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第1頁共41頁護理實踐總結(jié)時光飛逝,時光飛逝,我的社會實踐也即將結(jié)束。還記得剛來參加社會實踐的時候,我只是一個迷茫的大學(xué)生,只知道書本上的理論知識?,F(xiàn)在經(jīng)過護士短暫的社會實踐,已經(jīng)能夠運用理論知識完成實際操作,各方面的能力都有了很大的提升,為畢業(yè)后踏入工作打下了堅實的基礎(chǔ)。護士的社會實踐主要是通過實際操作來鞏固我們的理論知識,提高我們的護理技能,也是我們畢業(yè)后,真正參加工作前鍛煉的機會。因為社會實踐時間短,所以我珍惜每天鍛煉的機會,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在社會實踐過程中,要虛心學(xué)習(xí),努力工作,渴望學(xué)習(xí),互相幫助,不求更好。護士社會實踐第一天,剛進病房就覺得很迷茫。陌生的環(huán)境里陌生的人讓我有點不知所措。幸運的是,一位指導(dǎo)醫(yī)生向我們介紹了病房的結(jié)構(gòu),了解了各種疾病的急救和基本護理技能。我們社會實踐的主要目的是提高各種護理技能,培養(yǎng)操作技能。所以我們積極爭取每一次鍛煉的機會。如果不了解,會咨詢指導(dǎo)醫(yī)考。我會先找書解決我不懂的知識點。如果還是不行,我會咨詢第2頁共41頁其他護士和老師,直到了解為止,加強理論和臨床護理的結(jié)合。有時候要跟著指導(dǎo)醫(yī)生檢查病房,了解各種疾病的臨床反應(yīng),同時多和患者溝通,希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護士實習(xí)中,我收獲了很多。我學(xué)會了寫病歷,教查房等等。相信這次社會實踐的收獲會在以后的工作中得到更好的體現(xiàn)。護士的這種社會實踐讓我受益匪淺。在此,感謝學(xué)校和醫(yī)院給我這次實習(xí)機會,也感謝指導(dǎo)的醫(yī)生和同事們的悉心指導(dǎo)和幫助。在以后的工作生活中,我會更加努力,更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的理論知識更加扎實,臨床護理能力更加完善。我明白作為白衣天使,我必須努力,付出就會有回報。有了這段實習(xí)經(jīng)歷,我相信我的未來會更好。護理實踐總結(jié)2時間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是__月,我們護理社會實踐快接近尾聲了?;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對社會實踐生活美好憧憬和期待來到__省__醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當(dāng)中九個月的學(xué)習(xí)時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的社會實踐生活的一點心得體會。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了__個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒第3頁共41頁科、婦科。這近一年的社會實踐是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。社會實踐生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等這一天的光景就結(jié)束了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。在既往的社會實踐歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內(nèi)科強調(diào)診斷的思維,而外科強調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)第4頁共41頁科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,明確的診斷。二、思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面在這近一年的臨床社會實踐中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學(xué)科,而且是一個綜合性很強的學(xué)科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科社會實踐中,我親眼看為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的社會實踐中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只第5頁共41頁在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過三、臨床教學(xué)方面在這一年的社會實踐過程中,我和小組的其他社會實踐成員但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機會。另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難??!可這我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦??粗侨和鈬魧W(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展第6頁共41頁他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了社會實踐即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進。