高等學(xué)校聘用制度改革的進(jìn)展及深化改革的思考

高等學(xué)校聘用制度改革的進(jìn)展及深化改革的思考1.背景高等學(xué)校的人才隊(duì)伍是推動學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。聘用制度是高校人才隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對于優(yōu)化高校人才結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校轉(zhuǎn)型升級，具有重要作用。隨著高校人才市場變化，以及高校自身建設(shè)的需要，高等學(xué)校聘用制度改革已成為高?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要趨勢，深化該領(lǐng)域的改革已成為當(dāng)前學(xué)術(shù)領(lǐng)域所面臨的重大問題。2.聘用制度改革進(jìn)展2.1學(xué)歷學(xué)位背景限制逐漸松綁傳統(tǒng)的聘用制度重視學(xué)歷學(xué)位背景，給予學(xué)歷學(xué)位低的教師較少的機(jī)會。但通過近年來的改革，聘任制度逐漸取消了對學(xué)歷學(xué)位背景的限制，注重人才的綜合素質(zhì)和能力，從而擴(kuò)大了學(xué)校人才的招聘范圍，提高了人才的匹配度。2.2靈活引進(jìn)人才方式逐漸增多隨著高校競爭的日益激烈，傳統(tǒng)的招聘方式已經(jīng)不能滿足人才引進(jìn)需求。目前，高校正在加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，拓寬多元化的引才渠道，并探索靈活多樣的引進(jìn)方式。例如，招募高層次人才，實(shí)行“一事一議”；采用“兼職制”，吸引業(yè)界人士到校任教；發(fā)揮社會智庫作用，開展協(xié)同創(chuàng)新等。2.3單位人員聘用機(jī)制逐步完善針對現(xiàn)有聘用制度中存在的不足，多數(shù)高等學(xué)校著重完善聘用制度，規(guī)范聘用程序和標(biāo)準(zhǔn)，從而優(yōu)化人事管理，避免出現(xiàn)聘用機(jī)制存在的漏洞。3.深化聘用制度改革的思考3.1進(jìn)一步打破學(xué)歷歧視目前，高等學(xué)校聘用制度改革已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但仍然存在學(xué)歷歧視的情況。學(xué)歷仍是聘用的重要考核因素，造成了部分有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和才干的人才缺乏進(jìn)入高校隊(duì)伍的機(jī)會。因此，高校還需進(jìn)一步打破學(xué)歷歧視，加強(qiáng)對各種類型人才的挖掘與使用，維護(hù)招聘的公平性、公正性。3.2加強(qiáng)海外人才引進(jìn)和國際化發(fā)展海外人才和國際化發(fā)展是高校聘用制度改革的重要方向之一。隨著國際化發(fā)展的加快，引進(jìn)海外優(yōu)秀人才已成為許多學(xué)校的關(guān)注重點(diǎn)。因此，高校在聘用制度改革方面，應(yīng)采取更加開放的人才評價標(biāo)準(zhǔn)，積極引進(jìn)海外人才，促進(jìn)高校與國際社會的交流與合作。3.3探索符合特殊學(xué)科需求的人才聘用機(jī)制高等學(xué)校人才隊(duì)伍具有復(fù)雜多樣的特征，不同學(xué)科之間的人才需求差異較大。因此，探索符合特殊學(xué)科需求的人才聘用機(jī)制成為推進(jìn)高校聘用制度改革的重要方向之一。學(xué)科急需人才的引進(jìn)和留用，是實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢轉(zhuǎn)型和跨學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵。因此，各個高等學(xué)校結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，制定符合學(xué)科特點(diǎn)要求的聘用制度。4.結(jié)論高等學(xué)校聘用制度改革的進(jìn)展不斷，但在實(shí)踐中還面臨著一些困難。隨著高校建設(shè)的不斷深入，高等學(xué)校聘用制度改革也必然不斷推進(jìn)。在未來中，