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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
草原上,白色羊群像給無邊的綠tǎn繡上了白花。前來迎接的主人穿著各色衣shang,像一條彩hóng飛過來。進了蒙古包,幾位鄂溫克姑娘給客人唱歌、跳舞,歌聲好聽,舞姿yōuyǎ。
二、選擇題
2、下列詞語中加點字注音全部正確的一項是(
)A.間斷(jiàn)
分外(fēn)
萬象更(gēng)新B.黃燜雞(mèn)
挑剔(tiǎotī)頭暈?zāi)垦#▁uàn)C.殲滅(jiān)
一摞碗(luò)
無濟于事(jì)D.不屑(xiè)
旋轉(zhuǎn)(zhuàn)和青稞面(huòkē)
3、下列詞語字形完全正確的一組是(
)A.傾襲凄涼無暇顧及焉知非幅B.嚴竣唯恐隨心所欲心平氣和C.避免寂寞見微知箸一擁而入D.截然攪和翻箱倒柜司空見慣
4、下列句子中加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.這幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得栩栩如生,顯示出編導(dǎo)的高超水平。B.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,拉幫結(jié)派地賣弄清脆的喉嚨。C.老畫家回到了闊別已久的故居,駐足端詳,觸景生情,不禁潸然淚下。D.這部著作是他長期工作經(jīng)驗的總結(jié),是他經(jīng)過反復(fù)修改后處心積慮寫出來的。
5、下列句子中,加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.這個玩具設(shè)計真是別出心裁,讓我忍不住想買下它。B.一望無際的草原上有一群群悠閑自在的綿羊。C.小明做錯了事,媽媽并沒有斥責他,而是心平氣和地給他講道理。D.課堂上,同學們正跟著老師朗讀課文,嘴里念念有詞。
三、非選擇題
6、按要求寫句子。
1.丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。(縮句)
______________________________________________________________________
2.天安門廣場站立著一根電動旗桿。(修改病句)
______________________________________________________________________
3.到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋。(仿寫句子)
______________________________________________________________________
4.到后來,每一聲炮響,全場就響起一陣雷鳴般的掌聲。(仿寫句子)
______________________________________________________________________
7、修改病句
(1)秋天的自貢是個迷人的季節(jié)。
________
(2)通過幾個月的努力,取得了明顯的成績。
________
(3)全校師生和少先隊員都被他的事跡感動了。
________
(4)那天下午他做了一天的事情。
________
8、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。
①________他今天有病了,________仍堅持來上學。
②人們________要把搭石排好,________要踏實。
③我________喜歡幫助別人,________我覺得給予是快樂的。
④________父母有不對的地方,你________不能跟他們頂嘴。
⑤卡羅納心想:________母親在的話,________一定會來接自己。
四、日積月累
9、按要求補充詩句。
(1)_____________,日暮客愁新。(孟浩然《宿建德江》)
(2)等閑識得東風面,___________________。(朱熹《春日》)
(3)紅軍不怕遠征難,______________。五嶺逶迤騰細浪,______________。(毛澤東《七律·長征》)
(4)辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》中描寫人們在稻花香氣里談?wù)撝S收的年景,聽著不遠處傳來的一陣陣青蛙的叫聲的句子是:“______________,_______________?!?/p>
(5)宋代名臣李綱非常愛國,外敵侵略國土,他這樣說:“祖宗疆土,_________,___________?!?/p>
(6)李磊暑假期間去鄉(xiāng)下的“農(nóng)家樂”玩了一次,他深深地為農(nóng)莊生活所吸引,于是臨走時,向主人說了一句孟浩然《過故人莊》中的詩句:“_____________,______________。”
表示今后還會來。
(7)狼牙山上,五壯士屹立在狼牙山峰頂,他們看著腳下的懸崖深淵,眺望著群眾和主力部隊遠去的方向,想起來了三國時期曹植的詩句:“______________,_______________?!?/p>
(8)焦裕祿為人民“_____________,______________?!钡木袢f古流芳。(填諸葛亮的名句)