護理實踐總結(jié)3習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí),我覺得要想把之前學(xué)到的理論知識和臨床實際工作結(jié)合起來,一方面要嚴(yán)格要求自己,在日常工作業(yè)余時間好好學(xué)習(xí),體會要領(lǐng)。在__科室期間,第一次接觸到____的專業(yè)知識,對各種癌癥的化療方案、適應(yīng)癥、禁忌癥、并發(fā)癥不熟悉。經(jīng)過四個月的學(xué)脈的刺激性不同;化療過程中出現(xiàn)藥物外滲應(yīng)立即采取護理措施;長期化療患者深靜脈置管后的護理。此外,在化療過程中,患者會出現(xiàn)一系列的化療反應(yīng),如胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等。此時,我們的護理人員有必要熱情地護理患者,尊重并耐心傾聽第7頁共41頁在__期間,我學(xué)習(xí)了____的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備包括心理咨詢、腸道準(zhǔn)備和飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳痰、觀察輸液量和輸液速度、各種引流管護理、尿管護理、飲食護理、術(shù)后并發(fā)癥觀察護理等。由于婦科患者的特殊性,我們在日常工作中需要更耐心地與他們溝通。這樣才能更好的提高護理質(zhì)量,讓患者信任我們的工作?,F(xiàn)在在___病房工作,是一個超聲刀、介入科、中西醫(yī)結(jié)合、患肢,按壓沙袋,觀察患者排尿情況。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí),除了熟悉各個部門的專業(yè)知識外,我還非常注重護士的職業(yè)形象,在日常工作中注重文明禮貌的服務(wù),理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的《醫(yī)療事故處理條長積極認(rèn)真的指導(dǎo)下,我在很多方面都有了很大的進步和提高。平時堅持參加科室月度業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二參加晨會,堅持危重病人護理查房,對護理人員進行三基培訓(xùn)。本人在護理部組織的兩次技術(shù)操作考試中成績優(yōu)異。在一年的工作中,始終可以堅持愛第8頁共41頁與奉獻,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為中心”服務(wù)理念,提高當(dāng)然,我還有一些不足需要改進。比如在學(xué)習(xí)中,有時候會有浮躁的情緒,覺得要學(xué)的東西太多,浮躁,特別是遇到挫折的時候,無法從容應(yīng)對。工作中,有時會出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象。雖然基本上可以履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是主動性還需要進一步提高,這也是我以后需要改進和提高的地方。指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許優(yōu)勢和長處,克服自己的缺點。護士實習(xí)很酷。時光飛逝。從我走進__的一家醫(yī)院,成為一名護士拯救生命,到現(xiàn)在已經(jīng)半年了。畢業(yè)后,我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中。我既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。接觸臨床實踐后發(fā)現(xiàn),不僅要有扎實的理論,熟練的月的使用期快結(jié)束了,但我會對自己更嚴(yán)格。我在此表明我的身觀和價值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院和科室第9頁共41頁組織的各種活動,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。在學(xué)習(xí)上,我對自己要求嚴(yán)格。以我對目標(biāo)的強烈追求和成有明確的目標(biāo)?;菊莆樟艘恍I(yè)知識和操作技能,熟練掌握了??浦R和各種??谱o理操作,理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我們還注重各方面知識的拓展,廣泛涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高自己的思想文化素質(zhì)。工作中積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護理,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制到不懂的問題及時問護士長和資深老師,努力提高自己的專業(yè)水平。以文明禮貌的服務(wù)對待患者,舉止文明,為人善良,為患者讓患者得到更好的治療,做好健康教育。在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,過著充實而有條理的生活,以嚴(yán)謹(jǐn)積極的態(tài)度管理日常生活。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,有自己均衡的處事原則,能夠與同事和睦相處,積極參加各種課外活動,從而豐富自己的工作經(jīng)驗和生活。把有限的生命投入無限的醫(yī)療。