成員熟悉教案、學(xué)案。(2)由課改評(píng)價(jià)小組成員深入課堂進(jìn)行聽課。(3)由授課教師進(jìn)行說課和自評(píng)。(4)課改評(píng)價(jià)小組成員____評(píng)課。(5)生成反思材料和改進(jìn)措施。(6)不能過關(guān)再學(xué)習(xí)，再培訓(xùn)。(二)活動(dòng)階段1.教師在年級(jí)組處報(bào)名；____年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助教研組長(zhǎng)安排過關(guān)課時(shí)間；4.學(xué)校安排相關(guān)人員負(fù)責(zé)錄像與____教師聽課；5.積極評(píng)課，給授課教師反饋評(píng)課信息；6.授課教師需交講課教案及課后成反思材料；7.錄像制作、反思材料總結(jié)存檔。(三)總結(jié)階段全面進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)七、保障措施1統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)?！叭巳诉^關(guān)課”活動(dòng)是我校為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)的重大措施，是在新課改背景下轉(zhuǎn)換教師教育教學(xué)思想的重要活動(dòng)。各位教師應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，狠抓落實(shí)。做到人人都參與、個(gè)個(gè)有收獲，達(dá)到互相評(píng)議，共同提高。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真____。按照我校統(tǒng)一要求，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，邊學(xué)習(xí)邊過關(guān)。3.抓實(shí)抓細(xì)。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，避免流于形式、走過場(chǎng)。要切實(shí)保障“人人過關(guān)課”活動(dòng)順利開展。4.搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過形式多樣的宣傳活動(dòng)，努力為過關(guān)可活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。各科任教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣過關(guān)課活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，使活動(dòng)全面深入地開展。5.注重反思，常抓不懈。在活動(dòng)過程中，要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革的步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。.9烏海市二十二中教務(wù)處過關(guān)課實(shí)施方案范文（三）“人人上過關(guān)課，校校評(píng)優(yōu)質(zhì)課”實(shí)施方案一、分組語文、數(shù)學(xué)，____年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一組，各分為三個(gè)組，英語、品社、科學(xué)、信息為一組，音、體、美綜為一組，全校共分為八個(gè)組，全校領(lǐng)導(dǎo)干部包組包學(xué)科，具體分工為：一、二年級(jí)語文王效國(guó)一、二年級(jí)數(shù)學(xué)宮延成三、四年級(jí)語文陳凱三、四年級(jí)數(shù)學(xué)劉慶倫五、六年級(jí)語文左國(guó)慶五、六年級(jí)數(shù)學(xué)高德水英品科信：侯曉菲、顏丙運(yùn)音體美綜：張軍、張燦輝樊祥忠為語文機(jī)動(dòng)負(fù)責(zé)人，孫慶順為數(shù)學(xué)機(jī)動(dòng)負(fù)責(zé)人，劉德勇為其它學(xué)科機(jī)動(dòng)負(fù)責(zé)人。二、聽課打分本組所有人員聽本組內(nèi)任課教師講課，并給任講課教師打分，求平均分(最高最低分各去掉____人)。打分區(qū)間80—____分。每組每周安排_(tái)___人講課，本組第一周聽完____人后對(duì)比打分，以后每周每節(jié)當(dāng)堂打分。講課人員順序，語文、數(shù)學(xué)，本組兩個(gè)一班任課教師抽簽，抽到1者，本年級(jí)按班級(jí)先后順序先講；其余學(xué)科則由組長(zhǎng)抽簽，決定本學(xué)科在組內(nèi)的講課順序，本學(xué)科講課，按從高到低從前向后的順序進(jìn)行。三、____紀(jì)律聽課不得遲到，不得早退。包組領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)點(diǎn)名。請(qǐng)假按開會(huì)請(qǐng)假對(duì)待，無故不聽課，按曠工誤課對(duì)待。聽課不打分，按曠工對(duì)待。四、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化各小組講課完畢評(píng)出分后，每個(gè)小組第一名再進(jìn)行第二輪講課，由學(xué)校組成評(píng)委進(jìn)行評(píng)課打分，全校教師每個(gè)人的最后得分由本組第一名的第二輪講課得分為參照進(jìn)行轉(zhuǎn)化。