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文檔簡介

一個(gè)可疑的“案子”

今天早上做廣播操前，鄒老師問我們：“你們今天音樂課的豎笛有沒有帶？”小胖子楊小杰、季小聰異口同聲地說：“鄒老師，我們沒帶?！编u老師瞥了他們一眼，說：“你們讓班級(jí)扣分的行為就是不為班級(jí)奉獻(xiàn)，所以，我就要訓(xùn)練一下你們?yōu)榘嗉?jí)奉獻(xiàn)的能力。這星期里，你們每天不管是下課、中午，還是放學(xué)后，只要有空，都要撿教室里地上的垃圾！”

我聽了，暗自慶幸：幸好我沒忘帶，要是忘帶，也會(huì)遭受到悲慘的懲罰。突然，我發(fā)現(xiàn)鄒老師在批評(píng)他們時(shí)，沈小灝的臉色有點(diǎn)慌張，左看右看地。過了一會(huì)兒，我們到下面去做早操了，我突然看見沈小灝的媽媽站在學(xué)校欄桿外面，沈小灝悄悄跑過去，跟他媽媽說：“媽媽，今天我的豎笛沒帶，你快幫我送過來！”我看了，覺得有幾點(diǎn)疑問：第一、今天沈小灝來得算早，他媽媽難道一直等在這里嗎？第二、他媽媽肯定回家了，但他也沒有通過任何方式，比如說打手機(jī)、打電話通知他媽媽過來，難道他們有心靈感應(yīng)嗎？

過了一會(huì)兒，鄒老師下來了，我便向鄒老師報(bào)告說：“鄒老師，沈小灝豎笛也沒帶！”鄒老師看了看沈小灝，嚴(yán)厲地對(duì)他說：“你沒帶豎笛，為什么不承認(rèn)？！”沈小灝支支吾吾說不出來。鄒老師說：“你！也加入到撿垃圾行列！你也是一個(gè)清潔工！”突然，蔣小瀟自己招供了：“鄒老師，我也沒帶?！编u老師問他：“你們幾個(gè)人，怎么我說的時(shí)候就不站起來，偏偏要做早操的時(shí)候再說啊？你！也是一個(gè)清潔工，哇！四個(gè)清潔工??！你們！”

可是，“奇跡”發(fā)生了，下第一節(jié)課時(shí)，沈小灝媽媽給他把豎笛送過來了，我看見鄒老師露出了驚訝的神情。到了下午，鄒老師對(duì)我們說：“你們看，沈小灝媽媽都知道他今天沒帶豎笛，特意幫他送來了，我根本沒給他媽媽打過電話，你們看他媽媽多自覺?。∷?，沈小灝就免于處罰了！”可是，我知道是沈小灝告訴他媽媽的，但是我想不通沈小灝怎么會(huì)聯(lián)系到他媽媽的呢？

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