贛州市信豐縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析

贛州市信豐縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．兩個(gè)數(shù)的差是38,如果減數(shù)增加2,被減數(shù)減少12,差是（____）。2．我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”艦寬am，艦長(zhǎng)大約是艦寬的4.06倍，艦長(zhǎng)（______）m。如果a＝75，那么艦長(zhǎng)是（______）m。3．如果一個(gè)三角形中有一個(gè)角是91°，那么這個(gè)三角形是（________）三角形。4．三角形按角可分為（_______）三角形、（________）三角形、（_______）三角形。5．一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是、，它的第三個(gè)內(nèi)角是（______），它是一個(gè)（______）三角形。6．不改變3.4的大小，把它改寫成以0.001為單位的小數(shù)是（________）．7．根據(jù)下邊的計(jì)算，在橫線上列出綜合算式：_____8．426的小數(shù)點(diǎn)向_____移動(dòng)_____位，變成了0.426，縮小到原數(shù)的____．9．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）10．把一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到原來的1000倍，再將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，最后除以100，得到的結(jié)果是2.14，這個(gè)小數(shù)是（______）。11．要使□30×41的積是四位數(shù)，□里最大填（______），要使241×□3的積是五位數(shù)，□里最小填（______）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12．長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形都是軸對(duì)稱圖形．（_____）13．大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個(gè)。（________）14．4噸的和1噸的一樣重。（________）15．一個(gè)物體最多能看到它的三個(gè)面．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）16．64÷8×4和64-8×4的運(yùn)算順序一樣。（_____）17．用三根分別長(zhǎng)5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形．（______）18．3.6475精確到百分位是3.64。（______）19．等邊三角形是銳角三角形，也是等腰三角形．………（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20．小紅、小青、小蘭和小明四人同時(shí)買了同樣的鉛筆各一支，三天后小紅用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小蘭用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他們四人中（）剩下的鉛筆最長(zhǎng)。A．小紅 B．小青 C．小蘭 D．小明21．下面說法正確的是（）。A．小數(shù)點(diǎn)后面的第二位是十分位。B．小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)縮小到原來的C．0.26和0.260的計(jì)數(shù)單位不同，但大小相同。D．小數(shù)點(diǎn)后面添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。22．一堆積木從前面看是,從左面看是,側(cè)這塊積木不可能是()。A．B．C．23．下列各數(shù)中沒有讀出“零”的數(shù)是（）。A．10.85 B．108.5 C．1.08524．把一張圓形的紙對(duì)折，再對(duì)折，再對(duì)折，所形成的角是（）度。A．30 B．45 C．9025．下圖中，涂色部分占整個(gè)圖形的()。A． B． C．26．把10.36的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，得（）。A．1.036 B．10.36 C．103.627．我國(guó)約有14億人口,如果每人每天節(jié)約1分錢,1天大約可以節(jié)約()萬元。A．140 B．1400 C．14000 D．140000四、仔細(xì)計(jì)算。28．直接寫得數(shù)。4×25×9＝13×（7÷7）＝62－32÷4＝65＋35＝63＋63×0＝0.309×100＝0÷（32×5）＝28÷100＝25×3×4＝42＋73＋58＝3.7×10＝44×25＝29．用豎式計(jì)算。0.28×3.5＝10－5.62＝5.38×0.6＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．在如圖的點(diǎn)子圖里，以線段AB為底畫一個(gè)三角形然后再畫出AB邊上的高。31．（1）畫出向下平移5格后得到的圖形A。（2）再根據(jù)對(duì)稱畫出圖形A的另一半。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．陽光小學(xué)四年級(jí)舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)，各班積極向?qū)W校圖書室借書閱讀。四年級(jí)1至6班每班借45本，7至9班每班借48本。四年級(jí)學(xué)生一共借了多少本書？