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第頁共頁美德少年評選事跡材料11篇美德少年評選事跡材料11篇美德少年評選事跡材料1李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并獲得了佳績,成績和才能突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面開展,時刻以高標準嚴格要求自己,鼓勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。三、工作積極,富有熱情剛進初中,李莉同學(xué)就擔任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜歡。四、全面開展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面開展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗讀比賽,給評委老師們留下了深入印象。在她自己不斷的努力下,她已獲得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺??傊?,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,鼓勵自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。美德少年評選事跡材料2xx,女,20xx年2月出生,如今xx三中七〔1〕班學(xué)習(xí),擔任班長,她是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆安康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。20xx年9月,升入初中以來,在學(xué)習(xí)生活中,用辛勤的汗水和不懈的努力,一次次創(chuàng)造了優(yōu)異成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在知識的海洋中,她是個貪心的索求者,她從小就特別喜歡文學(xué),小學(xué)六年,年年都是三好學(xué)生,還在報刊上發(fā)表多篇文章。她愛好書法,在校書法比賽中屢次獲得一等獎,也曾在xx市青少年書法比賽中獲得優(yōu)異成績。她還喜歡音樂,自五歲開場學(xué)鋼琴,堅持每天練習(xí),從未連續(xù),曾在xx縣青少年鋼琴比賽中獲得一等獎,xx市鋼琴比賽中獲得三等獎。學(xué)習(xí)中,她還是一個孜孜不倦、善思好問的學(xué)生,不僅博覽群書,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)才能,在學(xué)校的各級考試中,她的成績始終名列前茅。作為一名中學(xué)生,她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她對自己要求嚴格,從不遲到、早退,上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè),從不拖拉。她勤于考慮,不懂就虛心請教,直到弄懂為止。她重視每一科的學(xué)習(xí),絕不偏科,全面開展,重點突出是她學(xué)習(xí)的理念。入學(xué)后的每次考試中,她都是班上的第一名,在學(xué)校也名列前茅,一直是同學(xué)們稱贊的對象。但她絲毫不感到驕傲,反而更加嚴格要求自己,同時,還積極組織并參加班上的各項活動,幫助班內(nèi)的其他學(xué)生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起討論、向她請教。生活中,她一直很簡樸,從不亂花錢,但在幫助別人時她又會很大方,當需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,她總是大方解囊、積極捐助,得到了同學(xué)們的一致稱贊。除了學(xué)習(xí)優(yōu)異,xx同學(xué)還積極參加校內(nèi)各種團體活動。進入初中以后,她積極參加班級的管理,幫助老師完成很多課外的工作,成為老師身邊的小助手。她也是學(xué)校的小志愿者,積極為學(xué)校的校容校貌建立奉獻自己的一份力量。在家里,xx沒有獨生子女的嬌慣,從小簡樸懂事,自己的房間從來都是干干凈凈,整潔有序。她還能幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),每天早晨起床自覺拾掇被褥,中午主動清洗碗筷、清掃衛(wèi)生,而且認真細致,從不馬虎。如今,她以堅強的意志,不懈的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游;她以正直與仁慈為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲曲質(zhì)樸溫暖的歌;她用理想和追求做筆,進取和發(fā)奮為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。、美德少年評選事跡材料3馮xx,今年12歲,是xxx學(xué)校六〔3〕班的一名學(xué)生,也是一名學(xué)生干部。她出生在一個充滿書香的家庭,父母都是知識分子,從小就承受良好的教育,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實展如今學(xué)生應(yīng)具有的美德,受到老師、同學(xué)的好評及喜歡。各方面她都嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上,她已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)方法,做到了課前預(yù)習(xí),課上認真聽講,勤做筆記。課后及時復(fù)習(xí)以及穩(wěn)固知識,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,腳踏實地,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),還能做到不恥下問,取長補短。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為她的學(xué)習(xí)打下了堅實的根底,學(xué)習(xí)成績名列前茅。