Module 5 Unit 1 They're cows （教案）-2022-2023學(xué)年英語一年級(jí)下冊(cè)

Module5Unit1They’recows（教案）一、教學(xué)目標(biāo)本單元的主要目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)以下內(nèi)容：學(xué)習(xí)并記憶動(dòng)物的名稱和顏色；能夠理解和使用句型“They’re+顏色+動(dòng)物名”；能夠表達(dá)愛護(hù)動(dòng)物的態(tài)度。二、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件，包括動(dòng)物和顏色的圖片；活動(dòng)卡片，上面寫有動(dòng)物與顏色的單詞和圖片；實(shí)物道具，如毛絨玩具等。課堂作業(yè)。三、教學(xué)內(nèi)容1.歡迎和引入（5分鐘）教師在課堂上向?qū)W生介紹英語單元主題，通過PPT展示生動(dòng)形象的圖片來引起學(xué)生的興趣，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重要性。2.學(xué)習(xí)新詞匯（10分鐘）教師用卡片或PPT展示，學(xué)生跟讀，并根據(jù)圖片說出單詞。英文單詞中文意思cow奶牛horse馬pig豬chicken小雞duck鴨子sheep綿羊dog狗cat貓bird鳥frog青蛙yellow黃色pink粉色brown棕色black黑色white白色gray灰色green綠色red紅色blue藍(lán)色3.句型講解（10分鐘）教師通過PPT解釋句型“They’re+顏色+動(dòng)物名”，并給出例句：They’reyellowchickens.They’rebrowncows.They’reblackandwhitesheep.4.游戲環(huán)節(jié)（25分鐘）4.1練習(xí)口語教師將學(xué)生分成小組，給每組一個(gè)顏色和動(dòng)物，讓學(xué)生互相詢問，來練習(xí)句型：“They’re+顏色+動(dòng)物名”。比如，“Whatarethey?They’reyellowchickens.”。4.2玩具配對(duì)教師布置桌上，將實(shí)物玩具能與顏色和動(dòng)物配對(duì)，學(xué)生需要找到玩具并告訴同伴。5.教學(xué)反思（5分鐘）教師與學(xué)生共同回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，詢問學(xué)生學(xué)習(xí)到了什么，并在課堂作業(yè)中鞏固所學(xué)內(nèi)容。四、課堂作業(yè)根據(jù)所學(xué)的顏色和動(dòng)物，自己畫一張圖片，上面標(biāo)注單詞。在學(xué)習(xí)句型“They’re+顏色+動(dòng)物名”的基礎(chǔ)上，編寫一個(gè)小故事，描述一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，故事需要包含至少4種動(dòng)物的顏色和名稱。五、教學(xué)延伸對(duì)于一些語言基礎(chǔ)好的學(xué)生，可以讓他們做些拓展性的活動(dòng)，如：了解動(dòng)物的基本生活習(xí)性；設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng)，并描述農(nóng)場(chǎng)里各種動(dòng)物的顏色和名稱；了解關(guān)于珍惜動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境相關(guān)的知識(shí)。六、教學(xué)心得這節(jié)英語課的重要任務(wù)是讓孩子們學(xué)會(huì)如何用英語表達(dá)他們的愛護(hù)動(dòng)物的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)十分重要，因?yàn)檎f英語不是“說出來就是說出來”，而需要表達(dá)人或事物的性質(zhì)。教授一門語言的最終目的是培養(yǎng)孩子們的語言交流能力，這也是我們的教學(xué)目標(biāo)。在這個(gè)過程中，學(xué)生需要不斷精進(jìn)聽、說、讀、寫四個(gè)方面的能力，才能真正地掌握這門語言。教學(xué)計(jì)劃和課堂活動(dòng)可以供引導(dǎo)和建議，但每堂課的組織形式和流程都應(yīng)該根據(jù)