教師節(jié)開展活動(dòng)方案5篇

教師節(jié)開展活動(dòng)方案5篇老師節(jié)開展活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo)

(1)能夠制訂方案并執(zhí)行。

(2)情愿與人溝通。

(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用。

(4)體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的喜愛。

活動(dòng)預(yù)備

閱歷預(yù)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

材料預(yù)備：采訪用的方案表、筆。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長的作用。

難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人溝通，提高社會(huì)交往力量。

活動(dòng)過程

1、從班中老師開頭，引入活動(dòng)主題。

請(qǐng)幼兒說說班中3位老師的一日工作，關(guān)心幼兒熟悉到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

2、老師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢?

師：9月10日是老師節(jié)，在幼兒園里，老師不只班中的3位老師，小伴侶們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

3、預(yù)備采訪材料，做好采訪預(yù)備。

(1)師：你還熟悉幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對(duì)小伴侶態(tài)度是什么樣子的呢?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟識(shí)的老師)

(2)師：有的老師我們平常接觸不多，我們?cè)鯓硬拍芨恿私馑麄兊墓ぷ鳡顩r呢?(引導(dǎo)幼兒爭論，確定采訪的方式)

(3)請(qǐng)幼兒對(duì)采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行爭論，看需要預(yù)備問些什么，做些什么，最終老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

4、開展采訪活動(dòng)，做好采訪筆記。

(1)全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采納自薦和推選結(jié)合的方法選出組長，然后制定采訪方案。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪方案表上用圖畫方式表示出來。

(2)每個(gè)小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動(dòng)，老師可以以參加者的身份對(duì)小組活動(dòng)提建議，關(guān)心小組活動(dòng)更好地完成。

(3)采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對(duì)被采訪的老師致謝。

5、結(jié)束采訪活動(dòng)，集中溝通總結(jié)

(1)全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

(2)在集中溝通總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要敬重他們!

老師節(jié)開展活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)背景：

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師悄悄地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教導(dǎo)為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們絢爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日訓(xùn)練，開展“老師，節(jié)日歡樂!”主題訓(xùn)練活動(dòng)，有著重要意義。

這些活動(dòng)可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

1、每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。

2、老師特別關(guān)愛小伴侶們，為小伴侶的成長付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)敬重老師。

3、小伴侶們可以用不同的方式向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

4、了解老師節(jié)相關(guān)的學(xué)問和信息。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是老師節(jié)，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對(duì)老師的愛戴。

3、感受活動(dòng)帶來的歡樂，增進(jìn)愛老師的情感。

展現(xiàn)形式和時(shí)間：

每班的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容在周一下午六點(diǎn)之前發(fā)布班級(jí)網(wǎng)站上。

人員安排：

1、照片：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)本班的相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)拍攝。

2、整體打包報(bào)道：婷婷老師

詳細(xì)活動(dòng)支配：

語言：詩歌《老師的手》401班。

老師節(jié)開展活動(dòng)方案篇3

以祖國的將來與老師的使命老師節(jié)主題為慶?；顒?dòng)的主線，充分展現(xiàn)全校訓(xùn)練工良好的精神風(fēng)貌和全校訓(xùn)練取得的豐碩成果，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊訓(xùn)練工喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間

-月-日-月-日

三、活動(dòng)支配

1、校工會(huì)牽頭，各處室協(xié)作，在學(xué)校宣揚(yáng)欄出一期慶祝老師節(jié)?？?，集中宣揚(yáng)學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以祖國的將來與老師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱鬧的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參與訓(xùn)練系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

4、-月-日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，同學(xué)代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織同學(xué)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動(dòng)，為廣闊老師做好事、獻(xiàn)愛心。

6、學(xué)校通過走訪慰問、新老老師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，樂觀開展獻(xiàn)愛心、送暖和活動(dòng)。

7、學(xué)校通過走訪慰問、新老老師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式，樂觀開展獻(xiàn)愛心、送暖和活動(dòng)。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣揚(yáng)在訓(xùn)練教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物，宣揚(yáng)教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。

