河北省廊坊市固安縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題含解析

河北省廊坊市固安縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題一、用心思考，我會選。1．小路和小明在跑道上賽跑，兩人從同一地點同向出發(fā)，小路每秒跑5米，小明每秒跑4米。50秒后，小路到達終點，此時小明距離終點還有（）米。A．30 B．40 C．50 D．602．小紅在計算小數(shù)減法時，將減數(shù)3.8錯看成38，得108，那么正確的結(jié)果是（）A．66.2 B．142.2 C．10.83．十分位上的計數(shù)單位相當(dāng)于十位上的計數(shù)單位的（）A．十分之一B．百分之一C．千分之一4．一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就（）。A．?dāng)U大到原來的100倍 B．縮小到原來的C．?dāng)U大到原來的10倍 D．縮小的原來的5．科大游泳池原來長50米，后來太湖路改造占用了一部分，游泳池的長減少了10米，面積就減少了300平方米。游泳池現(xiàn)在的面積是（）平方米。A．1200 B．1500 C．800二、認真辨析，我會判。6．計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊。（______）7．兩個不同的小數(shù)，哪個小數(shù)的位數(shù)多，那個小數(shù)就大。（______）8．有一個角是銳角的三角形可能是直角三角形。（____）9．已知每盒彩筆的價格和總價，求買的盒數(shù)，要用“總價÷單價＝數(shù)量”來計算．（_______）10．0.295精確到十分位是0.29。（______）三、仔細觀察，我會填。11．在小路的一側(cè)插彩旗(兩端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,這條小路長（____）米．12．冰箱冷藏室的溫度是－2℃，冷凍室的溫度比冷藏室低16℃，冷凍室的溫度是（________）。13．把下面的圖形按要求分類。圖形________是梯形；圖形________是平行四邊形。14．整數(shù)部分是0的兩位小數(shù)中，最大的一個數(shù)減去最小的一個，差是________．15．把30－5＝25，25×4＝100，4400÷100＝44，寫成一道綜合算式是：________。16．在括號里填上“”“”或“”。（______）（______）（______）（______）17．4÷7化為循環(huán)小數(shù)，小數(shù)點后第2013個數(shù)字是（_______）18．在里填上“>”“<”或“=”．3490m____2.5km0.284kg____284g14dm7cm____14.7cm0.76____0.706四、認真細致，我會算。19．口算．①1.3－0.8=

630÷90=

6－0.37=

100+100×0=②60×0=

2.73＋0.27=

0.75＋0.3=

5×2＋3=③4.3÷1000=

0.69＋1.1=

300×18=

6＋6×4=20．列豎式計算。（1）67×189（2）506×19（3）375×24（4）230×7021．用喜歡的方法計算。五、動手操作，我能行。22．畫出下列三角形底邊對應(yīng)的高。23．動手操作。（1）畫出左圖的另一半，使它成為軸對稱圖形。（2）將右圖繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°。24．先補全這個軸對稱圖形，再畫出這個軸對稱圖形向右平移5格后的圖形．六、生活問題，我會解。25．1千克蘋果5元錢，爸爸買了2.5千克蘋果，付了20元，應(yīng)找回多少元？26．暑假里15位家長帶著25個小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價目表（如下），請寫出至少兩種購票方案，并比較怎么買門票最省錢？價目表成人10元/人兒童5元/人團體（20人及20人以上）8元/人（不分成人兒童）27．樂樂家上個月用水5.5噸，這個月用水4.5噸，每噸水的價格是3.58元，這兩個月共付水費多少元？28．養(yǎng)殖場有一個正方形魚塘（如圖），如果把魚塘的一組對邊各增加20米，這樣魚塘就變成了長方形，面積增加了1400平方米。（6分）（1）這個正方形魚池的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便管理，計劃在正方形魚塘的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？（先將小路畫一畫，再解答）29．1噸廢紙可以生產(chǎn)紙張750千克，1千克紙能制成24本練習(xí)本，5噸廢紙生產(chǎn)的紙張可以制成多少本練習(xí)本？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】先用小路每秒跑的米數(shù)乘上50，計算出跑道的總長，再用小明每秒跑的米數(shù)乘上50，計算出小明此時跑的米數(shù)，用跑道的總長減去小明跑的米數(shù)，就是小明距離終點的距離?！驹斀狻?×50－4×50＝250－200＝50（米）此時小明距離終點50米。故答案為：C。本題的關(guān)鍵是根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，計算出小明和小路跑的米數(shù)。2、B【解析】108+38﹣3.8，=146﹣3.8，=141.1；答：正確的結(jié)果是141.1．【分析】先用錯誤的差加上錯誤的減數(shù)，求出被減數(shù)，再用被減數(shù)減去正確的減數(shù)就是正確的差．故選B．本題也可以這樣想：被減數(shù)不變，減數(shù)增加了38﹣3.8=34.1；那么差就減少了34.1，再用108加上34.1就是正確的結(jié)果．3、B【解析】解：÷1=；故選：B．十分位的計數(shù)單位，十位的計數(shù)單位是十（1），就是求個里有幾個1．關(guān)鍵是記住每個數(shù)位的上計數(shù)單位．4、D【分析】小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，小數(shù)點最終向左移動一位。則這個小數(shù)縮小到原來的?！驹斀狻恳粋€小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就縮小的原來的。故答案為：D。本題考查小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化。擴大原數(shù)就是把小數(shù)點向右移動，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點向左移動。5、A【分析】“游泳池的長減少了10米，面積就減少了300平方米”，即10與寬的積是300，則用300除以10就可以求得寬，再用原來的長減去減少的10米，可以得到現(xiàn)在的長，最后用現(xiàn)在的長乘寬即可得現(xiàn)在的面積?！驹斀狻?00÷10＝30（米），50－10＝40（米），40×30＝1200（平方米）故答案為：A此題的關(guān)鍵是求得“寬”，考查學(xué)生的綜合分析能力。二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊。故答案為：√7、×【解析】略8、√【解析】略9、√【詳解】略10、×【分析】0.295精確到十分位，看百分位上是5，需向十分位進1，所以0.295精確到十分位是0.30?！驹斀狻?.295精確到十分位是0.30，所以本題說法錯誤。