在以后的工作中,我會更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,讓自己的理論知識和操第10頁共41頁作技能能夠提高到更高的水平,讓自己更好的為患者服務(wù)。努力成為一名優(yōu)秀的護士,無愧于白衣天使的光榮稱號!擅自離職。善待患者,以良好的心態(tài)對待患者,盡量將學(xué)到的理論知識和基本技能運用到實踐中。在這個過程中,我不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,努力提高自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。本科系實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作努力,學(xué)習(xí)勤奮,會我基本掌握了婦產(chǎn)科一些常見病的護理和一些基礎(chǔ)操作,使我認(rèn)識到臨床工作的特殊性和必要性。以前在學(xué)校學(xué)的都是理論,現(xiàn)在接觸臨床,發(fā)現(xiàn)實際工作中看到的并沒有想象中那么簡單,也沒有書本上說的寫的那么典型。很多時候,我不得不依靠平時工寒假社會實踐期間,參加了高邑縣腦性癱瘓康復(fù)中心的臨床護理實習(xí)。臨床護理工作有很多收獲和感悟。具體來說,有以下第11頁共41頁(1)了解康復(fù)中心的醫(yī)療環(huán)境和工作流程進入康復(fù)中心的第一天,我就迫不及待地想快速進入臨床。護士長讓我做的第一件事就是了解康復(fù)中心的環(huán)境,腦癱患兒的基本情況,護士的工作流程。一開始我很疑惑。后來才知道,這些腦性癱瘓的孩子和其他病人有很大的不同。作為醫(yī)務(wù)工作者,剛進診所的時候有很多人想試試,但還是不知所措。他們不知道做什么,也不知道怎么做。在護士長的帶領(lǐng)下,了解了康復(fù)中心的環(huán)境,開始和老師一起進入臨床實習(xí)。過了幾天,基本熟悉了康復(fù)中心的環(huán)境,簡單了解了一下腦癱患兒的病情和恢復(fù)狀態(tài)。做事方便多了,從護士長身上學(xué)到了很多。如果說護理管理是一門藝術(shù),那么和這些腦癱患兒一起完成這門藝術(shù),就是人生讓這些孩子做一個極其簡單的動作是相當(dāng)困難的,十幾次都得不到結(jié)果也是正常的。很多時候我想放棄,但是孩子還是堅持。他們堅持不懈的精神打動了我,給了我堅持下去的信(2)康復(fù)中心的護理管理和工作方法如今,大多數(shù)醫(yī)院采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理,建立信息網(wǎng)絡(luò),提高了醫(yī)療工作效率。我所在的科室以整體護理為目標(biāo),主要結(jié)合功第12頁共41頁能護理和責(zé)任護理的優(yōu)勢,根據(jù)腦癱患兒的具體情況進行不同的康復(fù)訓(xùn)練,形成一套實用的工作方法。在工作中,感覺部門工作的主要特點是職責(zé)明確,人力資源分配合理,工作效率高。(3)護士與家庭的關(guān)系我認(rèn)為在臨床康復(fù)醫(yī)療工作中,護患關(guān)系和與家屬的溝通對腦癱患兒的治療影響很大,護患溝通的效果直接影響康復(fù)訓(xùn)練的進度。所以護士在康復(fù)中心有很多工作。護士應(yīng)該關(guān)心病人,尊與病人的家人配合好。護士不僅要細(xì)心、耐心、負(fù)責(zé),還要有愛康復(fù)中心的護理工作是護士幫助腦癱患兒進行康復(fù)訓(xùn)練,這不僅需要患兒的配合,還需要患兒家屬的參與,讓患兒在輕松的環(huán)境中達到更好的訓(xùn)練效果。由于護患雙方的文化背景、性格特點和社會地位不同,在護理過程中存在一些問題。因此,醫(yī)護人員必須了解患者,建立良好的護患關(guān)系,運用溝通技巧幫助患者滿足需求。(4)我們需要成為什么樣的護士做一個好的護士,首先要了解護士。我們應(yīng)該成為什么樣的護士?人們習(xí)慣于把護士比作白衣天使。多么高貴的頭銜,我不禁為自己是一名護生而自豪。護士扮演很多角色。護士不僅是護第13頁共41頁理活動的規(guī)劃者、管理者、研究者和改革者,也是教育者、咨詢者和患者健康的維護者。因此,護士需要扮演各種角色。在臨床實踐中,護士需要運用專業(yè)知識,收集護理對象的身體、心理、環(huán)境和社會條件的數(shù)據(jù),評估護理對象,應(yīng)用護理流程,實施相應(yīng)的護理措施,以滿足患者的健康需求。目前,健康醫(yī)務(wù)人員根據(jù)不同的專業(yè)特點,給予不同的關(guān)注。醫(yī)生主要注重如何診斷和治療,在治療中負(fù)有治療作用的主要責(zé)任;護士主要關(guān)心的是對診斷和治療的反應(yīng)。如何減輕患者的不適,協(xié)調(diào)他們適應(yīng)患者的作用,是護理中的重要職責(zé)。護理實踐總結(jié)5我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了新華醫(yī)院,開始觀察護士們的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院的情況,衛(wèi)校護理生社會實踐報告。感謝班主任張老師放假前對我們的關(guān)照和提醒,讓我們提前對未來點了解和準(zhǔn)備。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。盡管時間很多短,但收獲卻很多。我所見的第一站——護士咨詢臺,以前去醫(yī)院一直把這里看治療項目多且沒有規(guī)律的特點,她們具備隨機應(yīng)變、合理安排的能力。在最短的時間給病患提供最完善的答復(fù)。護士們主動、熱情、周到、細(xì)致的禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法。