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關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全有哪些關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全有哪些

我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),是個(gè)值得慶賀的節(jié)日,下面是我為大家整理出來(lái)的關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全,僅供參考,大家快過(guò)來(lái)看看吧!

關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全篇一

在這金秋送爽,碩果累累的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。也叫老人節(jié)。

首先特別感謝劉園長(zhǎng)給我這次傾訴的機(jī)會(huì),讓我代表孩子們的爸爸媽媽向在座的爺爺奶奶,姥姥姥爺致以節(jié)日的慶賀,祝你們節(jié)日歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。同時(shí)代表家長(zhǎng),做為兒女,向老人對(duì)我們這么多年以來(lái)辛勤的哺育和無(wú)私的關(guān)愛(ài)表示感謝。

曾經(jīng)有這么一首歌始終打動(dòng)著我,震撼著我的心靈。這個(gè)首歌的名字叫媽咪珍寶,歌詞是這樣的

青青的草地,藍(lán)藍(lán)的天。多漂亮的世界。大手拉小手一起走,我是媽媽的珍寶。

我一每天長(zhǎng)大,你一每天變老,世界也變得更寬闊。從今以后,讓我牽你帶你走,換你做我的珍寶,媽媽是我的珍寶。

這是一首兒歌,小伴侶們都會(huì)唱,我也是跟幼兒園老師學(xué)的??墒敲看魏秃⒆觽円黄鸪臅r(shí)候,都想起我的爸爸媽媽。我想著更是一首給媽媽的歌。他讓我想起我小的時(shí)候,爸爸媽媽日夜操勞,哺育我長(zhǎng)大,在我遇到問(wèn)題時(shí)啟發(fā)我,遇到困難時(shí),是他們無(wú)私關(guān)心我。尤其是在我長(zhǎng)大成人,成為父母以后,又手把手的訓(xùn)練我怎樣做一個(gè)稱職的母親,幫我們哺育下一代。孩子小的時(shí)候,幫我們,洗尿布,照看寶寶;孩子大點(diǎn)了,做棉衣棉褲;等孩子們上了幼兒園,我們?nèi)ド习?,老人們管著接送孩子上學(xué),春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻?;叵肫疬^(guò)去的這三年多來(lái),爸爸媽媽你們是多么的不簡(jiǎn)單呀!從寶寶們嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步再到他能快樂(lè)的在沙發(fā)上敏捷的上上下下;從一勺一勺的喂藥到打針輸液再到醫(yī)院看護(hù),每一個(gè)日日夜夜無(wú)不滲透著你們的辛苦和心血。每次想起,都感慨萬(wàn)分。

不養(yǎng)兒,不知父母恩。當(dāng)了父母,才知道自己的父母有多么的不簡(jiǎn)單。所以,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代家長(zhǎng)們說(shuō)一聲,爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們。

有句俗話,家有一老如有一寶,家里有你們我們安心,有你們我們放心。還有一句歌詞,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。在座爺爺奶奶,姥姥姥爺們,我們的孩子一每天長(zhǎng)大,也一天一天的省心,所以你們也要多留意身體,每天有個(gè)好心情。

最終再一次祝你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。

感謝

關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全篇二

下午好!

在這20XX年九九重陽(yáng)節(jié)之際,我代表學(xué)校向敬重的老老師們表示最熱鬧的節(jié)日慶賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡快!今日,我們請(qǐng)各位老領(lǐng)導(dǎo)、老老師回到學(xué)??纯?,以便向大家匯報(bào)**中心學(xué)校的過(guò)去,共商**中心學(xué)校的進(jìn)展,請(qǐng)?jiān)试S我把一年來(lái)**中心學(xué)校的工作狀況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一年來(lái),在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)設(shè)平安文明校內(nèi)為重點(diǎn),以培育全面進(jìn)展的同學(xué)為宗旨,以辦人民滿足學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)理念優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)。

