潛山縣2023年數(shù)學四下期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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潛山縣2023年數(shù)學四下期末聯(lián)考模擬試題一、快樂填一填。1.根據(jù)32×21=672,直接寫出下面兩道題的得數(shù)672÷32=(__________)672÷21=(__________)2.觀察物體.(答案不止一個,要把所有的答案都選出來哦!)(1)從正面看到的圖形是的有_______.(2)從右面看到的圖形是的有________.3.在你認識常見的平面圖形中,有無數(shù)條對稱軸的圖形是________.4.一個正方形,邊長增加4厘米,面積就增加96平方厘米,原來正方形的面積是(______)平方厘米。5.如果☆+△=100,那么☆×12+△×12=(_____);如果☆×△=40,那么(☆×15)×△=(_____).6.若1元人民幣可以換0.2079澳元,則1萬元人民幣可以換(________)澳元。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。4.954(________)4.966.8公頃(________)6公頃8平方米108厘米(________)10.1分米0.82千克(________)820克8.已知a、b、c、d四個數(shù)的平均數(shù)是97,這四個數(shù)的和是(________)。9.做六張數(shù)字卡片,分別是3個“8”和3個“0”,用這六張數(shù)字卡片能擺出(________)個只讀一個“零”的六位數(shù)。10.40.087讀作(________),8在(________)位上,表示8個(________),7在(________)位上,表示(________)。11.根據(jù)14×25=350,可以知道250×140=(__________);3500÷14=(__________).二、公正小法官。12.大于7.6而小于7.8的一位小數(shù)只有1個。(________)13.讀數(shù)0.10007時只讀一個0。(________)14.在一個三角形中,已知兩個內角分別是55°和33°,這個三角形一定是銳角三角形。(______)15.將27分解質因數(shù)是27=3×9。(_____)16.一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,再向左移動三位,這個數(shù)縮小了1000倍。(________)。17.在沒有括號的四則運算中,一般按從左到右的順序計算。(__________)18.251×81的積的末尾有3個1.(________)三、精挑細選。19.某游樂園門票單價是245元/張,買25張需要多少元?列式:245×25,下面豎式計算過程中,虛線框內的部分表示()張門票的價格。A.20 B.2 C.2520.根據(jù)先算14-6=8,再算32÷8=4,最后算4×5,列出綜合算式()。A.32÷(14-6)×5 B.(14-6)÷32×5C.14-6÷8×5 D.32÷8×521.下面給出長度的各組小棒,能拼成三角形的是()(單位:厘米)A.2,3,6 B.2,4,6 C.2,2,222.0.32里面有32個()。A.0.1 B.0.01 C.0.00123.某自行車廠上半年生產(chǎn)自行車24萬輛,平均每月生產(chǎn)(

)萬輛.A.24÷6×2 B.24÷2 C.24÷12 D.24÷624.小英比弟弟大5歲,n年后,小英比弟弟大()歲。A.n+5 B.n-5 C.525.直角三角形有()條高.A.1 B.2 C.3 D.4四、我是神算手。26.直接寫出得數(shù)。10.58×10=0.8×1.25=30-3.75=0.02÷100=3.6÷100=0×0.75=3+0.97=8.2-3.6=3.72+2.28=0.8×100=6.8+4.3=0.7-0.59=27.用豎式計算并驗算(1)37.5﹣17.46(2)54+32.85(3)4.75+5.8(4)54.32﹣0.85五、動手實踐。28.畫出下面這個軸對稱圖形的另一半。29.畫出圖①的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。30.按要求在方格紙上畫圖。(每小格的邊長表示1厘米)(1)底是5厘米,高是3厘米的平行四邊形。(2)上底是3厘米,下底是5厘米,高是4厘米的梯形。六、生活問題我能解決。31.一個游泳池長50m,小明每次游9個來回,他每次游多少米?32.下圖是麗麗生活的小區(qū)平面圖。(1)學校的位置用數(shù)對表示為()。(2)醫(yī)院的位置在第9列第2行,用數(shù)對表示為(),在圖中標出醫(yī)院的位置。(3)商店的位置在第2列第9行,用數(shù)對表示為(),在圖中標出商店的位置。33.星期天,小明從家先到書店買書,再去市場幫媽媽買菜,然后直接回家,他一共走了多少千米的路?34.按要求操作。(1)三角形①繞點O按()時針方向旋轉90°,與三角形②可拼成一個大角形。(2)畫出圖③的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(3)用數(shù)對表示圖④的四個頂點A、B、C、D的位置。A(,);B(,);C(,);D(,)。如果把圖④變成等腰梯形,可將頂點D移在數(shù)對(,)的位置上。35.大西洋的平均深度為3.597km,印度洋的平均深度比大西洋深0.114km,太平洋的平均深度比印度洋深0.246km,太平洋的平均深度是多少千米?