33．用小棒擺正方形，如下圖，看圖填表?！瓐D號(hào)①②③⑥……擺成正方形個(gè)數(shù)________________……____小棒根數(shù)________________……____當(dāng)、時(shí)，分別需要多少根小棒？34．學(xué)校組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽，三年級(jí)有42人參加，比四年級(jí)少10人，五年級(jí)參加的人數(shù)是四年級(jí)的2倍，五年級(jí)有多少人參加競(jìng)賽？35．四一班有60名學(xué)生去劃船，大船35元限乘4人，小船30元限乘3人。怎樣租船最省錢？36．光明小學(xué)組織學(xué)生去春游，租了一輛大客車和兩輛面包車，剛好坐滿。（1）用含有字母的式子表示去春游的學(xué)生總數(shù)。（2）當(dāng)x＝35，y＝8時(shí)，去春游的學(xué)生共多少人？37．一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)是120米，寬是60米；還有一個(gè)正方形的苗圃，邊長(zhǎng)是85米，花圃與苗圃比較，哪個(gè)面積大？大多少平方米？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、24【解析】略2、4.06a304.5【分析】根據(jù)題意，“遼寧艦”艦寬am，艦長(zhǎng)大約是艦寬的4.06倍，即a的4.06倍，用a×4.06即可；再將a帶入計(jì)算即可?！驹斀狻俊斑|寧艦”艦寬am，艦長(zhǎng)大約是艦寬的4.06倍，艦長(zhǎng)a×4.06＝4.06am；當(dāng)a＝75時(shí)，4.06×75＝304.5（m）做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來，然后把字母表示的數(shù)代入含有字母的式子，解答即可。3、鈍角【分析】首先，直角為90°，大于90°小于180°的角為鈍角，大于0°小于90°的角為銳角，據(jù)此判斷即可。【詳解】91°大于90°，所以三角形是鈍角三角形。故答案為：鈍角本題考查的是三角形的分類，關(guān)鍵是掌握判斷三角形形狀的方法。4、銳角直角鈍角【分析】三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形，有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形，有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三角形按角分為以上三類，據(jù)此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻咳切伟唇欠?，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形這三種類型。明確三角形按角的分類方法是解答本題的關(guān)鍵。5、90直角【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，求出第三個(gè)角，再判斷三角形的形狀?！驹斀狻?80°－35°－55°＝145°－55°＝90°是直角三角形。故答案為：90；直角。本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理以及直角三角形的定義，比較簡(jiǎn)單。6、3.400【解析】略7、384÷[52﹣（47﹣19）]【詳解】略8、左3【詳解】試題分析：把426變?yōu)?.426，是把426的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位，根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，可知就是把426縮小1000倍，即縮小到原數(shù)的．解：426的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位，變成了0.426，縮小到原數(shù)的；故答案為左，3，．【點(diǎn)評(píng)】此題考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．9、錯(cuò)誤【解析】略10、0.00214【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到原來的1000倍，再將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，即小數(shù)點(diǎn)共向右移動(dòng)五位，最后除以100，相當(dāng)于小數(shù)點(diǎn)再向左移動(dòng)兩位，移動(dòng)后是2.14，要求原數(shù)，將小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，縮小到原來的即可。【詳解】2.14÷1000＝0.00214把一個(gè)小數(shù)先擴(kuò)大到原來的1000倍，再將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，最后除以100，得到的結(jié)果是2.14，這個(gè)小數(shù)是0.0214。此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……，一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就縮小到原來的、、……，反之也成立。11、24【分析】□30×41的積是四位數(shù)，那么第一個(gè)乘數(shù)的百位上的數(shù)字乘第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)字再加不能有進(jìn)位，且加上十位相乘的進(jìn)位的數(shù)字也不能有進(jìn)位，由此找出□里最大的數(shù)；241×□3的積是五位數(shù)，兩個(gè)乘數(shù)最高位相乘時(shí)，必須進(jìn)位，同時(shí)考慮十位上進(jìn)位的情況來確定最高位上最小填的數(shù)，由此找出□里最小的數(shù)?！