個第14頁共41頁人素質(zhì),服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量,都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現(xiàn)在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性,社會實踐報告《衛(wèi)校護理生社會實踐報告》。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。這成了良好的工作態(tài)度。顧名思義,病房護士接觸最多的是病人,了解甚深的是各種第15頁共41頁我知道了今后學(xué)習(xí)的重要性。每一個操作都要會做。其實,護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不段的去學(xué)習(xí)去思考去操作去鍛煉,才能擁有牢固的技能!會更加珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的機會。最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,學(xué)無止境。其實不用多說,我們也知道,學(xué)習(xí)知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。護理實踐總結(jié)6為了全面提高護生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強社會競爭力、能快速適應(yīng)就業(yè)需求的護理人才,護理部總科安排每個學(xué)生在寒假期間獨立參加社會實踐活動。習(xí)和適應(yīng)社會打下良好的基礎(chǔ)。新奇和緊張走進醫(yī)院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì),以及第16頁共41頁醫(yī)院的情況。雖然時間很短,但我們收獲了很多。剛進醫(yī)院的時候,真的很激動,很激動,很新鮮。我對臨床護理程序也很感興趣,同時也有點擔(dān)心。畢竟我進入了一個新的階段,和社會上各種群體的人交流。也是對自己的挑戰(zhàn)。護士長帶我們看的第一站是護士咨詢臺,以前在醫(yī)院被認(rèn)為是極其正常的,今天感覺沒什么正常的。面對患者流量大、治療項目多、規(guī)則不規(guī)則的特點,他們有能力隨機變化、合理安排,在最短的時間內(nèi)為患者提供最完美的答案。護士積極主動,熱情周到,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量的有效途徑。個人素質(zhì)和服務(wù)水平以及服務(wù)質(zhì)量都反映了護理團隊的整體形象。護士長向我們介紹了環(huán)境、護理任務(wù)、換班和護理程序,了解了病人的情況。護士的工作無非就是換班和做床的護理操作??吹饺藗儗@些操作很熟練,他們害怕將來做同樣的工作。剛進病房的時候,總有一種不知所措的感覺。我當(dāng)時的護理工作狀態(tài)很奇怪??粗o士們忙碌的工作,加上良好的操作技能和各種護理工作能力,我能夠更全面地了解護理工作,更具體地了解行業(yè)。在這里我學(xué)會了適應(yīng)新的環(huán)境,在陌生的環(huán)境中成長和生存。護士的工作很重很亂。雖然他們在未來之前有了一些了雜亂無章的。也可以說是很低,但通過大多數(shù)人的不理解,我們第17頁共41頁醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境離不開護士。所以要樹立正確的職業(yè)道德,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。顧名思義,病房里的護士接觸病人最多,對各種疾病都有很深的了解,對各種基礎(chǔ)護理操作都有透徹的掌握,比如鋪床。老師說床必須是平的,這樣病人才能睡得好。床不是每天換,而是每天打掃。這也是為了病人的健康著想。有的時候有些重病人翻不了身,護士要想盡辦法讓他們翻身,打掃床鋪;測量血壓看似簡單,但必須認(rèn)真對待。護士長還向我們介紹了測量體溫和血糖擦干;在測量血糖時,住院的糖尿病患者應(yīng)在飯前飯后測量血糖。雖然方法簡單,但是容易引起問題。比如測血糖的時候最好一針見血,否則患者會痛如果第一次血容量不夠,就要從新的一面走,無疑會增加患者的痛苦。還有什么導(dǎo)尿、胃管插入、口腔護理、靜脈輸液和各種灌腸方法等。護士不僅要照顧好病人,還要和病人及家屬溝通,這是一門技術(shù),也是一門科學(xué)。病人就是上帝。無論如何,我們不能和病人吵架。我們很多人都是站在患者的角度思考問題。有時,病人的要求與護士的職責(zé)相矛盾。護士必須知道如何更好地與病人溝第18頁共41頁通。他們不可能一直有病人,那樣只會導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。和家人吵架時,護士要避免不必要的爭吵,選擇沉默。家人對護士忽視病人大吼大叫,護士長卻一言不發(fā),因為病人就是上帝。護士長還帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室。護士長告訴我們手術(shù)室講不能漏出來。手機也要靜音。進入手術(shù)室時,要仔細(xì)觀察手術(shù)的每一步都使用了哪些器械,記住并認(rèn)真理解每一個器械,看器械護士如何估計醫(yī)生下一步的意圖,注意器械護士傳遞各種器械的新生兒的誕生。當(dāng)我看到心電圖呈直線時,我意識到健康有多重要。對護士的要求有多嚴(yán)格。作為一個實習(xí)生,一天三班倒,熬夜很正常。誰知道白衣天使背后的.辛酸?夜班,早班,夜班,晝夜顛倒的時候那么辛苦。這讓我深深體會到護士的使命感和責(zé)任從這個觀察,我知道了以后好好學(xué)習(xí)的重要性,每一個操作都要會。