參考答案一、快樂填一填。1、2132【解析】略2、①②⑤①④⑤【詳解】略3、圓【詳解】圓的任意一條直徑所在的直線都是對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸.4、100【分析】如圖:增加的面積是長4厘米,寬為原來的邊長的兩個長方形加上一個邊長為4厘米的正方形的面積,96-4×4=80(平方厘米),80÷2÷4=10(厘米),原來的邊長是10厘米,根據(jù)正方形的面積公式,即可求出原來的面積?!驹斀狻?6-4×4=96-16=80(平方厘米)80÷2÷4=10(厘米)10×10=100(平方厘米)此題解答關鍵是求出原來正方形的邊長,可以通過畫圖進行分析,再根據(jù)正方形的面積公式解答。5、1200600【解析】略6、2079【分析】1元人民幣可以換0.2079澳元,則1萬元人民幣可以換0.2079×10000澳元。【詳解】0.2079×10000=2079(澳元)則1萬元人民幣可以換2079澳元。故答案為:2079。小數(shù)擴大到原數(shù)的10000倍,就是小數(shù)點向右移動四位。7、<>>=【分析】(1)比較兩個小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大,如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,依此類推;(2)把6公頃8平方米的8平方米化成公頃數(shù),除以進率10000,與6相加,再進行比較大小;(3)把108厘米化成分米數(shù),除以進率10,再與10.1分米比較大小;(4)把820克化成千克數(shù),除以進率1000,再與0.82千克比較大小?!驹斀狻?.954<4.966公頃8平方米=6.0008公頃所以6.8公頃>6公頃8平方米108厘米=10.8分米所以108厘米>10.1分米820克=0.82千克所以0.82千克=820克故答案為:<;>;>;=掌握小數(shù)大小比較的方法,是解答此題的關鍵,注意:不同單位的量要化成相同的單位,然后比較小數(shù)的大小。8、388【分析】已知四個數(shù)的平均數(shù)是97,根據(jù)平均數(shù)的求法,這四個數(shù)加一起除以4,現(xiàn)在逆運算,用平均數(shù)乘4就是這四個數(shù)的和了。【詳解】97×4=388故答案為:388本題考查平均數(shù)的求法,該題是已知平均數(shù),要求和,所以要理解并靈活運用平均數(shù)的求法。9、6【分析】根據(jù)題意,只讀一個“零”的六位數(shù)如下:808800,800880,800088,880800,880080,880008?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:只讀一個“零”的六位數(shù)如下:808800,800880,800088,880800,880080,880008,一共有6個。故答案為:6。本題主要考查多位數(shù)的讀法,每級末尾不管有幾個0,都不讀,其他數(shù)位有一個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個“零”。10、四十點零八七百分0.01千分7個0.001【分析】小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)。40.087中,8在百分位上,表示8個百分之一,即8個0.01,7在千分位上,表示7個千分之一,即7個0.001。【詳解】40.087讀作四十點零八七,8在百分位上,表示8個0.01,7在千分位上,表示7個0.001。故答案為:四十點零八七;百分;0.01;千分;7個0.001。熟練掌握小數(shù)的讀法,明確小數(shù)中每一個數(shù)位上的數(shù)字表示的意義。11、35000250【詳解】略二、公正小法官。12、√【分析】由題意可知,題干中限制了小數(shù)的位數(shù),在7.6和7.8之間的一位小數(shù)只有7.7一個?!驹斀狻看笥?.6而小于7.8的一位小數(shù)有1個,是7.7。故答案為:√在判定兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)時,注意要看清有沒有限制條件,此題有限定條件。13、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:先讀整數(shù)部分再度小數(shù)部分,讀整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀,小數(shù)部分依次讀出各數(shù)字,由此讀出該小數(shù),然后判斷即可?!驹斀狻?.10007讀作:一點一零零零七,所以只讀一個0的說法錯誤,故判斷錯誤。本題考查小數(shù)的讀法,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字,本題中的小數(shù)部分不止一個0,每個0都要讀出來。14、×【分析】三角形的內角和是180°,已知三角形的兩個內角,要求第三個內角,三角形的內角和-兩個內角的度數(shù)之和=第三個內角度數(shù);三角形按角分類,可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;三個角都是銳角的三角形是銳角三角形,據(jù)此解答?!驹斀狻?80°-(55°+33°)=180°-88°=92°這個三角形是一個鈍角三角形,原題說法錯誤。故答案為:×此題求出另一個內角的度數(shù),然后根據(jù)銳角三角形的定義即可解決問題。15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】根據(jù)四則混合運算的運算順序:先算乘除,后算加減,有括號的先算小括號,再算中括號,進行判斷?!驹斀狻吭跊]有括號的四則運算中,先算乘除,后算加減答,而不是按照從左到右依次計算,所以題干說法是錯誤的。故判斷錯誤。本題考查的是四則運算的運算順序,關鍵是熟記運算順序。18、×【詳解】略三、精挑細選。