2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)試卷詳細(xì)參考答案解析_第1頁
2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)試卷詳細(xì)參考答案解析_第2頁
2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)試卷詳細(xì)參考答案解析_第3頁
2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)試卷詳細(xì)參考答案解析_第4頁
2023-2024學(xué)年四川省成都市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)試卷詳細(xì)參考答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、選擇題

2、下列加點字讀音正確的一項是()A.嫣紅(yān)

晴雯(wén)

襲姑娘(xí)B.高墩(dūn)

寶釵(ch?。?/p>

窗屜子(tī)C.恰似(qià)

晦氣(huǐ)

鉸斷(jiǎo)D.飄飖(yáo)

喇叭(lǎ)豁喇喇(lǎ)

3、下面各組詞語中,有錯別字的一組是(

)A.挺脫

肢體

銜接

手急眼快B.威嚴(yán)

喉嚨

包袱

半信半疑C.難堪

轟然

屏障

天衣無縫D.無疑

格局

揩眼淚

膀大腰粗

4、下列句子中加點的詞語運用正確的一項是(

)A.看到戰(zhàn)友走了,叔叔感到眷戀。B.爺爺患病后,兩只手常會情不自禁地抖動起來,他已多年不能提筆寫作了。C.身處烈士陵園之中,想到那些為國犧牲的人民英雄,我不由得肅然起敬。D.這幾個狡猾的慣犯識破了警察的詭計,又僥幸逃脫了。

5、下列句中加點字詞的解釋,有誤的一項是(

)A.吾盾之堅(堅固)B.卻看妻子愁何在(妻子和孩子)C.童孫未解供耕織(理解,懂得)D.孔君平詣其父(造詣)

三、非選擇題

6、仿寫句子。

(1)“月是故鄉(xiāng)明,我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)里的月亮啊!”請你仿寫一個感嘆句,抒發(fā)對某種景物的贊美之情:___________________________________________

(2)“太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來?!闭埬氵\用恰當(dāng)?shù)男揶o手法描寫一種景物:_____________________________

7、修改病句。

①隨地吐痰的人是一種不文明的習(xí)慣。

___________________________

②我們都說昨天晚上是最愉快的一天。

___________________________

③我一定改正不好的缺點。

_________________________

8、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)小時候,我(

)對什么花,(

)不懂得欣賞。

(2)(

)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,(

)覺得大了一些。

(3)(

)讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味(

)差多了。

(4)(

)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(

)立即飛回籠里去。

四、日積月累

9、積累與運用。

(1)古詩中的童年真美,有“_________,_________”的種瓜兒童,有“__________,__________”的弄冰兒童,有“___________,________”的吹笛兒童。

(2)這半學(xué)期以來,我積累了不少古詩名句?!癬_________,__________”告訴我要孝敬父母,“__________,___________”讓我體會到春日山澗的寧靜。我還積累了一些有趣的歇后語,如形容依舊如故的“____________”。

(3)漢字已經(jīng)有三千多年的歷史了,現(xiàn)存的最早的字體是________。我最喜歡的漢字字體是________,因為它________________________。

五、閱讀與理解

10、小古文閱讀。梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋文中加點字的意思。

惠:______________

詣:______________

2.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的是哪一句?

______________________

3.《楊氏之子》選自《世說新語》一書,下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事。請認(rèn)真閱讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,無此必不明。”

【注釋】

①若:如果,假如。

②令:使,讓。

③物:指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、桂樹等。

④邪:句末語氣詞,表示疑問。

⑤瞳子:瞳仁。

(1)文中加點字“戲”的意思是______________

(2)徐孺子的言語智慧在于他用__________與月亮進行類比,以反駁“__________”的觀點。

11、課外閱讀。奇跡的名字叫父親1984年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。一天早上,父親正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來,父親不慎摔倒時,刀子扎在他胸口。人全身都在顫,嘴唇瞬間烏青。8歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手:“沒事,只是摔了一跤。”然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看蔚藍(lán)的大海。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿?,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了,俯身在女兒的額上深深留下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親,她喊著:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了:那把刀無比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫大神跡……“夠了?!蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生,須發(fā)俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說,“這個奇跡的名字,叫父親。”1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語

不為人知:________________

洞穿:____________________

2.“這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指________;說“這”是“奇跡”的原因是_________。

3.在文章中畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子,寫出父親這樣做的用意。

4.“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她?!钡诌_(dá)前夜,父親為什么這樣說?

___________________

5.老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”?

___________________

六、語言綜合運用

12、口語交際

天下所有的父母都愛自己的孩子,從孩子落地的那天起,他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達(dá)愛的方式不盡相同。你的爸爸媽媽是怎樣表達(dá)愛的,你是怎么做的?和大家分享一下吧!

___________

13、習(xí)作與表達(dá)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論