其實護理工作就是一個讓自己變得完美的過程。只有學(xué)習(xí)、思考、鍛煉,才能擁有更強的技能。我會珍惜以后學(xué)習(xí)的時間,每天的鍛煉,每節(jié)課的學(xué)習(xí)機會。最深刻的體驗是不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,不斷的學(xué)習(xí)。其第19頁共41頁實不用說,我們也知道,在我省學(xué)習(xí)知識是一個長期堅持和不斷探索的過程。一年半后,我們要離開校園,步入社會。而社會看重的不僅僅是我們所學(xué)的書本知識,還有我們是否掌握了適應(yīng)社會的能力。一旦步入社會,就要去適應(yīng),去融入。那么我們能做什么,怎么做呢?其中最重要的一點就是要有實用的基本功,以知識為后盾,與時俱進,這是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。大三的時候在醫(yī)院實習(xí)。雖然只持續(xù)了一年,但確實為步入社會,走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。所以在學(xué)校一定要盡量多學(xué)。這樣才能更好的適應(yīng)社會,經(jīng)在各科室的實習(xí)工作中,可以規(guī)范各類護理文書的書寫,及時完成交接班記錄,做好患者入院和出院的護理評估和健康教育機會。通過學(xué)習(xí),我們對整體護理技術(shù)和病房管理知識有了更全面的了解。有重點。護理工作有措施和記錄。有時候你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠不能忽視愛、關(guān)心和耐心。在工作中,你總是以第20頁共41頁病人的想法和需求,要全心全意為病人服務(wù),要樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),要嚴(yán)格遵守科室和醫(yī)院制度,要認(rèn)真履行護士職責(zé),要尊時參加護理訪視,熟悉患者情況,正確處理問題,規(guī)范基礎(chǔ)護理操作和專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格遵循無菌技術(shù),三查八個月的實習(xí)期過得很快,好東西總是丟。在這期間,我也意識到了自己的缺點和不足。但我有信心我一定會改掉壞習(xí)慣,在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力,讓自己的理論知識和操作技能都能夠提高到更高的水平,讓自己更好的為患者服務(wù),努力成為一名配得上白衣天使的優(yōu)秀護理人員。我懷著無比激動的心情來到__醫(yī)院,帶著猶豫和緊張開始了我非常激動,因為從今天起,我將作為白衣天使在醫(yī)院實習(xí)。今天修行結(jié)束了,原來的迷茫和無知現(xiàn)在滿載而歸。臨床實習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,是護理技能的訓(xùn)練和鍛煉,是就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。雖然這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每天鍛煉和自我提升的機會,第21頁共41頁珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系。實習(xí)前,科教科老師根據(jù)我們的需求和崗位要求安排了統(tǒng)一培訓(xùn),包括:二、了解學(xué)生管理的相關(guān)規(guī)定。三、懂得治安管理的一般知識。五、了解醫(yī)療文書的書寫。六、掌握相關(guān)護理知識。解院內(nèi)感染情況。八、了解手術(shù)室的相關(guān)知識。其間,科教科的老師還組織我們?nèi)ジ鱾€病區(qū)看病歷、看醫(yī)療糾紛專家講座、看急診視頻,讓我們對實際臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。剛進病房的時候,我總覺得不知所措。我當(dāng)時的護理工作狀態(tài)很奇怪,對于在這樣的新環(huán)境下能做什么,我還是沒有一個成型的概念。幸運的是,我們有老師向我們介紹病房結(jié)構(gòu)和工作,并傳授老師豐富的經(jīng)驗,使我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實踐和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算是實踐階段的第一收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新環(huán)境中成長和生存。第22頁共41頁護士的工作非常繁重和凌亂。雖然他們之前有一些感情,但雜亂無章,可以說是很低,但通過大多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有其獨特的魅力。醫(yī)院不能沒有護士,可見護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境也離不開護士。這部瑣碎的作品,體系完整,可謂“麻雀雖小五臟俱全”,也正是因為如此,才能發(fā)揮其獨特的作用,發(fā)揮不可或缺的作用。因為臨床實踐,我們對護理工作有了更全面、更深刻的認(rèn)識,對這個行業(yè)有了更具體、更細(xì)致的了解。臨床實踐的第二個收獲:正確交接。值班的醫(yī)生和護士昨晚報告了病人的情況,然后所有的床位醫(yī)生分別開始查房。我跟著他們,仔細(xì)聽他們?nèi)绾螜z查病人并詢問他們??粗麄円唤z不茍的工作態(tài)度,我心中充滿了崇敬。最后給出醫(yī)生的建議。這時,護士們開始緊張地比較醫(yī)囑,并遵醫(yī)囑服藥治療。