一、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步

我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到小分工大合作,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,引領(lǐng)老師貫徹黨和國(guó)家的訓(xùn)練方針,完成上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)。學(xué)校定每周一上午半天為領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì),總結(jié)上周工作,討論、布置本周工作,組織班子成員學(xué)習(xí)學(xué)校管理、訓(xùn)練教學(xué)理論。做到以身作則,以熱忱的態(tài)度服務(wù)基層,以良好的形象影響基層,以科學(xué)的方法指導(dǎo)基層,起到榜樣示范作用,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的進(jìn)步。

二、優(yōu)化過(guò)程管理,規(guī)范教學(xué)行為

向管理要質(zhì)量,向規(guī)范要成果,這是我校多年常抓不懈的工作。首先,學(xué)校仔細(xì)執(zhí)行《**中心學(xué)校老師崗位工作量化評(píng)估制度》、《**中心學(xué)校常規(guī)管理暫行規(guī)定》和《**中心學(xué)校教職工考勤管理暫行規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,對(duì)老師工作進(jìn)行全過(guò)程管理,并嚴(yán)格按章辦事,作為老師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的依據(jù)。此舉極大地調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性,促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)工作上新臺(tái)階。其次,中心校堅(jiān)持每周一晚上開(kāi)老師例會(huì),總結(jié)上周工作,布置本周工作,組織老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校工作井然有序,提高老師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)。再次,各校抓好“三項(xiàng)”評(píng)比工作,做到每天一評(píng),每周一小結(jié),并在周一上午課間操后和晚上老師例會(huì)上公布,中心校分別按總評(píng)和衛(wèi)生,分低中、高年段評(píng)出名次,發(fā)給獎(jiǎng)金,將“三項(xiàng)”評(píng)比成果作為老師評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一,有效調(diào)動(dòng)老師參加班級(jí)管理的樂(lè)觀性。最終,實(shí)行定期或不定期的對(duì)各校及老師的工作諸如備課、上課、作業(yè)布置批改、單元測(cè)試等工作進(jìn)行全面、深化、仔細(xì)地檢查,加強(qiáng)了學(xué)校工作過(guò)程性管理。

三、堅(jiān)固“質(zhì)量”意識(shí),推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練

以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求進(jìn)展,是我校辦學(xué)的進(jìn)展目標(biāo)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),實(shí)行質(zhì)量定標(biāo),重視質(zhì)量檢測(cè)、分析和監(jiān)控。仔細(xì)組織實(shí)施各種考試,規(guī)范考試行為,做到會(huì)議強(qiáng)調(diào),過(guò)程監(jiān)督。制定執(zhí)行《**中心學(xué)校教學(xué)獎(jiǎng)懲補(bǔ)充規(guī)定》,調(diào)動(dòng)老師工作樂(lè)觀性,訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在強(qiáng)化質(zhì)量的同時(shí),以課改為契機(jī),把素養(yǎng)訓(xùn)練引向深化,領(lǐng)先通過(guò)縣督導(dǎo)評(píng)估,被評(píng)為縣級(jí)“素養(yǎng)訓(xùn)練先進(jìn)?!?。

四、營(yíng)造文化氛圍,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

我校立足實(shí)際,發(fā)揮校內(nèi)文化建設(shè)的育人效能,利用暑假時(shí)間購(gòu)置并設(shè)計(jì)了學(xué)校的宣揚(yáng)欄,同學(xué)對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生、平安、科普、文化等的訓(xùn)練。在同學(xué)宿舍樓、教學(xué)樓安裝上文化宣揚(yáng)架,充分挖掘本壽寧的文化,形成深厚的校本文化訓(xùn)練,讓身邊自己的名人成為學(xué)習(xí)的榜樣。在醒目處設(shè)置標(biāo)語(yǔ)警句、名人名言、名人畫(huà)像,讓同學(xué)在不知不覺(jué)中接受訓(xùn)練;同時(shí)要求學(xué)校和班級(jí)辦好每一期的黑板報(bào),保持好學(xué)校的環(huán)境,愛(ài)惜學(xué)校的花草樹(shù)木,達(dá)到凈化美化校內(nèi),達(dá)到潛移默化的作用。

