XXX學(xué)校級“新三好學(xué)生”評選方案_第1頁
XXX學(xué)校級“新三好學(xué)生”評選方案_第2頁
XXX學(xué)校級“新三好學(xué)生”評選方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

XXX學(xué)校級“新三好學(xué)生”評選方案一、評選依據(jù)根據(jù)教育部頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,推薦中學(xué)生遵循“德智體美勞”五育并舉的教育方針。為倡導(dǎo)優(yōu)秀德育品質(zhì),XXX學(xué)校實(shí)行“新三好學(xué)生”評選制度。評選依據(jù)如下:德育方面:品德考核、能力提升智育方面:學(xué)業(yè)成績、知識競賽體育方面:運(yùn)動技巧、體育比賽美育方面:文藝素養(yǎng)、審美能力勞動方面:衛(wèi)生保潔、義工服務(wù)二、評選對象本次評選面向XXX學(xué)校全體學(xué)生,包括初中和高中,具備基本滿足以下標(biāo)準(zhǔn):遵守校規(guī)校紀(jì),德行優(yōu)良,具有良好的道德品質(zhì);學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,在校期間平均分?jǐn)?shù)不得低于85分;具有一項(xiàng)以上特殊才能或愛好;積極參加體育活動和文藝活動,顯示出良好的個(gè)性、獨(dú)特的魅力;參加過多項(xiàng)學(xué)校義工服務(wù),參與學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保潔和校內(nèi)志愿者活動;參加社會公益活動或相關(guān)競賽獲得獎項(xiàng)。三、評選程序推薦階段(1)自薦:學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向班主任或年級組長提交《新三好學(xué)生推薦表》;(2)推薦:班主任或年級組長實(shí)行公開推薦和個(gè)性化推薦,公開推薦時(shí)班級抽出3到5名學(xué)生給予推薦,個(gè)性化推薦要求教師詳細(xì)了解學(xué)生,并提出推薦理由;(3)考評:學(xué)校教導(dǎo)處未經(jīng)通知不得統(tǒng)計(jì)和考評考評匯總表,薦信及學(xué)生的材料。審核階段(1)學(xué)生考評統(tǒng)計(jì)表,由申請學(xué)生班級審核、評價(jià)同時(shí)列名,包括智育、德育、體育、藝術(shù)及勞動五個(gè)方面。(2)審核方式:分學(xué)科組、年級組、初中部、高中部兩個(gè)階段進(jìn)行,由相關(guān)評委評選。篩選階段根據(jù)審核結(jié)果,該店教導(dǎo)處根據(jù)“新三好學(xué)生”評選原則及標(biāo)準(zhǔn)對各項(xiàng)考評結(jié)果進(jìn)行評測。四、評選結(jié)果在評選結(jié)束的3天內(nèi)公布名單,并在開學(xué)典禮莊嚴(yán)宣布,授予“校三好學(xué)生”證書并頒發(fā)獎金。同時(shí),《新三好學(xué)生推薦表》統(tǒng)計(jì)結(jié)果將編入學(xué)生檔案。五、評選規(guī)則各學(xué)科的評分由抽取本領(lǐng)域的專家及教師組成的評委團(tuán)評出,均分至最高分72分作為評分基數(shù)。各項(xiàng)成績:德育15分、智育72分、體育10分、藝術(shù)10分、勞動最高10分。其中學(xué)生凡成績在70-74分者為合格,75分以上為優(yōu)秀。學(xué)生可以自行推薦或由推薦人提名。推薦時(shí)需注明推薦理由,并經(jīng)過班主任的同意。推薦自己的學(xué)生不予考慮,本學(xué)科或同級的教師不參加本學(xué)科或同級的評委團(tuán)。學(xué)科組長為初選委員會的一名小組委員,由全部成員推舉出來。六、評選獎勵獲得三好學(xué)生稱號的人員將獲得證書、獎?wù)?、獎杯和特別獎勵等,同時(shí)為當(dāng)年各種文藝及體育比賽的代表隊(duì)員。獲得其他優(yōu)秀稱號者,將被評“校優(yōu)秀學(xué)生”,由校長、教育處長、會出席授獎儀式并為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書,獎勵一定數(shù)量的書籍及其他學(xué)習(xí)用品。七、評選效果推進(jìn)學(xué)生德智體美勞全方位素質(zhì)教育,激勵學(xué)生表現(xiàn)出色的動力;加強(qiáng)學(xué)校的德育建設(shè),優(yōu)化環(huán)境使人文精神發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論