護士們每4小時檢查一次體溫,并畫了一條體溫曲線供醫(yī)生參考。此外,他們每半小時巡視一次房間,檢查是否第23頁共41頁那里,認(rèn)真聽取他們的討論,把要點全部記下。不知不覺,該下班了?;氐剿奚?,總結(jié)了今天的收獲和問題,覺得今天真是充實我覺得我在病房實習(xí)的時候,接觸病人最多,對疾病了解比較深,對基礎(chǔ)護理操作掌握的比較透徹。實踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提前提高護理能力。因此,在“放手不用看,看著不用擔(dān)心”的教學(xué)原則下,我們積極爭取每一次鍛煉沒時間回答時,我們下班后會找書,更好地加強理論知識與臨床實踐的結(jié)合。__醫(yī)院的實習(xí)科室大部分都是整體病房,我們大部分都是護士負(fù)責(zé)。在跟隨患者主管老師的同時,加強對患者病情的觀察,提高對患者疾病的認(rèn)識,同時對患者進行各種健康知識教育,鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求,我們積極完組織和表達能力??偟膩碚f,實習(xí)期間的第三個也是最大的收獲是護理操作技能的提高,疾病意識水平的不斷提升,各項護理工第24頁共41頁作的逐漸熟練,不僅培養(yǎng)了優(yōu)秀的職業(yè)技能,也培養(yǎng)了良好的學(xué)在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都是為了病人的健康和疾原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在科室里,我們都認(rèn)真做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行檢查制度,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。這應(yīng)該算是第四次收獲,雖然不能說很大,但是非常重要,不可或經(jīng)過n天的實踐,對臨床護理有了初步的了解,學(xué)到了很多新知識。首先,醫(yī)德教育讓我感受到了當(dāng)醫(yī)生的神圣和實用。一定要樹立自己的形象,堅持做事的原則,更好地維護白衣天使的如撰寫醫(yī)療文書、護理知識、醫(yī)院感染等,讓我們意識到做好臨床工作有多難,只掌握理論知識是不可能的。同時對正確處理醫(yī)生和護士的關(guān)系有了感性的認(rèn)識。醫(yī)生和護士同等重要,不管誰年齡大,誰年齡小。我們的最終目標(biāo)是治愈病人。我覺得護理人,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的視頻,我充分認(rèn)識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險和社會各界對醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求。我們必須掌握熟練的專業(yè)知識,學(xué)會更好地處理醫(yī)患關(guān)系。病人來看我們。他們是我們的第25頁共41頁上帝。我們必須樹立自我保護意識,增加法律知識,在工作中更好地行使我們的職責(zé)和權(quán)利。時間過得真快。在這N天的實踐中,我不僅學(xué)到了很多護理專業(yè)知識,還以白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐中,我們必須早起,工作很累,但當(dāng)我看到病人康復(fù)后的笑容時,我靠生活!這是我們醫(yī)學(xué)生的誓言。在這n天里,我明白了做一名醫(yī)學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)該不遺余力地為病人著想,為他們盡最大努力。這次實習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會實踐,也為我們以后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)!總之,我覺得這個寒假實踐對我們在校的醫(yī)學(xué)生來說是必不可少的,因為它不僅可以提高我們的專業(yè)水平和技能,還可以提高我們的社會交往能力,為我們將來更好地適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。這短短幾天的實踐經(jīng)歷讓我們對護士這個職業(yè)有了更多的理解和尊重,也讓我看到了護士光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!護理實踐總在病房實習(xí)時,病人接觸最多,對疾病了解最透徹,基礎(chǔ)護踐的最大和最終目的是培養(yǎng)良好的操作技能,提高護理能力。所以在教老師“放手,不看,不著急”在教學(xué)原第26頁共41頁床上洗澡、口腔護理、自動洗胃、靜脈輸液、各種灌腸等基礎(chǔ)護理操作。同時不斷豐富臨床理論知識,積極思考各種問題,虛心向老師或其他老師請教自己不懂的問題,做好知識筆記。老師沒時間回答的時候,我們會在下班后找書或者找老師和更多的人咨習(xí)科室大部分都是整體病房,我們大部分都是護士負(fù)責(zé)。在跟隨負(fù)責(zé)患者的老師的同時,加強對患者病情的觀察,提高對疾病的認(rèn)識,對患者進行各種健康知識的教育,鍛煉所學(xué)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求,積極完成病歷書寫、教學(xué)查房、教實習(xí)期間的第三個收獲也是最大的收獲:護理操作技能提高,疾病意識水平上升,各項護理工作日益熟練。在培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)技能在這短暫的實習(xí)中,我們收獲了很多。