給老師的表揚信4篇

給老師的表揚信4篇給老師的表揚信篇1

敬重的園領導：

您好！

我是貴園大一班xx小伴侶的家長。今日參與了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮，和在場的全部家長一樣，我深感幸運，由于孩子人生啟蒙的四年有幸在這么抱負的幼兒園中度過，感謝您和您帶領的優(yōu)秀團隊。

自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提示我們，肯定要好好感謝老師。今晚他們觀賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，肯定要好好感謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今日林老師嘶啞著嗓子，但依舊滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節(jié)目，真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發(fā)不錯的，xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富才智的老師才能脫口而出的吧，我深受訓練，從那以后，就沒有擔憂過老師會嫌棄孩子的某一行為，由于我們的老師非同一般，而是討論幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小伴侶發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導過我：淘氣的孩子聰慧，我喜愛，你不用太擔憂，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批判家長更不厭煩孩子，還會以自己的.育兒閱歷和家長一起探討科學的育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩；忘不了林老師早晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為珍寶扎馬尾辮；忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻；忘不了老師對我們家庭訓練不厭其煩地指導；有太多的忘不了．．．．．．

我們?nèi)姨貏e感謝這四年來，幼兒園對孩子的培育，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感謝之情，望園領導轉(zhuǎn)達。

此致

敬禮！

xxx

年月日

給老師的表揚信篇2

友愛的老師：

您好!

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是由于我不想拉遠您和我們之間的距離，由于您就像一位大姐一樣時刻關懷著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個仔細負責的人.在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧充滿您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌專心血滋潤您為我們點燃的學問火花照耀在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在學問的海(洋里游覽這就是您的勞動與付出

我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO我們的明天要靠您去塑造您為了培育祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁珍貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天際海角我們都永久不會遺忘您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師感謝了老師

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但同學我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順當,心情開心!

給老師的表揚信篇3

敬重的幼兒園園長及老師：

你們好！我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹代表xxx的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂，心想事成，萬事如意！并對學前一班的YYY老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過這位老師的訓練，她們就是YYY老師。在她們辛勤的培育與備至的關懷中，孩子一每天長大，我真實地感受著她一點一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。

孩子的身體素養(yǎng)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動擔當給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱，孩子告知我老師用自已的飯盆給熱，并鼓舞她要頑強。還說我在園喝藥一點也不苦，由于有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡潔，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，由于這是她全面地接受幼兒訓練的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少學問，我不是非常關注，我更關注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習慣、學習愛好。而園中合理的膳食結(jié)構、先進的訓練理念、科學的管理模式、敬業(yè)的老師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長著，進步著。特殊是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的細心看護下不僅讓孩子們學會了自理力量，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結(jié)后，她開頭每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我盼望這種活動多舉辦幾次。

經(jīng)過這一年半的學習和生活，現(xiàn)在xxx已經(jīng)具備了肯定的學習力量，并且對英語，口算和朗誦產(chǎn)生了深厚的愛好；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里好玩的事情；和小伴侶活動中懂得謙讓、合作、關心、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為珍貴的語言表達力量、想象力與制造力，奇怪???心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

學前訓練是孩子一生中接受的最為重要的訓練，作為家長，我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xxx成長所付出的辛苦與汗水。始終想要表達謝意，今日最終實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們誠心的謝意與無上的敬意吧！最終，祝全部的老師工作順當！祝小伴侶們健康歡樂！

此致

敬禮！

學前一班xxx家長

20xx年xx月xx日

給老師的表揚信篇4

敬重的XX老師：

您們好!我是XXX的媽媽，XX在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活，XX完全能夠適應幼兒園的生活，各方面都有了不少的進步，非常感謝幼兒園的小一班全體老師們對XX的關懷和關心。XX是一個特別開朗的孩子，但離開暖和熟識的家，進入生疏的環(huán)境，去過一種新的生活，能否很好地適應，歡樂的成長，我作為家長總還是有很多的擔憂和不舍。但是，自XX初入園，我就發(fā)覺小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、急躁、責任心對待每位小伴侶，用鼓舞、賞識、參加等科學的方法訓練她們，把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還常常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們適時關心寶寶調(diào)整習慣，跟上節(jié)奏，適應生活。不僅如此，我發(fā)覺三位老師每天還要照看全班全部小伴侶的吃喝拉撒睡，工作量很大，特別辛苦。X老師總是循循善誘的教育小伴侶，記得有次我們小組進行科學試驗活動，X老師始終指導并關心我們完成試驗，過程中我們看到孩子們學到學問并享受歡樂。上次開公開課時，X老師累病了，帶病堅持工作，孩子小，要說許多話，她的嗓子啞了，我們聽著很