發(fā)現(xiàn)美-表現(xiàn)美課件

發(fā)現(xiàn)美-表現(xiàn)美課件第一頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。欣賞美第二頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第三頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第四頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第五頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第六頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第七頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第八頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第九頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十一頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十二頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十三頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十四頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十五頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十六頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。第十七頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。發(fā)現(xiàn)美第十八頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。雕塑家羅丹也曾說(shuō)過(guò)，生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎,你發(fā)現(xiàn)過(guò)生活中那些被人忽略的美嗎？如果發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)出來(lái)與我們分享。第十九頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。表現(xiàn)美第二十頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。寫(xiě)景抒情散文的寫(xiě)法

寫(xiě)景抒情散文是指融寫(xiě)景與抒情一體的散文。此類(lèi)散文的寫(xiě)作緣起可能是游覽勝跡、故里尋根、失意遣懷等。它所描繪的景和抒發(fā)的情不是簡(jiǎn)單地結(jié)合在一起，而是情景交融，呈現(xiàn)出“情由景生，景因情美”的和諧關(guān)系。在嘗試此類(lèi)散文寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)注重以下兩方面：㈠景物描寫(xiě)要傳神傳神是指描寫(xiě)時(shí)不僅能夠描繪出景物的特點(diǎn)，而且能給讀者如在眼前的感覺(jué)。具體做法如下：

第二十一頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。⑴善于觀察善于觀察，即用心體悟身邊的景物。對(duì)于景物的感受力是此類(lèi)散文的寫(xiě)作基礎(chǔ)。優(yōu)秀的寫(xiě)景抒情散文描寫(xiě)的景物既在我們身邊，又能挖掘出我們不曾發(fā)現(xiàn)的美。正如朱自清筆下的“荷塘”，讀者看了原型圖片之后會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們身邊也有很多這樣的荷塘。如果沒(méi)看《荷塘月色》，我們很可能日日從旁走過(guò)也不覺(jué)其美。這也印證了那句話“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”。善于觀察，才有所感，這是寫(xiě)作的前提。第二十二頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。⑵層次分明層次分明即描繪景物時(shí)有主次、有先后之分，既能凸顯細(xì)節(jié)之美，又給人和諧的整體感。仍以《荷塘月色》為例，作者依次寫(xiě)了荷葉、荷花、荷香、流水、月色、樹(shù)影等景物，作者對(duì)這些景物的摹寫(xiě)均非常細(xì)膩，但它們又不是割裂的，如寫(xiě)荷葉，然后是荷葉中的荷花，然后是風(fēng)送來(lái)的花葉的清香，由風(fēng)的吹動(dòng)引出流水；寫(xiě)月色，既注重從上至下的流動(dòng)，又注重從下至上的浮動(dòng)，從而構(gòu)成了富有詩(shī)情畫(huà)意的“荷塘月色”?？梢?jiàn)，我們?cè)诿鑼?xiě)景物時(shí)，可根據(jù)表達(dá)的需要對(duì)彰顯景物特點(diǎn)的細(xì)節(jié)工筆描繪，使其凸顯出來(lái)，又不斬?cái)嗯c之相關(guān)的背景，將其融進(jìn)去。第二十三頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。⑶善用修辭在描寫(xiě)景物時(shí)，應(yīng)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、通感等修辭手法。當(dāng)你要把對(duì)景物的審美發(fā)現(xiàn)傳達(dá)給讀者時(shí)，盡量要將其轉(zhuǎn)化為另一種人們熟知的美的形式。譬如《荷塘月色》中把花葉的若有若無(wú)的清香形象地比喻為高樓上渺茫的歌聲，再如寫(xiě)花葉在月光下朦朧的美態(tài)，將其比作籠著輕紗的夢(mèng)，令我們真切地感受到了這種朦朧的夢(mèng)幻般的美。善用修辭能夠使描寫(xiě)的對(duì)象生動(dòng)形象、真實(shí)可感，同時(shí)使文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美、文采斐然。第二十四頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。眼前，出現(xiàn)了一片荷塘，碧綠的荷葉直立在水面上，朵朵荷花綻開(kāi)了笑臉，微風(fēng)吹來(lái)，我聞到了沁人心脾的荷花的香。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了…——荷塘月色