如果用簡單的文字概括,會顯得蒼白無力,至少不能準(zhǔn)確清晰的表達出來。總之,在感謝第一附屬醫(yī)院培養(yǎng)我們一點一滴收獲的同時,我們將以更加積極的工作態(tài)度,更加扎實的操作技能,更加精深的理論知識,去做好自己的本職工作,提高自己的臨床護理能力,為護理事業(yè)第27頁共41頁本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法一定提高。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),第28頁共41頁嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服我懷著無比興奮的心情來到___院,帶著彷徨與緊張的心情,院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實習(xí)。時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比第29頁共41頁較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)鐘,醫(yī)生和護士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的第30頁共41頁認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的'工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。下午,醫(yī)生們?yōu)開_床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那里,認(rèn)真的聽他們的討論,并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?;氐剿奚?,我總結(jié)了今天的收獲和疑我認(rèn)為到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種是提前培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心第31頁共41頁的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。__院實踐科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。在醫(yī)院實踐期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。在科室里,我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,遵守?zé)o菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著時間過得真快,在這_天的實踐里,我不僅學(xué)到了許多護理專業(yè)知識,更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐的時候必須要早早起床,工作也算比較累,但是每當(dāng)看到病人康第32頁共41頁復(fù)后的笑容時,我的心中真是感到無比的自豪和驕傲!我們作為一名義務(wù)工作者,我們的職責(zé)就是救死扶傷。健康所系,性命相托!這是我們醫(yī)學(xué)生的的誓言。在這n天里,我明白了作為一名醫(yī)學(xué)生的神圣,我們是病人的天使。為此,我們應(yīng)不惜一切的為病人著想,盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實習(xí)是我們作為醫(yī)學(xué)生的第一次社會實踐,也為我們的以后走上社會打下了堅實的基總之,我覺得這次的寒假實踐對我們在校的醫(yī)學(xué)生來說是必不可少的,因為它比僅可以提高我們的專業(yè)水平和技能,同時也能提高我們的社會交際能力,為我們以后能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。這短短的幾天實踐經(jīng)歷使我們對護士這一職業(yè)有了更多的理解和尊重,讓我看到了護士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉賢精神!作為一名護理專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)校的安排下,被要求到__醫(yī)院實習(xí)。雖然時間只有幾個月,但是讓我在護理實踐的過程中積累了很多實踐經(jīng)驗。如果只是留在學(xué)校,想掌握腦子里的理論知識,那就沒有我想的那么簡單了。因此,即使這次護理實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我仍然癡迷于自身能力的提高和實踐技能的學(xué)習(xí)。第一次進醫(yī)院,遇到負(fù)責(zé)自己的護士長,領(lǐng)了工作服。雖然來到陌生的環(huán)境會有一點不安,但漸漸習(xí)慣了熟悉的消毒水味道。第33頁共41頁跟著護士長到各個科室的介紹也讓我明白了學(xué)校教的護理知識和醫(yī)院的略有不同。其實有些科室因為護理重點不一樣,護士比較少也是很正常的,但是我在實習(xí)初期也可以因為基礎(chǔ)部分的相似而勝任這方面的護理工作。其實通過患者的交流,我們可以知道他們對實習(xí)生的護理能力有所懷疑。這種觀念雖然給她們的日常護理工作帶來了一些困擾,但也無形中磨練了她們的心理素質(zhì)。至少,在護理實習(xí)結(jié)束時,他們不會像第一次面對病人時那樣緊護理實習(xí)期間的工作雖然單調(diào),但也在很大程度上夯實了我們的基礎(chǔ)。其實經(jīng)過導(dǎo)師的解釋,不會讓我在護理工作上有高人一等的眼光而是低人一等的.眼光。