(9)這些殘破的樓臺和城墻都在警示我們,莫忘歷史。它們也在默默地教導(dǎo)著我們:“____________!”(填陸游的名言)
五、閱讀與理解
10、材料。十五夜望月
,
。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.背誦古詩,在橫線上補充詩句。
2.本詩作者是___代詩人_____。前兩句中,沒出現(xiàn)一個“月”字,卻用“_____”二字,描繪出月色的空明皎潔。本詩最后一句中,一個“___”字,使詩人望月懷遠的情思有了動態(tài)之美,仿佛詩人的情思與月光一同灑落。我們學過的借“月亮”抒發(fā)思念的詩句還有“______________,______________”。
3.發(fā)揮想象,用自己的話寫寫前兩句詩句描繪的畫面。
________________________________________
4.下列對古詩的分析,正確的一項是(
)A.“人盡望”的意思是大家都不抬頭看月亮,說明月色不美,人們沒有興趣觀賞。B.詩歌的前兩句抒情,后兩句寫景,表達了詩人對秋天的熱愛。C.詩人表面上寫不知秋思落在何處,實際卻是在抒發(fā)自己內(nèi)心的情感。5.古詩詞是祖國文化的瑰寶,請你介紹兩種學習古詩詞的方法。
___________________________________________
11、閱讀《八女投江》,完成習題。①1938年5月的時候,東北抗日聯(lián)軍的一支部隊,按照上級的指示,深入敵后去開展游擊戰(zhàn),打擊日本侵略軍。這支部隊里有一個婦女團。部隊在一連串的戰(zhàn)斗中,犧牲了不少戰(zhàn)士,婦女團也一樣,最后只剩下了八個人,她們是冷云、胡秀芝、楊貴珍、安順福、郭桂琴、黃桂清、王慧民和李鳳善。②10月的一天晚上,部隊來到烏斯渾河下游西岸的柞木崗山下。烏斯渾河是黑龍江的一條支流,當時正在漲大水,河面有一百來米寬,水流湍急。部隊首長讓戰(zhàn)士們準備渡河。③就在這個時候,啪啪啪,突然響起了密集的槍聲,接著就出現(xiàn)了成群的鬼子兵。不好,日本侵略軍把抗聯(lián)部隊包圍了。冷云急忙對戰(zhàn)友們大喊一聲:“快,向敵人射擊,掩護部隊突圍!”女戰(zhàn)士們一聽,立刻一齊朝鬼子開了火。④鬼子兵調(diào)頭朝冷云她們撲了過來。抗聯(lián)部隊趁著這個機會發(fā)起了沖鋒,突破鬼子兵的包圍圈,撤到了山上。部隊首長往河邊一看,鬼子兵正朝冷云她們猛撲,她們的處境非常危險。于是,他又帶領(lǐng)部隊往山下沖,想把她們救出來。⑤日本指揮官一看沒能消滅抗聯(lián)的大部隊,氣得嗷嗷亂叫,命令鬼子兵們?nèi)汲湓扑齻儞淞诉^來。⑥太陽從地平線升了起來,烏斯渾河西岸彌漫著滾滾銷煙。女戰(zhàn)士們手中已經(jīng)沒有一顆子彈了。由于她們八人都不會游泳,眼前只有兩條路:戰(zhàn)死或被俘。“如果被俘,是何等的恥辱,寧愿戰(zhàn)死也絕不茍活?!崩湓普f。⑦“指導(dǎo)員說得對!咱們寧可站著死,也不跪著生。過河!”安順福堅決地響應(yīng)。⑧“對!過河!”女戰(zhàn)士們一致同意。她們相互攙扶著走向烏斯渾河。就在這時,幾顆子彈突然飛了過來,王惠民向前倒了下去,冷云想去抱住她,卻被一顆子彈打中了肩。胡秀芝將她扶住,冷云用手捂住傷口,安順福抱住了王惠民。這時,敵人更加瘋狂了,子彈不停地穿梭在女戰(zhàn)士們的周圍。她們忽而倒下,忽而又攙扶著站起。水流很深很急,但她們依然向著烏斯渾河的深處前行。這時,一顆炮彈落在了八名女戰(zhàn)士的旁邊,激起了很高的浪花。浪花過后,河面平靜了下來,但是再也見不到八位女戰(zhàn)士的身影……⑨八位女戰(zhàn)士把她們的生命奉獻給了民族的解放事業(yè)!她們的英雄事跡將永載史冊,并且激勵著一代又一代的人民為了國家的繁榮和富強而奮斗!1.細讀劃“________”句子,聯(lián)系上下文,在文中的方框里寫下你的閱讀批注。
2.短文按“準備渡江→__________→敵人反撲→__________”的順序敘述故事。
3.當時戰(zhàn)斗殘酷,八位女戰(zhàn)士面臨的困難有哪些,請列舉出兩點。
(1)___________________(2)_____________________
4.你認為④⑤段中的“撲”可以改成“跑”嗎?為什么?
_______________________________
5.與“寧可站著死,也不跪著生”表達的情感不一樣的一項是(
)A.我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。C.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。D.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。6.⑧段中“點”的描寫有:____________________,“面”的描寫有:______________,
這樣寫的好處是:____________________________。
六、語言綜合運用
12、填空題。
我最喜歡讀《___》(填世界名著書名,本試卷已出現(xiàn)的不能再列),因為___。
13、表達與交流。
小學畢業(yè)意味著要和朝夕相處的老師、同學告別。你和老師、同學之間交換
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