五、多方籌措資金,改善辦學(xué)條件

一年來(lái),學(xué)校通過(guò)多渠道,爭(zhēng)取各界支持,籌集資金改善辦學(xué)條件。完成中心幼兒園的圍墻、大門、操場(chǎng)硬化、教學(xué)樓粉。中心校沼氣池廁所的建設(shè)、同學(xué)宿舍樓的建設(shè)、內(nèi)務(wù)裝修、餐廳布置、廚房搭建、校內(nèi)綠化的設(shè)計(jì)施工、校內(nèi)文化的設(shè)施建設(shè),岱陽(yáng)學(xué)校辦公室裝修,水洋學(xué)校辦公椅添置,**學(xué)校教學(xué)樓修繕等等。

六、抓好各項(xiàng)工作,促進(jìn)協(xié)調(diào)進(jìn)展

學(xué)校確保校內(nèi)治安持續(xù)穩(wěn)定為前提,努力做好綜治、計(jì)生、工會(huì)等各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)進(jìn)展。

七、主要存在問(wèn)題

(1)部分學(xué)校的配套還有待于完善。如**學(xué)校廁所需修理,圍墻修建,**學(xué)校辦公室的修繕。

(2)“兩基”所欠債務(wù)較重,雖然已經(jīng)消債部分,但學(xué)校還有20多萬(wàn)的債務(wù),嚴(yán)峻制約學(xué)校工作的開(kāi)展。

(3)老師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)峻,老老師比例過(guò)大,難以適應(yīng)課改的要求,影響課改的快速、高效進(jìn)展。

一年來(lái),在縣主管局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷支持下,我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),順當(dāng)通過(guò)省級(jí)對(duì)縣督導(dǎo)的檢查。先后被評(píng)為“素養(yǎng)訓(xùn)練先進(jìn)?!?、“先進(jìn)黨支部”、“平安校內(nèi)”。本學(xué)期,學(xué)校將以農(nóng)村樣板校為契機(jī),完善學(xué)校的美術(shù)室、實(shí)踐室、科學(xué)室、音樂(lè)室、網(wǎng)絡(luò)室等,我相信,我們明年肯定還會(huì)美妙。

老老師們!“吃水不忘挖井人”。你們是學(xué)校的財(cái)寶。憶從前,您們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌??唇癯瑢W(xué)校的蓬勃進(jìn)展,有您們不行磨滅的貢獻(xiàn)。學(xué)校的不斷進(jìn)展更是蘊(yùn)含著您們的勞動(dòng)和才智,凝聚著您們的青春汗水。今日您們雖然離開(kāi)了工作崗位,但仍舊為了學(xué)校的進(jìn)一步進(jìn)展壯大建言獻(xiàn)策,發(fā)揮您們的優(yōu)勢(shì)。在您們身上分散著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),永久是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全篇三

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這丹桂飄香,金秋送爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié),你們知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告知大家,由于古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開(kāi)頭過(guò)此節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、欣賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特別的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。今日的重陽(yáng)節(jié),被給予了新的含義,在,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代奇妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景,或臨水玩樂(lè),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先祟A(yù)備一些可口的飲食。

爸爸媽媽都忙于工作,早出晚歸,是誰(shuí)給我們做好了可口的早餐等著我們,是誰(shuí)迎著早晨的第一縷陽(yáng)光送我們到學(xué)校,目送我們進(jìn)入校門,是誰(shuí)在烈日下,在放學(xué)的孩子中搜尋我們的身影,衣服臟了是誰(shuí)洗好后疊在衣柜里,讓我們穿得干潔凈凈、整整齊齊,是誰(shuí)在我們上課外班的時(shí)候,等候在教室外,是我們友愛(ài)的爺爺奶奶、外公外婆。是他們不計(jì)回報(bào)的付出,才有了我們今日幸福歡樂(lè)的生活,今日在這特別的日子,我倡議讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺邪?