結(jié)合第一次護理工作中一些失誤的問題,讓我明白了自己的不足。所以對于第一次護理實習(xí)的學(xué)生來說,這種基礎(chǔ)工作非常適合自己。無論是測溫還是打針,都是我在__醫(yī)院實習(xí)的重要內(nèi)容。通過這種積累,我的基礎(chǔ)穩(wěn)固了,護理質(zhì)量也相應(yīng)提高了。就護理實踐而言,我們只能欣賞護士長傳授的各種注意事項。即使是基本的消毒,在護理工作中也會有些小心,避免忘記這個環(huán)節(jié)。而且我們在醫(yī)院實習(xí)的時候可以發(fā)現(xiàn),大家討論病人的病情是很忌諱的。即使為了護士的職業(yè)道德,我們也應(yīng)該在護理工作中尊重病人的病情。雖然只是在實習(xí)的時候稍微提了一下這種第34頁共41頁現(xiàn)象,讓我明白了護理工作的崇高。得益于這次實習(xí)的收獲,很多在校期間苦心琢磨的護理問題迎刃而解。雖然這次護理實習(xí)只是對我過去所學(xué)知識的綜合運用,但卻讓我明白了護士職責(zé)的重要性。即使是出于對護理工作的尊重,我也應(yīng)該尊重這份實習(xí)的經(jīng)歷,而這些護理經(jīng)驗的積累,一定會幫助我在正式畢業(yè)后減少很多不必要的麻煩。護理實踐總結(jié)13實踐階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。下面就幾個方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。一、要樹立以人為本的人性化服務(wù)理念護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。在護理的上作制度中,有查對制度值班、交接班制度執(zhí)行醫(yī)囑制度搶救工作制度消毒隔離制度分級護理制度等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。第35頁共41頁三、要做到四勤人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實踐階段要注意克服。四勤首先要眼勤,就是要善②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人四、做好護理文書的書寫護理文書書寫質(zhì)量的高低,可以反映一個護士的綜合素質(zhì)。醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你根據(jù)病情運用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書一定要客觀,實事求是,規(guī)范的第36頁共41頁使用醫(yī)學(xué)術(shù)語,記錄客觀事實??傊瑢嵺`過程是短暫的。但如果我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的基礎(chǔ)和獨立工作準(zhǔn)備階段,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。護理實踐總結(jié)14來到無錫市第四醫(yī)院進開展了一次愛心志愿者活動。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與健康的關(guān)系,不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因,更強調(diào)了日常生活等主觀因素對健康造成的影響。我們的來訪,給病人帶來了很多他們平時不曾關(guān)注的保健知識,同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷溫暖的陽光。人悉心的`照料,醫(yī)生精湛的治療,護士無微不至的護理。這一切通常人們只有在生病的時候才會關(guān)注到自己的健康,而平時也許更多的是忽視了健康在生命中的地位。那些病人讓我明白了:健康是每一天積累的財富,疾病只是提醒我們健康赤字了,所以在生活中我們更應(yīng)該關(guān)注每一天的健康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大課堂,對于我們第37頁共41頁涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應(yīng)它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐,多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不臨床實踐是護理教學(xué)中理論和實踐相結(jié)合最重要的途徑,也是至關(guān)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。2個月的實踐學(xué)習(xí)深深體會到了護理工作可以鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,關(guān)心每一位病人是我在實踐過程中面對病人時最深刻的體會。在各科病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾急診病人病情千奇百怪,場面觸目驚心一有急診病人就表現(xiàn)出慌工作的順利開展。所以我覺得護士的心理素質(zhì)在護理工作中不管是哪個崗位都是極為重要的基礎(chǔ)。只有各項護理操作技能及理論基礎(chǔ)扎實,自己的心理素質(zhì)才能提高。在工作中要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和臨床操作技能。正如護理科學(xué)的先驅(qū)南丁格爾所說的:“一個護士必須十分清醒,絕對忠誠,有適當(dāng)
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