故答案為：×。本題考查小數(shù)的近似數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法。三、仔細觀察，我會填。11、95【解析】小路一側(cè)插彩旗,兩端都插,那么間隔數(shù)=彩旗數(shù)-1=20-1=19,小路的總長=間距×間隔數(shù)=5×19=95(米)．12、－18℃【分析】由冰箱冷藏室的溫度是－2℃，冷凍室的溫度比冷藏室低16℃，求冷凍室的溫度，用“（－2）－16”解答即可?！驹斀狻浚ǎ?）－16＝－（2＋16）＝－18（℃）所以，冷凍室的溫度是－18℃。故答案為：－18℃。此題主要考察正負數(shù)的簡單運算，正確理解負數(shù)的含義并處理好運算符號是本題解答的關(guān)鍵，必要時候可借助數(shù)軸進行理解。13、②⑦⑧①④⑤⑩【分析】此題主要考查了梯形和平行四邊形的特征，梯形只有一組對邊互相平行，平行四邊形有兩組對邊分別平行且相等，據(jù)此解答?！驹斀狻繄D形②⑦⑧是梯形；圖形①④⑤⑩是平行四邊形。故答案為：②⑦⑧；①④⑤⑩。本題主要考查平行四邊形的特征及性質(zhì)及梯形的特征及分類，要正確認識這些圖形。牢記圖形的特點。14、0.98【解析】略15、4400÷[（30－5）×4]【分析】先用30減去5求出差，再用求出的差乘4求出積，最后用4400除以求出的積即可?！驹斀狻?400÷[（30－5）×4]＝4400÷[25×4]＝4400÷100＝44故答案為：4400÷[（30－5）×4]在寫綜合算式時，要分清楚是先算的什么，后算的是什么；如果先算加減，后算乘除時要利用小括號來改變運算順序。16、＞＞＜＝【分析】先把分數(shù)化成小數(shù)，然后再根據(jù)小數(shù)大小比較方法比較大小?！驹斀狻俊?.33，＝0.75，1.33＞0.75，所以＞；＝2.4，2.5＞2.4，所以2.5＞；≈0.333，0.3＜0.333，所以0.3＜；＝1.45，所以1.45＝。故答案為：＞，＞，＜，＝。本題主要考查學(xué)生對分數(shù)與小數(shù)的互化知識的掌握和靈活運用。17、1【解析】略18、>=>>【詳解】略四、認真細致，我會算。19、①0.5；7；5.63；100；②0；3；1.05；13；③0.0043；1.79；5400；30.【詳解】在計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答；計算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法，先把被除數(shù)和除數(shù)同時劃去相同個數(shù)的0，然后再計算，據(jù)此計算簡便；一個數(shù)乘0等于0；計算乘法和加法的混合運算，先算乘法，后算加法，據(jù)此順序解答20、（1）12663（2）9614（3）9000（4）16100【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來；計算因數(shù)末尾有0的乘法，先把0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在積的末尾添幾個0。【詳解】（1）67×189＝12663（2）506×19＝9614（3）375×24＝9000（4）230×70＝16100熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。21、3.8；7.9；【分析】（1）運用乘法交換律和結(jié)合律進行簡算。（2）運用乘法分配律進行簡算。【詳解】根據(jù)分析可得：0.25×3.8×4＝0.25×4×3.8＝1×3.8＝3.80.79×4.8＋0.79×5.2＝（4.8＋5.2）×0.79＝10×0.79＝7.9本題考查了運算律在小數(shù)計算中的應(yīng)用，牢記整數(shù)乘法運算定律同樣適用于小數(shù)計算，注意分析數(shù)據(jù)特點能簡算的要簡算。五、動手操作，我能行。