19、A【詳解】本題考查的是三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算含義,熟練理解三位數(shù)乘兩位數(shù)每一步的含義是關鍵。根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運算方法:三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:先用兩位數(shù)個位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊,然后把兩次乘得的數(shù)加起來,據(jù)此求出答案即可?!驹斀狻刻摼€框內部分表示:245×20=4900(元),其中245是和20相乘,所以虛線框內的部分表示20張門票的價格。故答案為:A。20、A【分析】分析算式的關系,算式4×5中的4是由算式32÷8=4得來的,而算式32÷8=4中的8是由算式14-6=8得來的,據(jù)此列綜合算式。【詳解】根據(jù)先算14-6=8,再算32÷8=4,最后算4×5,列出綜合算式是32÷(14-6)×5。故答案為:A。將分步算式列成綜合算式時,需要從后往前進行代換。首先分析算式的關系,找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的,把相同數(shù)的式子帶進來,不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。21、C【詳解】A、3+2<6,所以不能圍成三角形;B、2+4=6,所以不能圍成三角形;C、2+2>2,所以能圍成三角形;故選C.22、B【解析】略23、D【解析】略24、C【分析】兩人之間的年齡差不變,據(jù)此選擇。【詳解】根據(jù)年齡差不變,n年后,兩人還是相差5歲。故答案為:C在年齡問題中,年齡差不變,解答年齡問題時需要注意。25、C【詳解】略四、我是神算手。26、105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11【分析】小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加減法的法則進行計算.得數(shù)的小數(shù)點和橫線上的小數(shù)點對齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉。小數(shù)乘法:將數(shù)字相乘,與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點,沒數(shù)了就用零補上。小數(shù)點后的位數(shù)是幾個因數(shù)小數(shù)點后位數(shù)的和。

小數(shù)除法:除數(shù)有幾位小數(shù)就擴10的整數(shù)倍,直到小數(shù)變成整數(shù)。同時,被除數(shù)也擴大與除數(shù)相同的倍數(shù)。最后再按照整數(shù)除法的算法算出得數(shù)。如果被除數(shù)擴大之后仍然帶著小數(shù)點,將被除數(shù)的小數(shù)點上移到商與被除數(shù)相同的位置。【詳解】(1)10.58×10=105.8;(2)0.8×1.25=1;(3)30-3.75=26.25;(4)0.02÷100=0.0002;(5)3.6÷100=0.036;(6)0×0.75=0;(7)3+0.97=3.97;(8)8.2-3.6=4.6;(9)3.72+2.28=6;(10)0.8×100=80;(11)6.8+4.3=11.1;(12)0.7-0.59=0.11故答案為:105.8;1;26.25;0.0002;0.036;0;3.97;4.6;6;80;11.1;0.11本題考查的是小數(shù)的四則運算,計算過程要認真仔細。27、(1)20.04(2)86.85(3)10.55(4)53.47【詳解】(1)37.5﹣17.46=20.04(2)54+32.85=86.85(3)4.75+5.8=10.55(4)54.32﹣0.85=53.47五、動手實踐。28、【分析】補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下所示:本題考查補全軸對稱圖形的方法,確定圖形的關鍵點及對稱點是解決本題的關鍵。29、見詳解【分析】補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關鍵點,依據(jù)對稱軸畫出關鍵點的對稱點,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形?!驹斀狻勘绢}考查補全軸對稱圖形的方法,確定圖形的關鍵點及對稱點是解決本題的關鍵。30、【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的特征:對邊平行且相等;畫出底是5厘米,高是3厘米的平行四邊形即可;(3)一組對邊平行、一組對邊不平行的四邊形是梯形,畫出上底3厘米,下底5厘米,高是4厘米的梯形?!驹斀狻拷獯鸫祟}應明確平行四邊形、梯形的含義及特征,并能靈活運用所學的知識解決實際問題,培養(yǎng)學生的作圖能力。六、生活問題我能解決。31、900m【解析】50×9×2=50×2×9=900(m)答:他每次游900m.32、(1)(6,6)(2)(9,2)(3)(2,9)(2)(3)圖如下:【分析】根據(jù)數(shù)對表示位置的方法:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,分別寫出學校、醫(yī)院、商店的數(shù)對,然后標出位置即可?!驹斀狻浚?)學校的位置用數(shù)對表示為(6,6)。(2)醫(yī)院的位置在第9列第2行,用數(shù)對表示為(9,2)。(3)商店的位置在第2列第9行,用數(shù)對表示為(2,9)。醫(yī)院、商店的位置如圖所示:此題考查了數(shù)對的寫法,即先看在

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