個(gè)人最后得分＝組內(nèi)個(gè)人得分/本組第一輪第一名得分____本組第一名第二輪得分五、獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)換算后的每個(gè)人得分，全校分語文、數(shù)學(xué)、英品科信、音體美綜四個(gè)組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)組按實(shí)際講課人數(shù)取前____%為一、二等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)糭___%，二等獎(jiǎng)?wù)糭___%(采取去尾法)。六、課堂教學(xué)考核本學(xué)期捆綁式考核抽簽講課因與縣教育局規(guī)定相沖突，根據(jù)考核方案規(guī)定，如遇特殊情況由學(xué)校研究決定或執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，由每人的人人講公開課成績(jī)代替抽簽講課成績(jī)，抽簽講課不再進(jìn)行。過關(guān)課實(shí)施方案范文（四）為深入貫徹____教體局教研室文件精神，不斷提高全體教師的課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，營(yíng)造良好教師教研、學(xué)生自主探究的教學(xué)氛圍。我校定于____年____月____年____月開展“人人過關(guān)課”活動(dòng)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為使活動(dòng)能夠在扎實(shí)、有效、持久、常態(tài)下開展，特制訂以____案。一、指導(dǎo)思想我?！耙越虒?dǎo)學(xué)，以學(xué)定教”為課堂教學(xué)改革理念；以全面提升教師專業(yè)化素質(zhì)為目標(biāo)，以提高常態(tài)下課堂效率為宗旨，按照“立足崗位、全員參與，互評(píng)互議、提升素質(zhì)”的工作思路，以“學(xué)高為師，身正為范”的師德師風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向，以規(guī)范的制度建設(shè)為保障，大力提高教師的教育教學(xué)能力，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校教育均衡、公平、可持續(xù)發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)開展“人人過關(guān)課”是教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要措施。此項(xiàng)活動(dòng)將以過關(guān)課、公開課為載體，突出“新理念、新課程、新技術(shù)”，深化課改思想，提高教師在新課改背景下實(shí)施素質(zhì)教育的能力，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)改革，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做到讓學(xué)生自學(xué)探究、歸納總結(jié)、學(xué)練結(jié)合、發(fā)展創(chuàng)新，切實(shí)打造我校教師師德高尚、教法多樣、學(xué)法多樣、展示多樣、教研一體、創(chuàng)新發(fā)展的課改標(biāo)兵。三、采取的流程我校開展“人人過關(guān)課”活動(dòng)采取的流程是。提出申請(qǐng)統(tǒng)一安排按時(shí)授課授課教師反思驗(yàn)評(píng)總結(jié)形成反思材料。四、____領(lǐng)導(dǎo)為使此項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有____、有管理，成立我?！叭巳诉^關(guān)課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：任寶忠副組長(zhǎng)：曲召祥組員：王軍平王繼云顧海燕謝淑琴高永莉田二蘭李愛俊劉寶軍張鳳桃萬增香高玲環(huán)尹桂香鞏志花五、活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求(一)參加過關(guān)課活動(dòng)人員任課的所有教師(二)活動(dòng)內(nèi)容全體教師過關(guān)。(三)活動(dòng)要求1.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，深入了解學(xué)生學(xué)情，仔細(xì)備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課。2.各教研組長(zhǎng)協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)按照本組教師的要求安排過關(guān)課，且每周不超過四人次。六、活動(dòng)過程(一)準(zhǔn)備階段1.主要內(nèi)容：(1)制定開展“人人過關(guān)課”活動(dòng)實(shí)施方案；(2)選出評(píng)價(jià)小組成員；(3)開發(fā)過關(guān)課課堂評(píng)價(jià)表；(4)合理安排過關(guān)課計(jì)劃(5)制定不能過關(guān)的課的改進(jìn)措施。____具體工作(1)制定活動(dòng)實(shí)施方案。(2)加強(qiáng)教學(xué)保障工作。(3)積極調(diào)動(dòng)廣大教師參與活動(dòng)積極性。(4)選出評(píng)價(jià)小組成員。(5)開發(fā)過關(guān)課課堂評(píng)價(jià)表。(6)合理安排過關(guān)課計(jì)劃(7)制定不能過關(guān)的課的改進(jìn)措施。3.考核驗(yàn)收：