驹斀狻俊?0×41的積是四位數(shù)，□里最大應(yīng)填2，檢驗(yàn)230×41＝9430；241×□3的積是五位數(shù)，□里最小應(yīng)填4，檢驗(yàn)241×43＝10363。故答案為：2；4。本題根據(jù)積的情況來判斷乘數(shù)的情況，主要依據(jù)是否進(jìn)位來判斷.還要明白三位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是四位數(shù)，也可能是五位數(shù)。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12、×【分析】長(zhǎng)方形沿長(zhǎng)邊或?qū)掃叺闹芯€對(duì)折兩邊能夠完全重合，長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形，它有兩條對(duì)稱軸；正方形沿邊長(zhǎng)的中點(diǎn)或沿對(duì)角線對(duì)折，兩邊能夠完全重合，正方形是軸對(duì)稱圖形，它有4條對(duì)稱軸；平行四邊形則不能，因此平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形；【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知：正方形和長(zhǎng)方形都是軸對(duì)稱圖形，而平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形；因而答案為：×．13、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù)，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】大于2.4且小于2.6的小數(shù)有：2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數(shù)個(gè)，原題錯(cuò)誤。故答案為：×。本題考查小數(shù)大小的比較，可以用舉例法證明。14、√【分析】4噸的是求4的是多少，列式為4×＝；1噸的是求1的是多少，列式為1×＝；因此4噸的和1噸的一樣重，即可判斷?！驹斀狻?×＝（噸）1×＝（噸）即4噸的和1噸的一樣重，故此說法正確。故答案為：√本題考查整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾，用乘法。15、√【詳解】試題分析：觀察物體，無論從哪個(gè)角度看，最多只能看到物體的三個(gè)面，據(jù)此即可解答．解：觀察物體時(shí)，一次最多只能看到物體的三個(gè)面．故答案為√．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．16、×【詳解】略17、√【詳解】略18、×【分析】3.6475精確到百分位取近似數(shù)要看千分位上的數(shù)，此時(shí)千分位上的數(shù)是7，百分位應(yīng)該向前進(jìn)1?！驹斀狻?.6475精確到百分位是3.65。故答案為：×本題考查小數(shù)的近似數(shù)，小數(shù)取近似數(shù)與整數(shù)取近似數(shù)類似，都要看題目要求精確度的下一位，若下一位大于等于5則向前進(jìn)1再舍去后面的數(shù)，若下一位小于5則直接舍去精確度后面的數(shù)。19、√【解析】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、D【分析】首先根據(jù)小數(shù)大小比較的方法，判斷出四人用去鉛筆的長(zhǎng)度的關(guān)系。一樣長(zhǎng)的鉛筆，誰用去的鉛筆長(zhǎng)度越短，剩下鉛筆的長(zhǎng)度越長(zhǎng)。據(jù)此判斷出誰剩下的鉛筆最長(zhǎng)即可。【詳解】1.85＜1.9＜2.03＜2.45，則小明用去鉛筆長(zhǎng)度最短，也就是小明剩下的鉛筆最長(zhǎng)。故答案為：D。小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……21、C【分析】根據(jù)各選項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)行逐個(gè)分析判斷?！驹斀狻緼．小數(shù)點(diǎn)后面的第二位是百分位而不是十分位，故錯(cuò)誤；B．小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)縮小到原來的，故錯(cuò)誤；C．0.26的計(jì)數(shù)單位是0.01，0.260的計(jì)數(shù)單位是0.001，計(jì)數(shù)單位不同，但大小相同，故正確；D．在小數(shù)點(diǎn)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，故錯(cuò)誤。故答案為：C此題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)移位變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)與了解。22、A【解析】略23、A【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分依次讀出每一個(gè)數(shù)字。分別讀出每個(gè)選項(xiàng)中的小數(shù)，即可求解?！驹斀狻緼、10.85讀作：十點(diǎn)八五，沒有讀出“零”。B、108.5讀作：一百零八點(diǎn)五，讀出一個(gè)“零”。C、1.085讀作：一點(diǎn)零八五，讀出一個(gè)“零”。故選擇：A。此題主要考查小數(shù)的讀法是基礎(chǔ)類題目，需要熟練掌握。24、B【詳解】圓形的紙是周角，對(duì)折一次是平角，對(duì)折兩次是直角，對(duì)折三次是45度。