七年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元5《青銅器與甲骨文》相關(guān)素材新人教版

1、早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展穿越時(shí)空這一組圖片，為我們展現(xiàn)了造紙術(shù)發(fā)明前，中國古代書寫材料的發(fā)展歷程。你知道其中哪一種“文字”是最早的較成熟的文字？你可知道，正是我國古代勞動(dòng)人民不懈的追求，才有了我們今天揮灑自她的文字 ？與此同時(shí)，我們的祖先還通過高超、令人難以置信的制作手 段，給我們留下了展示中華民族文、明腳步的青銅精品。 同學(xué)們，讓我們一起步人中國古代文明的殿堂去探索一番。感悟歷史本課導(dǎo)航跨越障礙你知道甲骨文與銘文的區(qū)別嗎？不同點(diǎn)：甲骨文是刻在龜甲或獸骨上的文字；而銘文是鑄刻在青銅器上的文字。甲骨文以商朝居多， 西周也有少量的甲骨文； 銘文則在西周增多， 商朝銘文比較簡短。相同點(diǎn)： 甲骨文和銘文都

2、是研究商、 周歷史的資料； 甲骨文和銘文對(duì)我們今天的漢字發(fā)展都起了重要作用。甲骨文因占卜而作，如何理解“占卜” ? 甲骨文的出現(xiàn)有意義嗎 ?“占卜”是一種推斷禍福、 吉兇的活動(dòng)， 常因?qū)κ挛锶狈茖W(xué)認(rèn)識(shí)而興起。對(duì)甲骨文的認(rèn)識(shí)，可以用兩條思路考慮：第一，從甲骨文記載的活動(dòng)判定其意義，甲骨文是為征伐、狩獵等活動(dòng)占卜而刻于甲骨獸骨上的， 即等于記載了人類在當(dāng)時(shí)的活動(dòng)情況， 所以它具有研究商朝歷史的價(jià)值。第二， 從文字的創(chuàng)制角度來認(rèn)識(shí)其意義。相對(duì)半坡陶制品上的符號(hào)， 甲骨文已具有了釋讀性了。 從書寫的角度看， 屬于較成熟的文字。 所以我們今天的漢字是從甲骨文發(fā)展來的。舉出商朝青銅器的杰作及其特點(diǎn)，并說

3、明它反映了什么問題 ?商朝青銅器的代表作是司母戊鼎和四羊方尊。 司母戊鼎的特點(diǎn)是： 形制雄偉， 氣勢宏大，紋飾華麗。這件作品是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。而四羊方尊是一件制造工藝精湛、造型奇特的精美之作。尤其是那四角的羊頭，一定是通過分步鑄造而終合成的。從以上列出的商朝青銅作品上看， 商朝青銅工藝具有很高水平。 銅錫鉛三者的合金比例把握恰當(dāng)， 說明了古代人民高超的智慧。 從產(chǎn)品的合成過程， 可見勞動(dòng)中的合作精神。 同時(shí)，青銅制造業(yè)高度發(fā)展也反映出當(dāng)時(shí)我國的昌盛和強(qiáng)大?；?dòng)天地猜字游戲：你認(rèn)識(shí)這些甲骨文嗎 ?活動(dòng)目標(biāo) : 知道甲骨文是象形文字， 會(huì)辨認(rèn)甲骨文， 了解甲骨文與今天漢字的淵源關(guān)系。

4、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)歷史的觀察能力和想像能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備 : 準(zhǔn)備 l0 個(gè)象形性極強(qiáng)、 簡單易認(rèn)的甲骨文字， 制成投影片或?qū)懺谝粡埓蠹埳?。活?dòng)過程 : 將 10 個(gè)甲骨文字編號(hào)并同時(shí)展示， 進(jìn)行辨認(rèn)搶答， 講解這些甲骨文與今天文字的淵源關(guān)系。史海探究一、選一選1 甲骨文的出土地主要在( )A .亳 B .殷墟C .鎬京 D .長安2 .商朝占卜之風(fēng)盛行，主要是因?yàn)椋ǎ〢 .社會(huì)進(jìn)步太快，人們不知該如何取舍生活內(nèi)容B .因?yàn)檎疾房梢苑纼措U(xiǎn)C .社會(huì)進(jìn)步程度有限，對(duì)許多事物不能科學(xué)地解釋D .王室貴族做事總想尋求吉利3 .商朝青銅制造中，根據(jù)對(duì)不同器物硬度的要求，需要調(diào)配（）A.錫銅的比例 B