22、【分析】先找出和這個直邊相對應(yīng)的三角形的頂點，使直角三角板的一條直角邊與這個三角形的底平行或重合，沿著底邊左右移動直角三角板，使三角形的頂點與直角三角板的另一條直角邊重合，沿著這條直角邊畫線，這條過三角形頂點和底邊的線段就是三角形的高?！驹斀狻慨媹D如下：本題是考查作三角形的高，注意作高用虛線，并標出垂足。23、【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出圖形的關(guān)鍵對稱點，連結(jié)即可；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，把圖中的三角形與點O相連的兩條邊按順時針旋轉(zhuǎn)90度，再把第三條邊連接起來即可得出旋轉(zhuǎn)后的圖形。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下：本題是考查作軸對稱圖形、旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形，關(guān)鍵是確定對稱點（對應(yīng)點）的位置。24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、7.5元【分析】先根據(jù)總價＝數(shù)量×單價，求出買蘋果需要的錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)＝付出錢數(shù)－花掉的錢數(shù)即可解答?！驹斀狻?0－5×2.5＝20－12.5＝7.5（元）答：應(yīng)找回7.5元。依據(jù)等量關(guān)系式：總價＝數(shù)量×單價，求出買蘋果需要的錢數(shù)，是解答本題的關(guān)鍵。26、購票方案：（列出的兩種方案中必須含有第（3）方案）（1）只買團體票：8×（25＋15）＝8×40＝320（元）（2）成人買成人票，兒童買兒童票：10×15＋5×25＝150＋125＝275（元）（3）組合買票：8×（15＋5）＋5×（25－5）＝160＋100＝260（元）因為260最小，所以第三種方案最省錢?！痉治觥靠梢苑譃橹毁I團體票、成人和兒童分開買票、組合買票，三種買票方式。分別計算出每種買票方案的價錢，比較大小，選擇最省錢的一種。【詳解】（1）只買團體票：8×（25＋15）＝8×40＝320（元）（2）成人買成人票，兒童買兒童票：10×15＋5×25＝150＋125＝275（元）（3）組合買票：8×（15＋5）＋5×（25－5）＝160＋100＝260（元）答：15位家長帶5位小朋友買團體票，剩下的20個小朋友買兒童票最省錢，為260元。本題考查的是方案的選擇，要根據(jù)價目表盡量選擇花錢少的方案，算出的總價錢才是最省錢的。27、35.8元【分析】根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，先求出兩個月一共所用水的噸數(shù)，再乘以每噸水的單價，即可解答?！驹斀狻浚?.5＋4.5）×3.58＝10×3.58＝35.8（元）答：這兩個月共付水費35.8元。解答本題的關(guān)鍵是看清題中數(shù)量關(guān)系，根據(jù)題意列出算式，注意本題先算出兩個月一共用了多少噸水，再乘以單價較為簡便。28、（1）；4900平方米（2）；284平方米【詳解】此題主要考查長方形、正方形面積公式的靈活運用，牢記公式，應(yīng)用畫圖等方法幫助我們分析和理解題意，再逐步解答。（1）根據(jù)長方形的面積＝長×寬，那么長＝面積÷寬，用增加的面積除以增加的邊長求出原來正方形的邊長，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，把數(shù)據(jù)代入公式解答；（2）先求出小路與正方形苗圃組成的大正方形的邊長，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，用大正方形的面積減去原來苗圃的面積就是小路的面積；也可以將小路分割成若干個長方形或正方形，利用長方形、正方形面積公式求