2023-2024學(xué)年廣東省小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自測(cè)模擬題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、積累運(yùn)用

2、給劃線字選擇正確的讀音。

安靜（jìnjìng）

都有（dōuduō）

種（zhǒng

zhòng）樹(shù)

從（cóng

chóng）前

鳥(niǎo)窩（wōuwō）

孤單（dāndāng）

只（zhǐzhì）有

睡（shuìshuí）覺(jué)

3、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

一（棵）樹(shù)苗

一_____馬

一_____翅膀

一_____綠毯

一_____糕

（粗糙）的聲音

_____的風(fēng)景

_____的空氣

_____的繭屋

_____蘑菇

_____楊桃

_____包裹

_____禾苗

4、連一連。

5、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再歸類。

①如(

)得水

②風(fēng)和日(

)

③微風(fēng)(

)(

)

④膽小如(

)

⑤大雪(

)飛

⑥(

)飛(

)舞

上面與“天氣”有關(guān)的詞語(yǔ)有：_______________________，與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ)有：_______________________。（填序號(hào)）

6、將下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）大雨過(guò)后__天空變得更藍(lán)了__

（2）這條魚(yú)兒真漂亮__是什么魚(yú)呢__

（3）我們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)摘水果__農(nóng)場(chǎng)里的水果真多呀__

7、在括號(hào)里填上表示動(dòng)物的詞，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

驚弓之(

)

如(

)得水

如(

)添翼

守株待(

)

(

)飛鳳舞

畫(huà)(

)添足

一(

)當(dāng)先

順手牽(

)

(

)急跳墻

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求寫(xiě)句子。

1．他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）

__________________________

2．大家把火撲滅了。（改為“被”字句）

__________________________

3．飛上天空，變成了一朵白云。（改成比喻句）

___________________________

9、1我會(huì)背，我會(huì)填。

（1）欲窮__________，更上__________。

（2）有_____皆圖畫(huà)，無(wú)_____不文章。

（3）_________借問(wèn)遙招手，怕得________不應(yīng)人。

（4）樹(shù)無(wú)根_________，人無(wú)志_________。

（5）遙知_________，_________暗香來(lái)。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。好心的小雪人①在天寒地凍的冬天，路邊站著一個(gè)小雪人。②她有兩只桂（guì）圓做的眼睛，一根胡蘿卜做的長(zhǎng)鼻子，還有一頂咖（k?。┓龋╢ēi）色的絨帽，模樣兒真惹（rě）人喜歡?、垡恢恍∷墒髞?lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小松鼠很餓（è）很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓，肚子不餓了。④“謝謝你，小雪人，你真好！”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔來(lái)了。雪地里找不到一點(diǎn)兒吃的東西，小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜，肚子不餓了。⑥“謝謝你，小雪人，你真好！”小白兔一跳一跳地走了。1．這篇文章一共有(

)個(gè)自然段。

2．找出描寫(xiě)小雪人樣子的句子，并用“_____”畫(huà)出來(lái)。

3．小雪人把做眼睛的___________給了小松鼠，把做鼻子的胡蘿卜給了___________。

4．你想對(duì)小雪人說(shuō)些什么呢？把它寫(xiě)出來(lái)吧！

_________________

五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用

11、口語(yǔ)交際。

排隊(duì)的時(shí)候，你不小心踩到后面同學(xué)