在學(xué)校里,她并不因為是老師子女處處顯示優(yōu)越感,相反她對人有禮貌,見到老師問好,團結(jié)同學(xué)。每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找她幫助,她從不與人斤斤計較,同學(xué)們都很欣賞她。對同學(xué)、老師,她都非常有禮貌,屢次被評為“文明學(xué)生”。如今的孩子在家里都是個寶,身為老師子女的她,也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,來增加父母的負擔。如今,隨年齡的增長,她懂得孝敬長輩,尊重長輩。每到周末,做完功課,她都會清掃房間,或洗衣服、做飯。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時她還會將學(xué)校里的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。美德少年評選事跡材料4我叫鄧江雨,20xx年10月出生,如今龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級〔1〕班學(xué)習(xí),擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆安康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個工程的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木?,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。作為一名小學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,根底較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強的同時,我還是一個心地仁慈、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級的班長,我積極為同學(xué)們效勞,對于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起討論、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時,我都大方解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。美德少年評選事跡材料5她叫xx,xx年10月2日出生,她有一個快樂的家庭,從一年級開場,她每天就自己穿衣服,洗漱干凈,和小朋友一起上學(xué),不用父母操心、代勞。在學(xué)校上課時,她認真聽講,做好筆記,遇到難題總會獨立考慮,實在不會就請教老師和同學(xué)。學(xué)校舉行活動,她總是積極參加,與同學(xué)們一起為班級出黑板報、參加演講比賽、繪畫比賽、作文競賽,運動場上的競技,各種社會理論活動、義務(wù)勞動……哪一樣都少不了她。同學(xué)們遇到困難,她上前去幫助她們,她是勤勞仁慈,樂于助人,不管在何時何地,只要周圍的人有需要,她就會伸出援助之手。勤勞節(jié)省,是中華民族最根本的傳統(tǒng)美德,所謂勤勞節(jié)省,勤勞指的是人們對待勞動的態(tài)度與品格,作為道德標準,它要求人們熱愛勞動,積極參加勞動,用自己的雙手創(chuàng)造和豐富自己的生活,所謂節(jié)省,指的是人們對待個人生活欲望的態(tài)度,它要求人們節(jié)制自己的生活欲望,約束自己的消費行為,節(jié)約生活,節(jié)約財用,勤勞節(jié)省,是她們的祖先在長期消費生活理論中總結(jié)出來的。不講吃穿,不亂花錢,不擺闊氣,愛惜勞動成果,節(jié)約用電,用水,用糧,養(yǎng)成良好的艱辛奮斗的節(jié)儉習(xí)慣。但是,如今富裕的人越來越多,生活中自然出現(xiàn)了鋪張浪費。其實,浪費是一種不文明的行為,是一種罪過,想想舊社會的苦日子,想想三年自然災(zāi)害給神州大地帶來的饑荒,她們沒有理由擺闊,沒有理由花錢如流水,人們要做到節(jié)省并不難,只要把錢花到刀口上,把有些能用的物品“廢品利用”從思想上進步認識,做一個節(jié)省的公民是完全能實現(xiàn)的,她在平時就把自己用過的舊本訂起來,做草稿紙用,用過的舊書她都細心的包好書皮,送給鄰居家的小弟弟,平時她還經(jīng)常在小區(qū)里撿拾塑料瓶,無償?shù)乃徒o廢品收買站的老奶奶。節(jié)省,勤勞是一個人必須具備的品質(zhì)。最近,她發(fā)現(xiàn)一個令人頭痛的問題。如今的人似乎特別“懶”。馬路上,公園里,小區(qū)中隨處可見垃圾的蹤影,有些人丟垃圾,覺得走到衛(wèi)生房太累,就隨手把垃圾往草坪里一丟,萬事大吉。于是,人們互相效仿,你丟一包,她扔一袋,花壇、草坪就變成了垃圾場。唉,如今的人啊,為什么這么懶,先輩們留給她們的勤勞品質(zhì)哪去了?你的公民道德呢?你的社會責任呢?你想過周圍的人對你的評價嗎?您想過自己的生存環(huán)境了嗎?她想:只有一如既往的弘揚和培育民族精神,公民的素質(zhì)才能不斷地進步,社會會更進步,人們才會更安居樂業(yè)。美德少年評選事跡材料6我身邊的美德少年《學(xué)校??返禽d了我市評選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我,不過我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽我講講。這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個小區(qū),如今十三中學(xué)校讀書。