5、.鉛銅的比例C .錫鉛的比例D .提高爐溫4 .目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是（A .九鼎 B .四羊方尊C.司母戊鼎D .青銅立人像、想一想1 .兩幅圖中的古物上分別刻著什么文字？2 .它們?cè)谒玫臅鴮懖牧虾蛿?shù)量上、內(nèi)容上有什么不同？3 .它們有什么價(jià)值？三、做一做描畫課文中5個(gè)甲骨文文字，并寫出這5個(gè)字對(duì)應(yīng)的更原始的文字，然后寫出對(duì)應(yīng)的今天的漢字。最后說明甲骨文對(duì)我國漢字的影響。四、讀、問、答1 .讀圖，請(qǐng)你說出圖中器物的名稱。2 .設(shè)問，提出關(guān)于此圖有意義的問題三個(gè)。3 .作答，寫出對(duì)自問問題的正確答案。五、練一練請(qǐng)你舉出商朝青銅器的用途（至少三種），并畫出每一類用途的器物一種。課課有話

6、說在本課學(xué)習(xí)中，我們了解了今天使用的漢字之源，以及我們祖先的青銅制造工藝，你一定有不少的收獲和感想，請(qǐng)寫下來吧。自由閱讀卡甲骨文占卜中產(chǎn)生了甲骨文，為什么 ？甲骨文是商朝以王室為主的占卜活動(dòng)中的記事文字。商朝統(tǒng)治階級(jí)迷信，他們相信在天上有個(gè)上帝，能主宰人間的一切； 死去的祖先也經(jīng)常地干預(yù)著活人的行動(dòng)； 自然界中的山川 河岳都有神性，能降福于世。因此商王對(duì)上帝鬼神幾乎每天都有祭祀， 凡事都要通過占卜來 決定如何處理。何謂占卜？占，就是占卦。卜，就是問事。占卜設(shè)有專門的人來進(jìn)行。這種人的職名叫史宮，在商朝不算大官，但權(quán)力很大，他能代替上帝鬼神說話，同時(shí)是掌握刀筆刻甲骨卜辭的人。他們刻出的甲骨文，有

7、各種不同的藝術(shù)風(fēng)格。他們又是掌握文化的人，具有豐富的知 識(shí)，對(duì)當(dāng)時(shí)的天文歷法很熟悉，刻出的卜辭，用詞簡單內(nèi)容廣泛，還有一套格式。凡是完整的卜辭，基本上都是這樣一種格式：某某日卜，某史官 （ 或商王自己 ） 問。要做某事，是吉 ?是不吉?某月。每每行事之后，還要將結(jié)果刻于甲骨之上，由以上情況看，占卜活動(dòng)中產(chǎn)生了甲骨文。甲骨文為什么成為考證歷史的資料?商王凡事必須通過祭祀占卜決定，所以甲骨文卜辭反映出來的內(nèi)容很廣泛，包括：第一，較完整的商王朝世襲關(guān)系。第二，有眾、羌、臣、仆、奚、妾、芻等奴隸名稱。第三，商朝的殘酷刑法。第四，奴隸們反抗、逃亡、暴動(dòng)等斗爭。第五，官吏名稱等設(shè)置情況。第六，軍隊(duì)征戰(zhàn)情況

8、。第七，農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、狩豬、交通、手工業(yè)等情況。第八，商王祭祀時(shí)的各種儀式。第九，商王游樂、畋獵、出入行止、夢幻吉兇等情況。第十，奴隸主貴族們的生育死亡情況。第十一，自然界中的陰、晴、雨、雪、風(fēng)、云、雷、虹、霧等情況。第十二，天象中的日、月食，星名，歷法等情況。等等。我們剔除其中迷信的成分，就能得到許 多商朝的歷史資料，并用于考證商朝歷史。答案：第 9 課 甲骨文與青銅器一、選一選1 B 2 D 3 A 4C二、想一想1 甲骨文和金文（ 銘文 ） 。2 前者為龜甲或骨質(zhì)同類物，后者為金屬。甲骨文文字的數(shù)量一般不多，而金文在西周時(shí)數(shù)量增加較快； 金文和甲骨文都記載了商周的歷史， 但甲骨文偏重于商朝。 金文偏重于西周。3 價(jià)值：甲骨文是較成熟的文字，對(duì)研究我國商朝歷史有重要的價(jià)值；而金文是商周的重要資料，對(duì)漢字和書法藝術(shù)有重要價(jià)值。三、做一做提示： 根據(jù)書中講到的幾個(gè)甲骨文文字， 先確定是今天的哪幾個(gè)漢字， 其次， 對(duì)它們的更原始的字形做判斷時(shí)可根據(jù)中國的文字具有象形性為依據(jù)。四、讀、問、答1 四羊方尊2 這一問的要求是要問的問題必須有意義。如： 四羊方尊的制造應(yīng)用什么方法?四羊方尊有什么特點(diǎn) ?3