2023-2024學(xué)年湖北省天門市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫字詞。

lǐfà

yāngqiú

tòumíng

pūteng

fēnliè

bǎibù

yuánmǎn

xìshuǎ

二、選擇題

2、下列句子中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．這兩批貨物都打折（zhē）出售，嚴(yán)重折（shé）本。B．張老師稱（chēnɡ）得上是一位稱（chèn）職的好老師。C．這兩件瓷器的模（mó）樣很相似，就像一個(gè)模（mó）型做出來的。

3、下列字形有誤的一組是（

）A．姿勢(shì)威武搏斗歡迎B．活潑花瓣襯衫

形狀C．關(guān)系厲害組合夸獎(jiǎng)D．茉莉大溉推測(cè)

超常

4、下列加點(diǎn)詞中用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B．他們走在回家的路上，唱起了一首輕巧的歌曲。C．遇到困難的時(shí)候，我們要勇敢面對(duì)，不做懦弱的逃兵。

5、下列加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一組是（）A．小溪泛盡卻山行（再）B．因釋其耒而守株（放下）C．九月九日憶山東兄弟（山東省）D．而身為宋國(guó)笑（自己）

6、下列詞語中，和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是（

）A．點(diǎn)頭哈腰B．手舞足蹈C．張牙舞爪D．指手畫腳

三、非選擇題

7、比一比組詞。

模(

)

膠(

)

誘(

)

狐(

)

摸(

)

校(

)

透(

)

孤()

8、在括號(hào)中寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。

（1）荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

(

)

（2）七點(diǎn)，睡蓮從睡夢(mèng)中醒來。

(

)

（3）我們?cè)趺茨茌p易認(rèn)輸呢？

(

)

9、照樣子，寫詞語。

（1）白茫茫（ABB式）

________

________

（2）源源不斷（AABC式）

________

________

（3）守株待兔（關(guān)于寓言故事的詞）

________

________

10、根據(jù)提示的詞匯仿例句寫句子（不得重復(fù)）

例子：小蝦是一種有趣的小動(dòng)物。

小貓是_____________

小羊是_____________

小狗是____________

四、日積月累

11、理清脈絡(luò)。

1．《溪邊》一詩(shī)中，一個(gè)釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2．在《江上》一詩(shī)中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動(dòng)浪花，和幾個(gè)小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶ǎ统鏊畷r(shí)露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。

3．《林中》一詩(shī)寫了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、大青樹下的小學(xué)（節(jié)選）上課了，不同民族的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友，是那樣好奇地聽著。下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。這就是我們可愛的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的墻上搖晃……1．選文描寫了小學(xué)生們________時(shí)和________時(shí)的情景。

2．畫“

”的句子很有新鮮感，用樹枝、鳥兒、蝴蝶的狀態(tài)來表現(xiàn)窗外的________，襯托出小學(xué)生___________________，也表現(xiàn)了這所學(xué)校的特別之處。

3．“這些山林里的朋友”在選文中指________________________。作者稱它們?yōu)榕笥咽且驗(yàn)椋汉⒆觽兒托?dòng)物________________。

4．選文寫小動(dòng)物們的表現(xiàn)，是為了（

）（多選題）A．表現(xiàn)這所小學(xué)歡快、活潑的氣氛。B．表現(xiàn)孩子們讀書讀得認(rèn)真，把小動(dòng)物吸引過來了。C．表現(xiàn)小動(dòng)物們的園子很大。D．表現(xiàn)下課后孩子們跳舞、游戲時(shí)的歡樂愉快、自由自在。5．朗讀畫“

”的句子時(shí)應(yīng)該用（

）的語氣。A．自豪B．歡樂C．低沉D．悲傷6．選文中第二自然段描寫了________、________等景物，表達(dá)了作者對(duì)這所小學(xué)的________之情。