首先,從內(nèi)心要感謝他們的付出,對(duì)他們要輕聲細(xì)語(yǔ),不要把長(zhǎng)輩對(duì)我們的寬容當(dāng)成是應(yīng)當(dāng)?shù)模睦锊慌d奮的時(shí)候就對(duì)他們大吼大叫。其次,要關(guān)懷他們的身體健康,在他們做家務(wù)勞累的時(shí)候給他們捶捶背,在他們生病的時(shí)候要端茶送水,在晚上做完作業(yè)后和他們一起運(yùn)動(dòng)熬煉身體。

關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全篇四

尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們,大家好!農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),是個(gè)值得慶賀的節(jié)日,而在,我國(guó)又把每年的九月九日定為老人節(jié),在這一天,我們要做到尊老、愛(ài)老、敬老、助老。帶老人們?nèi)デ镉钨p景,或臨水玩樂(lè),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;我們還可以攙扶年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或散散心;我們也可以去敬老院關(guān)心老人做事其實(shí)我國(guó)把這古老的傳統(tǒng)又成為老人節(jié)的目的就是想連續(xù)弘揚(yáng)中華民族固有的“尊老、愛(ài)老和養(yǎng)老”這三個(gè)優(yōu)秀文化的傳統(tǒng)美德,也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的詳細(xì)比和現(xiàn)代比。每到這個(gè)佳節(jié),社會(huì)上就洋溢著一種尊老、敬老和愛(ài)老的氣氛。在這個(gè)老人節(jié),我們應(yīng)當(dāng)為老人做些什么呢?很簡(jiǎn)潔:孝順。現(xiàn)在,我們家里就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應(yīng)當(dāng)尊老敬老,聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。在這樣一個(gè)和諧的文明社會(huì),我們更應(yīng)當(dāng)孝敬,聽(tīng)從長(zhǎng)輩,這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。下面,我們有幾個(gè)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的建議:

1、帶著老人一起出游,到郊外活動(dòng)。

2、我們可以和身體好的老年人秋游賞景,臨水玩樂(lè),登山健體。

3、關(guān)心長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活。

4、和父母一起,給爺爺奶奶預(yù)備一些可口的飲食。最終,我們誠(chéng)心祝福每位同學(xué)都能與家里的老人度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的重陽(yáng)節(jié)!

關(guān)于九九重陽(yáng)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言大全篇五

園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位小伴侶的爺爺奶奶你們好:

首先我自我介紹一下,我來(lái)自蘇北鹽城,我家小孩名叫尤云卿,在中班就讀,由于本人一般話說(shuō)的不好,方言極重,在此謹(jǐn)請(qǐng)?jiān)谧囊?jiàn)諒。

下面我想把我這一年多所見(jiàn)所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對(duì)孩子引導(dǎo)訓(xùn)練的心得及感受說(shuō)一下。

首先小熒星幼兒園很有特色,綜合幼兒早期訓(xùn)練很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門口等待迎接每一位家長(zhǎng)及小伴侶的到來(lái),給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特殊是接送孩子時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)地與家進(jìn)步行溝通溝通,這對(duì)孩子早期訓(xùn)練很得益,能讓我們家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)把握孩子的動(dòng)態(tài)以及家長(zhǎng)所期盼的孩子的變化,在家中能準(zhǔn)時(shí)協(xié)作園內(nèi)訂正孩子身上一些不良因素,同時(shí)也能使老師準(zhǔn)時(shí)了解孩子在家的動(dòng)態(tài),這對(duì)孩子早期訓(xùn)練很有必要,也是老師與家長(zhǎng)一種很貼近的橋梁。

另外,小熒星幼兒園訓(xùn)練工作很細(xì)化、動(dòng)靜搭配得當(dāng),其實(shí),在座的家長(zhǎng)都明白,現(xiàn)在的孩子都是“驕子”

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