張澤哥哥從小到如今父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病,日子過得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級那一年,他媽媽由于過不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過著困難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的,或給些錢什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟,還幫助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起,懂事他就開場利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個地攤買起了小金魚,小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚,平時一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥,他從來不給自己買零食吃,幾年來一直被小區(qū)居民傳為佳話。如今張澤哥哥上中學(xué)二年級,據(jù)說他學(xué)習(xí)一直不錯。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來了。聽了張澤哥哥的事跡,你一定感動吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的典范。美德少年評選事跡材料7蕭xx,女,12歲,xx市xx區(qū)xx小學(xué)六年級〔1〕班班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面開展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。一、班級的好學(xué)生蕭恩怡是一個熱愛群眾、關(guān)心別人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。她總是把班群眾的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級效勞仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認真負責,但凡學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習(xí)典范,你追我趕,班級學(xué)習(xí)成績進步很快。二、學(xué)校的好標兵蕭恩怡愛學(xué)習(xí),勤考慮、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,用心考慮和答復(fù)老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了超多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作程度的進步,他的作文屢次作為范文在班級交流,屢次參加作文大賽并獲獎。如:在20xx———20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動比賽中榮獲二等獎。蕭恩怡不但在學(xué)習(xí)上獲得了不少成績,而且愛好廣泛,全面開展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與了班級及學(xué)校的各種活動,既進步了潛力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。設(shè)計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了她的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,資料新穎,博得全校師生的好評。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20xx———20xx學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎,同時在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級組三等獎。三、社區(qū)的好孩子蕭恩怡還是一個非常節(jié)省和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜歡。她生活簡樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。她有較強的活動潛力和組織潛力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有必須的人際交往潛力,英勇堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織潛力和自立潛力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事非常放心。一路走來,蕭恩怡同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那仁慈真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那節(jié)儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年安康成長。美德少年評選事跡材料8她認真負責、表現(xiàn)突出,是班里的“主人翁”。在班里,韓瑞瑞處處以身作那么,嚴于律己,樂于助人,帶頭幫助有困難的同學(xué),課后主動為缺課、后進同學(xué)輔導(dǎo)功課。她積極參與班級建立,帶著同學(xué)把班級管理的井井有條。對于老師和同學(xué),她都熱情效勞,盡力到達大家滿意。以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。她勤勉好學(xué)、素質(zhì)全面,是學(xué)校的“小明星”。韓瑞瑞學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,始終名列年級前茅。并且在學(xué)校舉行的歌唱比賽,繪畫比賽及體育比賽上總能名列前茅。在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅獲得了優(yōu)異的成績,而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。生活中,她富有愛心,樂于助人。她的家離學(xué)校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。以此來減輕父母的勞累和負擔。