25、A【解析】略26、C【分析】小數(shù)點(diǎn)向左右移動(dòng)都會(huì)引起小數(shù)大小的變化。把10.36的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位得0.1036，再向右移動(dòng)三位得103.6?！驹斀狻堪?0.36的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，得103.6。故答案為：C。將小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)根據(jù)題目要求進(jìn)行相應(yīng)的移動(dòng)即可。27、B【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。28、900；13；54；10063；30.9；0；0.28300；173；37；1100【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算以及運(yùn)算定律來進(jìn)行計(jì)算，利用小數(shù)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?×25×9＝100×9＝90013×（7÷7）＝13×1＝1362－32÷4＝62－8＝5465＋35＝10063＋63×0＝63＋0＝630.309×100＝30.90÷（32×5）＝0÷160＝028÷100＝0.2825×3×4＝100×3＝30042＋73＋58＝100＋73＝1733.7×10＝3744×25＝1100故答案為：900；13；54；10063；30.9；0；0.28300；173；37；1100本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算以及運(yùn)算定律和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律的計(jì)算，計(jì)算時(shí)要觀察運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，能進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的就進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。29、0.98；4.38；3.228【分析】小數(shù)減法的法則：相同數(shù)位對(duì)齊（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從低位算起，按整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊；小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；由此計(jì)算?！驹斀狻?.28×3.5＝0.9810－5.62＝4.385.38×0.6＝3.228本題考查了小數(shù)減法、乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【分析】找出與線段AB不在同一條直線上的一點(diǎn)C，與線段AB的兩端點(diǎn)連接，即可畫出三角形ABC，根據(jù)三角形高的意義，在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高，再根據(jù)過直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法，由此作圖即可?！驹斀狻看祟}主要考查三角形的高的意義和畫法。根據(jù)過直線外一點(diǎn)畫已知條直線的垂線的方法，畫出已知底邊上的高即可。31、【分析】把圖形的關(guān)鍵點(diǎn)向下平移5格，再順次連接可得到圖形A；根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特點(diǎn)，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，分別畫出A的對(duì)稱點(diǎn)，然后連接即可。【詳解】畫圖如下：本題考查的是在方格紙上畫平移后的圖形，掌握平移與對(duì)稱作圖的一般步驟可解答問題。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、414本【分析】先用45乘上6計(jì)算出1至6班借的數(shù)量，再加上3×48，計(jì)算出1至9班一共借的數(shù)量?！驹斀狻?×45＋3×48＝270＋144＝414（本）答：四年級(jí)學(xué)生一共借了414本。本題考查的是運(yùn)用整數(shù)的四則運(yùn)算解決實(shí)際問題，關(guān)鍵是找出題目中的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)問題列式計(jì)算，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。33、圖號(hào)①②③⑥……擺成正方形個(gè)數(shù)1236……n小棒根數(shù)471019……3n＋125根；58根【分析】通過觀察圖形，發(fā)現(xiàn)規(guī)律：第一個(gè)正方形有4根小棒，然后每增加一個(gè)正方形，小棒增加3根，即1個(gè)正方形有4根小棒，2個(gè)正方形有4＋3＝7根小棒，3個(gè)正方形有7＋3＝4＋3×2＝10根小棒，4個(gè)正方形有4＋3×3＝13根小棒，5個(gè)正方形有4＋3×4＝16根小棒……，n個(gè)正方形有4＋3×（n－1）＝3n＋1個(gè)小棒?！驹斀狻繄D號(hào)①②③⑥……擺成正方形個(gè)數(shù)1236……n小棒根數(shù)471019……3n＋1當(dāng)時(shí)：3×8＋1＝24＋1＝25（根）時(shí)：3×19＋1＝57＋1＝58（根）認(rèn)真觀察圖形，找出規(guī)律“每增加一個(gè)正方形，小棒增加3根”是解決此題的關(guān)鍵。34、104人【分析】