13、閱讀文段特別的客人“又是蔬菜湯！”老狼盯著面前的晚餐，開始發(fā)牢騷，“唉，真希望我有一只小羊羔。我就可以做羊肉砂鍋啦！”“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”來了一只小羊羔說：“我可以進(jìn)來嗎？”“當(dāng)然可以，快進(jìn)來吧。晚餐快準(zhǔn)備好了，你來得可真是時(shí)候！”老狼嘻嘻地壞笑。小羊羔凍得瑟（se）瑟發(fā)抖?！疤炖玻　崩侠钦f，“我可不能吃一只快凍成冰塊兒的羊羔。我討厭冷凍食品！”于是，老狼讓小羊羔先在火爐邊取取暖，又給了小羊羔一根胡蘿卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡蘿卜給吃掉了，這么一來，她開始打嗝兒了！“天啦！”老狼說，“我可不能吃一只打嗝兒的羊羔。弄不好我也會(huì)嗝兒個(gè)不停的！”老狼只好抱起小羊羔，用毛茸草的大瓜子輕輕地拍打她的背。小羊羔不再打嗝兒了，她依偎著老狼毛草茸的臉頰，在他的懷里睡著了?！鞍Γ　崩侠菄@了口氣，“如果我一口把她吃掉，應(yīng)該可以吧？”于是，他張開大嘴，要把小羊羔吞掉。可這時(shí)，小羊羔睡醒了，她看到老狼張著大嘴，以為是要親她，于是她先使勁地親了老狼一口！……1．聯(lián)系上下文，我知道“狼吞虎咽”的意思是______。

2．讀文中畫“——”的句子，老狼這句話的意思是（

）A．老狼已經(jīng)為小羊羔準(zhǔn)備好了晚餐。B．老狼認(rèn)為小羊羔就是他的晚餐。C．老狼想讓小羊羔為他準(zhǔn)備晚餐。3．根據(jù)文章內(nèi)容填空。

老狼第一次沒吃小羊羔，是因?yàn)樾⊙蚋醎______；

第二次沒吃小羊羔，是因?yàn)樾⊙蚋醎_______；

第三次準(zhǔn)備吃小羊羔的時(shí)候，小羊羔醒了，她________；

4．故事還沒完，你覺得最后老狼吃掉小羊羔了嗎？你的理由是什么呢？

___________

14、快樂閱讀。一天，狐貍不小心掉進(jìn)了井里。井不是很深，可是井壁平滑，而且長(zhǎng)滿了青苔，狐貍爬了幾次，也沒有爬上來。這時(shí)，有只山羊路過，看見狐貍在井里，便好奇地問：“狐貍，你到井里去做什么？”狐貍一見山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)，說：“你是不是一個(gè)人？這井里的水真是甜極了，我可不想讓大家都知道。你快下來嘗嘗吧，這水比你以前喝過的任何水都要甘甜。”山羊一聽，便不假思索地跳進(jìn)井里，低頭喝起水來。過了一會(huì)兒，山羊喝飽了，這才抬起頭來，看看井的四周，想著怎樣出去。“沒問題，親愛的伙伴，你用后腿站著，讓我爬到你的背上，只要我在你的角上站穩(wěn)，我就能爬上去，然后我再拉你出去。”狐貍說。山羊按照狐貍說的，用后腿站著，狐貍踩著山羊的角，很快爬了上去，狐貍在離開這口井之前，轉(zhuǎn)身對(duì)井里的山羊說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識(shí)跟你的胡須一樣多就好了，那樣你就會(huì)在確定有從井里出來的把握時(shí)，才會(huì)往井里跳?！?．請(qǐng)你給短文加一個(gè)合適的題目《_________________》。

2．“這水比你以前喝過的任何水都要甘甜。”這句話中，“喝”用音序查字法，先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)；“喝”用部首查字法，先查部首(

)，除去部首有(

)畫，組詞語(

)。

3．狐貍說：“我親愛的朋友，如果你腦袋里的見識(shí)跟你的胡須一樣多就好了?！睂?duì)這句話的理解，下面兩個(gè)選項(xiàng)中，正確的一項(xiàng)是（

）A．山羊的胡須很多，見識(shí)很少。B．山羊的胡須多，見識(shí)也多。4．“狐貍一見山羊，嘴角微微一笑，眼珠骨碌碌轉(zhuǎn)……”從加點(diǎn)詞中，你體會(huì)到了什么？

_______________________________

5．你想對(duì)山羊說點(diǎn)什么？請(qǐng)你寫下來。

________________________________

六、語言綜合運(yùn)用

15、課外積累。

我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的一個(gè)寓言故事是《_______》，從中我還明白了這樣的道理：_________________