她熱愛環(huán)境,身體力行地做效勞社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習(xí)慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農(nóng)民伯伯正把秸稈放在路上,準備燃燒。在農(nóng)村,燃燒秸稈的現(xiàn)象很嚴重,雖然上級領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴,但總有一些人偷偷地燃燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說:“伯伯,保護環(huán)境,人人有責。燃燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農(nóng)民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境?!边@就是她,一朵開清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。美德少年評選事跡材料9他叫黃xx,今年16歲,就讀于xx市第十中學(xué),是902班的班長,曾擔任學(xué)生會部長和學(xué)生會____一職。他在家是孝子,諒解心疼父母;在校是好干部,愛校愛班如家。他平時對工作一絲不茍,樂于奉獻,責任心強;他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較好的組織才能,是老師們的好助手。他懷著一顆感恩的'心,在十中這個大家庭里快樂地成長著。一、在家里,他是勤勞能干、感恩父母的好兒子他的老家在重慶,父母為了供他和姐姐讀書,分開了那片貧瘠的土地,到城市來打工。他們從小被父母帶到xx,由于父母文化低,沒有什么技術(shù),就在金橋當起了搬運工,送貨工。父母總是起早貪黑,干的活比誰都累,但卻收入微薄。父母雖然沒有給過他們富足的物質(zhì)生活,但是能給予的都盡力的滿足他們。勇于承當家務(wù),諒解家人。由于他媽媽長期工作的原因,身體落下了病根,得了腰椎間盤突出,不能干那些重體力活。他爸爸叫他媽媽好好休息,就在家?guī)号?,而媽媽卻想到家里還有兩個要讀書的孩子,不顧自己身體總是執(zhí)意繼續(xù)辛苦地工作,他和姐姐看在眼里疼在心里,想幫父母承當一些責任,可總是心有余而力缺乏。只好主動包攬了家里的家務(wù)活,姐姐也跟他搶著干家務(wù)。有時候姐姐作業(yè)多,他就一個人包攬了家務(wù)勞動。從買菜做飯到洗碗,洗衣服,整理衣柜,他樣樣能做,也樣樣能做好。家里人都非常喜歡他做的飯菜,每天晚上放學(xué)回家,周末放假都是他主廚,父母回來洗洗手直接就可以吃飯。他的父母非常的節(jié)省,有時候,父母即使沒時間在家吃早飯,在外面也絕不會買一粒米,就苦苦挨到中午回來吃。幾次看著爸爸中午回家狼吞虎咽地吃著他做的飯菜,他既心疼,又略感欣慰,心疼的是爸爸為了一家人的生活不顧自己生活最根本的的保障,艱辛地支撐起這個家;欣慰的是從爸爸的身上他看到了作為家里的頂梁柱,他用肩膀扛起的責任和精神力量。他多么希望爸爸能細細的品味他做的每一道菜,可是爸爸的工作常常與時間賽跑,不敢多耽誤一分鐘,怕老板著急要貨。烏鴉反哺,羊羔跪乳,他覺得自己勤勞愛家、心疼父母是自己對父母恩情的回報。雖然父母文化低,但他們樸實、仁慈、節(jié)省、富有同情心的性格對他也有很大影響。在小時候,他爸爸每次上街買菜都會叫上他和姐姐,有時候他和姐姐抱怨,爸爸買幾個菜,總是買一個上午,不是因為買的菜不常見,而是爸爸總是貨比三家。在一年多買菜的時間,他們總能遇到乞討者,每次他爸爸看了之后,都非??蓱z他們,把掏出來本來打算買菜的零錢,遞給了乞丐。每次乞丐非常沖動,接過錢后,連忙磕頭感謝道:“謝謝,謝謝。您真是個大好人!謝謝!”他爸爸平時是個非常節(jié)省的人,就連幾毛錢都要跟別人講價,對乞丐卻如此大方?;蛟S他是受爸爸的影響,他平時上學(xué)從來不找父母要零花錢很節(jié)??;從父親的言傳身教中他也學(xué)會了一種美德,要幫助弱勢群體,對人有惻隱之心,在學(xué)校里他總是幫助那些有困難的同學(xué)。家是別人生的第一所學(xué)校,它了他堅強,了他感恩,了他寬容,了他同情弱者,并讓他養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣??傊?,他是感恩父母,甘當孝子!二、在班里,他是身先士卒、無私奉獻的好班長當然在十中這個魅力非凡的學(xué)校,他也感受并學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀品質(zhì)。對于老師和同學(xué)們的信任,他非常感謝,卻也感到身為一班之長的責任之重。精心組織演唱比賽獲佳績。初中開學(xué)后不久,學(xué)校開展了合唱比賽,為了鍛煉自己的組織才能,更為了班級的榮耀,他非常在意這次比賽,不管是挑選歌曲還是演出服裝,他都親力親為,一次又一次地與老師和同學(xué)們商量,力爭做到最好。雖然從入場到謝幕,不過短短幾分鐘,如同曇花一現(xiàn)。但他的努力沒有白廢,他們班獲得了不錯的成績,學(xué)校頒發(fā)獎狀的時候,他的心情非常沖動。多日以來的疲倦一掃而空,他終于用自己的實力證明了自己,他是一個好班長,他可以做一個好班長。鐵面無私管紀律。平日里,管理課堂紀律是他必做的事。他力爭做到公平公正,不偏袒與自己關(guān)系好的同學(xué)。雖然有些同學(xué)總是關(guān)不上“話匣子”,但在他提醒后,都能馬上改正過來。他也施行“剛?cè)岵钡膽?zhàn)略,既與同學(xué)們打成一片,又不失一班之長的威嚴。自習(xí)課上,在安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,大家或奮筆疾書,或冥思苦想,或閱讀百家名篇,悠悠的墨香勾勒出將來的藍圖,點綴著他們七彩的夢想。他對自己肩上的那份責任愈加明晰:為每個有夢想和正在為夢想而拼搏努力的人,創(chuàng)造一個良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。他認為僅僅可以管理好班上的一切事務(wù)還不能算是一個好班長,更應(yīng)該有吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。這是他對自己的要求。營造美麗的環(huán)境,甘當環(huán)保小管家。清晨,寂靜的校園里,他和幾位好友,在校園里穿梭,不怕臟,不怕累,撿起一個個瓶子,每次都是收獲不小。