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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
二、選擇題
2、下列詞語的讀音完全正確的一項是(
)A.白樺(bái
huà)
涂抹(tú
mǒ)
綻開(zàn
kāi)B.朦朧(ménɡ
lónɡ)
瀟灑(xiāo
sǎ)
朝霞(zhāo
xiá)C.花穗(huā
huì)
金暉(jīn
huī)
徜徉(chànɡ
yánɡ)
3、下列詞語的書寫有誤的一項是(
)A.懶皮
蚊帳
順序B.催眠
蜻蜓
和諧C.蓮蓬
老翁
銳利D.奇幻
復(fù)雜
霸氣
4、依次填入下面句中橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
蟋蟀的住宅_______在青草叢中,非常_______,并且排水_______,還有_______的陽光。A.隱蔽隱藏優(yōu)良溫和B.隱藏隱蔽優(yōu)良溫和C.隱蔽隱藏優(yōu)秀溫柔D.隱藏隱蔽優(yōu)秀溫柔
5、“這是村里的風(fēng)俗”中“俗”的意思是(
)A.平庸鄙俗,不高尚。B.指沒出家的人(區(qū)別于出家的佛教徒等)。C.大眾的,普遍流行的。D.社會上長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。
三、非選擇題
6、按要求完成練習(xí)。
(1)分析下面句子的說明方法及作用,并用這種說明方法補(bǔ)充句子。
有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍,而且非常輕。
這句話用______的方法,把“碳納米管”與______進(jìn)行比較,突出了“碳納米管”這種材料______和______的特點。
補(bǔ)充句子:這棵樹非常高,比___________。
(2)體會下面句子冒號的用法,仿照著把句子寫完整。
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
校園的花壇十分美麗:____________________
7、1用修政符號修改下面這段話。
暑假里的一天,氣候悶熱。一會兒,天空烏云蜜布,刮起了大風(fēng),雷電緊跟著的閃電,震的窗戶直響。雨下起來嘩嘩地,越下越大,向窗外去,遠(yuǎn)處的景物看不見了,近處的景物也看不清了。
8、讀一讀,在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)(
)中華不振,(
)當(dāng)時的中國人民受到外國人的欺辱。
(2)梅蘭芳(
)賣房度日,(
)決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。
(3)(
)我們的生活越來越好了,(
)我們永遠(yuǎn)也不能忘掉延安精神。
四、日積月累
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空并答題。
(1)兒童天真活潑,好奇好勝,于是楊萬里寫下______________,______________。
(2)在辛棄疾的眼中,孩子是頑皮淘氣的,所以他寫下__________________,
____________________。這句話出自于《清平樂·村居》,其中《清平樂》是這首詞的_____________。
(3)小方回到家鄉(xiāng),眼前一片梅黃杏肥,他當(dāng)時立刻想到范成大的那句詩______________________,______________________。
(4)梅花的生長環(huán)境“險、寒”,卻仍然保持美麗堅貞,所以毛澤東寫下___________________,______________________。
五、閱讀與理解
10、閱讀理解。納米技術(shù)就在我們身邊(節(jié)選)①納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層,就會具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍,而且非常輕,將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測雷達(dá)波吸收掉,所以雷達(dá)根本看不見它。②納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個癌細(xì)胞的時候就能夠發(fā)現(xiàn)的話,死亡率會大大降低。利用極其靈敏的納米檢測技術(shù),可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與預(yù)防。未來的納米機(jī)器人,甚至可以通過血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。生病的時候,需要吃藥?,F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來,服一次藥可以管一周,甚至一個月。1.(1)選文第①段的中心句是哪一句?請摘錄下來。
______________________________
(2)圍繞這個中心句,作者介紹了三種納米材料,分別是__________、__________、__________。
2.聯(lián)系上下文可以知道,“納米緩釋技術(shù)”具體指_________________________________________
3.劃“_______”的句子中,作者拿“碳納米管”和鋼鐵作比較,是為了__________________。
4.根據(jù)選文內(nèi)容判斷對錯。
(1)如果隱形戰(zhàn)機(jī)上用了納米吸波材料,那么雷達(dá)將無法探測到它。(
)
(2)未來的納米技術(shù)不僅可以發(fā)現(xiàn)癌癥,還可以治療癌癥。(
)
5.“現(xiàn)在吃藥最多管一兩天”一句中的“最多”可以去掉嗎?說說你的理由。
_______________________________________
11、閱讀下文,回答問題。豐碑紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前行。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨??耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊開辟一條通路。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗?zāi)??將軍思索著。隊伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”“前面有人凍死了?!本l(wèi)員跑回來告訴他。將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前走去。一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!奥犚姏]有,警衛(wèi)員?叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動著。這時候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話也沒說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?1.文中兩處加點的“愣”字,在表達(dá)上有相同點也有不同點,請簡要分析。
相同點:______________________________________________________________
不同點:______________________________________________________________
2.文中省略號的作用是______________________________。
3.“風(fēng)更狂了,雪更大了”是__________描寫,起到了_____________________的作用。
4.想想軍需處長為什么會凍死?
_______________________________
5.“他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子?!边@句話用了什么修辭手法?它的好處是什么?
_______________________________
6.為什么說“他成了一座晶瑩的豐碑”?
_______________________________
六、語言綜合運用
12、口語交際。
王明和李一凡約好后天上午去少年宮參加“青少年學(xué)憲法”活動,王明因為有事不能赴約,就請張麗幫忙轉(zhuǎn)告李一凡,并問李一凡能不能改到后天下午去。
張麗來到李一帆家,恰好李一凡不在,張麗就對李一凡的媽媽說:____________
到了晚上,李一凡回家了,媽媽對他說:________________
13、習(xí)作。
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