10、舉辦祖國的將來與老師的使命為主題的演講競(jìng)賽。

老師節(jié)開展活動(dòng)方案篇4

在老師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動(dòng)，慶祝老師自己的節(jié)日，通過師生互動(dòng)，營造一種尊師助教的氛圍。

詳細(xì)活動(dòng)支配如下：

一、宣揚(yáng)櫥窗

“夕陽紅”為主題宣揚(yáng)在職老老師先進(jìn)事跡，展現(xiàn)他們的工作實(shí)績，呈現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來訓(xùn)練和感化新青老師。

宣揚(yáng)標(biāo)語：三幅。

初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣揚(yáng)畫報(bào)，各班級(jí)出一期板報(bào)。

二、__月__日早，進(jìn)行一次特別的老師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括：

各班代表在校門口迎接老師入校，給老師以節(jié)日的祝愿;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人：各級(jí)主任

全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國旗;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干老師等。

三、“老師、您辛苦了”征文競(jìng)賽

每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老老師座談會(huì)

__月__日在小會(huì)議室進(jìn)行老老師座談會(huì)。

五、詩歌朗誦

每級(jí)出兩名老師，競(jìng)賽時(shí)間__月__日晚：，地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人：

六、新老師拜師會(huì)

__月__日：分在階梯教室進(jìn)行新老師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人：

七、退休老師座談會(huì)

__月__日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：校長辦公室

八、老師卡拉ok競(jìng)賽

月日下午四點(diǎn)在演播廳進(jìn)行，每級(jí)上報(bào)三名選手，教勤兩名。

負(fù)責(zé)人：

九、老師舞會(huì)

__月__日晚__點(diǎn)__分在演播廳進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：

老師節(jié)開展活動(dòng)方案篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：__x

副組長：__x

成員：__x、__x、__、__x等。

二、活動(dòng)主題

朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝愿暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著“隆重、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。

四、活動(dòng)時(shí)間

老師節(jié)前一周

五、詳細(xì)活動(dòng)支配

活動(dòng)預(yù)備1：(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的活動(dòng)的通知。

活動(dòng)預(yù)備2：各班選出慶祝老師節(jié)詩歌朗誦競(jìng)賽的選手2名，上報(bào)大隊(duì)部，并交代選手做好預(yù)備。

活動(dòng)預(yù)備3：周一各班班隊(duì)課進(jìn)行“謝師恩”主題班會(huì)。

活動(dòng)預(yù)備4：培訓(xùn)主持人兩名。

六、老師節(jié)一天活動(dòng)流程

1、早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：祝老師節(jié)日歡樂。

2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》同學(xué)大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體同學(xué)唱歌。

3、同學(xué)代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂《感恩的心》。

5、下午，進(jìn)行慶祝老師節(jié)詩歌朗誦競(jìng)賽。

七、相關(guān)工作人員支配

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：__

2、活動(dòng)攝像、拍照：__x

附：獻(xiàn)花活動(dòng)過程：

小主持甲：每天從家門趕到校門;

乙：每天從早晨忙到深夜;

甲：每天備課上課一絲不茍;

乙：每天出題批改細(xì)心仔細(xì)

甲：講臺(tái)雖小，矗立著高大身影;

乙：教鞭雖短，教導(dǎo)著日月風(fēng)云。

甲：對(duì)同學(xué)言談舉止、和氣可親;

乙：對(duì)同學(xué)，為人師表、身體力行。

甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲：是呀!老師是光榮的，老師節(jié)應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的敬重。

乙：明天就是老師節(jié)了。讓我們一起為尊敬的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體同學(xué)齊唱。)

甲：我們中華民族歷來注意尊師，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙：是啊!早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。

甲：老師節(jié)到了，同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝愿，這一聲聲親切的問候，一朵朵漂亮的鮮花，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗顏色。

乙：讓我們?yōu)樽鹁吹睦蠋煫I(xiàn)上最漂亮的鮮花，有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)代表獻(xiàn)花。(音