撿完瓶子回教室,心里總有極大的成就感。每隔幾個星期,天空拉下了黑色的帷幕,他又和幾個小伙伴提著用____袋裝好的瓶子走出了校園。當然賣瓶子所得的錢全部用來充當班費,他又將這些班費用來購置裝飾品,裝點教室——窗臺上鮮艷翠綠的植物,閃閃發(fā)亮的水晶瓶,都是班里一道道亮麗的風(fēng)景。在老師節(jié)、婦女節(jié)等特殊節(jié)日里,他組織同學(xué)們精心辦黑板報、送節(jié)日賀卡等為老師們準備一份份別出心裁的感恩小禮物。有時,他每天放學(xué)后會叫上好友在教室默默地拖地。多數(shù)時候都是他一個人拖著地,讓其他同學(xué)先回家。雖然每次有些疲憊,但望著一塵不染的教室,干凈的黑板,整齊的課桌,心中的滿足感不禁油然而生。心里想著為老師、同學(xué)們營造出良好的教書、學(xué)習(xí)環(huán)境,再苦再累,他也愿意。當天空上撒滿了星星時,他踏著輕快的腳步走在回家的路上,哼唱著心愛的歌曲,完全忘記了疲倦,滿心輕松愉快。這時他多像一個辛勤釀蜜的小蜜蜂??!為團隊進步,他被稱呼為“賢妻良母”。臨近體育中考,他犧牲自己珍貴的學(xué)習(xí)時間,主動幫助體育方面略有缺乏的同學(xué),每天早晚都堅持陪他們鍛煉。他還有著一個不同于其他男生的特點——體貼,中午他總會幫全班的同學(xué)垃圾倒掉,這為他們擠出更多的時間完成任課老師安排的午休作業(yè);他還在同學(xué)有困難時幫助別人,也會經(jīng)常提醒同學(xué)們不要忘記一些事物??傊?,在他和老師的配合下,他們班的班風(fēng)優(yōu)良,由于他樂于付出,他曾被學(xué)校選為學(xué)生會部長,后期又被評為學(xué)生會____,老師對他的表現(xiàn)極為滿意,同學(xué)們也服從他的管理,班級秩序井然。平日他與同學(xué)們打成一片,同學(xué)們更是笑著親切地稱呼他為“賢妻良母”。身為班長的他以身作那么,他的一言一行無不影響著同學(xué)們:勤勞,樂觀,幽默,仁慈,懂得感恩,樂于助人。總之,他身上這些閃光點一直照亮著同學(xué)、朋友們,也感染著與他相處的每一個人。三、在學(xué)校,他是拼搏進取、勇于爭光的好干部在做好班長的同時,他也發(fā)揮自己的實力,在各種活動中努力為學(xué)校爭光添彩。在前年的區(qū)田徑運動會上,他代表學(xué)校,以400米欄57'77的好成績榮獲男子第一名并且到達了國家三級運發(fā)動程度;在男子接力100×4和200×4中,他充當主力隊員,相繼獲得第一名。經(jīng)過團隊努力,我校以團體總分最高,獲得本屆伍家崗區(qū)區(qū)運動會第一名。更讓他驕傲的是去年,他能代表伍家崗區(qū)參加xx市比賽。在400米欄決賽時,他打破自我,以54'99打破了市記錄,與此同時獲得第一名佳績,到達了國家二級運發(fā)動程度。因為同學(xué)們的努力,我校團體總分獲得本屆市運動會伍家崗區(qū)代表隊第一名。初中三年,他一路走來,父母讓他樹立美德,老師讓他懂得感恩,同學(xué)讓他學(xué)會幫助,他覺得自己所獲得所有榮譽都離不開這些引導(dǎo)。作為雷鋒中學(xué)的一員,美德的魅力讓他一步步成長,弘揚雷鋒精神,做雷鋒傳人,他覺得累并快樂著!美德少年評選事跡材料10XX同學(xué),是XX實驗學(xué)校初二(16班)學(xué)生,每次考試總成績穩(wěn)居年級第一,每學(xué)期都被被評為“三好學(xué)生”;他品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會公益活動,奉獻自己的一片愛心。他熱愛祖國,熱愛學(xué)校、熱愛集體,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勇于做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。是班級同學(xué)和年級同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。他從小最大的志愿就是是:“好好學(xué)習(xí),回饋社會,報效國家?!薄盀橹腥A之強大而讀書”。徐亦倫深知課堂時間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認真聽講,生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業(yè)、做好課前預(yù)習(xí),課堂上還踴躍提問,擅長總結(jié),勤于考慮,時常聽到徐亦倫精彩的發(fā)言;徐亦倫很喜歡鉆研數(shù)學(xué),能從解題中找到學(xué)習(xí)的樂趣,20xx年還獲得了省數(shù)學(xué)競賽決賽六年級一等獎,初中后數(shù)學(xué)考試經(jīng)??偡种?。他愛好廣泛,注重德智體全面開展。不僅自己積極參加學(xué)校的和年級部的各種體育活動,如運動會,校園集體舞,籃球賽等,還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動,以此來強身健體,增進身心安康。徐亦倫同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有高度責任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)典范。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的徐亦倫,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課,徐亦倫總是耐心地給徐亦倫們講解、補習(xí),直到弄懂學(xué)會為止,從沒有感到厭煩??吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、淘氣生交往,徐亦倫總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養(yǎng)進步了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。徐亦倫同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但他有堅決的信念:繼續(xù)努力,認真學(xué)習(xí),刻苦鉆

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