第二十五頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。㈡情感抒發(fā)要自然情感抒發(fā)要自然是指散文所表達(dá)的情感必須是真實(shí)的，同時(shí)情感的表達(dá)應(yīng)該恰當(dāng)。包括：⑴有感而發(fā)，體現(xiàn)個(gè)人氣質(zhì)情感是寫(xiě)景抒情散文的靈魂，真實(shí)的靈魂往往是可愛(ài)的。正如季羨林老人認(rèn)為自己是好人的同時(shí)并不掩飾自己的諸多缺點(diǎn)，這反而令老人真實(shí)可愛(ài)。我們?cè)谶M(jìn)行寫(xiě)作時(shí)一定忠于內(nèi)心的情感，不無(wú)病呻吟也不夸大其辭。沒(méi)有真情，任何筆調(diào)都不能打動(dòng)人心。情感的真實(shí)還能呈現(xiàn)出個(gè)性美。同樣的是寫(xiě)北平，老舍的《想北平》淳樸親切，表現(xiàn)的是他作為北京人對(duì)家的依戀，郁達(dá)夫的《故都的秋》清靜悲涼，表現(xiàn)的是文人憂郁而優(yōu)美的情懷。真實(shí)的情感令散文呈現(xiàn)出迷人的個(gè)人氣質(zhì)。第二十六頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。⑵善于滲透，情景交融善于滲透是指巧妙地將情感融入到景物的描寫(xiě)中，借用景物來(lái)抒發(fā)感情、描繪心態(tài)。當(dāng)作者借用景物作為抒情對(duì)象時(shí)，景物因情感而形成了美的意境，而情感透過(guò)景物直達(dá)人心，含蓄而雋永。譬如郁達(dá)夫《故都的秋》，“清”“靜”既是對(duì)客觀景物特點(diǎn)的描寫(xiě)和總結(jié)，又是作者內(nèi)心的感受，兩者融為一體，意味雋永。第二十七頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。

是的，北平是個(gè)都城，而能有好多自己產(chǎn)生的花，菜，水果，這就使人更接近了自然。從它里面說(shuō)，它沒(méi)有像倫敦的那些成天冒煙的工廠；從外面說(shuō)，它緊連著園林，菜圃與農(nóng)村。采菊東籬下，在這里，確是可以悠然見(jiàn)南山的；大概把“南”字變個(gè)“西”或“北”，也沒(méi)有多少了不得的吧。像我這樣的一個(gè)貧寒的人，或者只有在北平能享受一點(diǎn)清福了。好，不再說(shuō)了吧；要落淚了，真想念北平呀！——想北平

北國(guó)的槐樹(shù)，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方?！锾欤袅舻米〉脑?，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。——故都的秋第二十八頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。請(qǐng)你來(lái)描繪第二十九頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。

趁著盛夏正午的驕陽(yáng)驅(qū)散了海拔4000米處的濃霧，我們穿行在盤(pán)山公路上。強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，把體格強(qiáng)健的我擊垮了！頭疼、耳鳴、莫名的煩躁，我開(kāi)始后悔這一趟出行了。這樣的旅程是枯燥的。極目之處除了山還是山，而且是光禿禿的山。即使是“雪山”，沒(méi)有了白雪的覆蓋，也只透出石頭的荒蕪。我開(kāi)始懷念我的江南，這會(huì)兒該是綠蔭遮蔽，繁花似錦了。車(chē)停了，在峰頂。忽然星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色閃入我的眼中——“花！”我心中歡呼著奔了下去！好冷！撲面而來(lái)的風(fēng)真的像刀子一樣，與頭頂?shù)尿滉?yáng)根本是兩個(gè)世界。我打了一個(gè)冷顫，不由抱住了雙臂，極力蜷起自己。但還是抵不住那“嫩黃”的誘惑。蹲下身子，才看清那嬌小的花朵兒：像頑皮的孩子，把自己的笑臉藏在每一個(gè)角落，又忍不住探出身子來(lái)逗引著我。啊!紫色，只有這兩朵與眾不同的！它們?cè)谶@凜冽的高原風(fēng)中，蜷縮著身子，還在勇敢的笑著、鬧著。我的心也顫抖了，被它們的嬌弱、堅(jiān)韌、勇敢打動(dòng)了。與江南的繁花碧玉相比，它們渺小到了不入眼瞼，也許永遠(yuǎn)只是背景中一個(gè)朦朧的影子，但我知道，在這海拔4000米的高原寒風(fēng)中，它們永遠(yuǎn)留在了我心靈深處。深吸一口氣，我拿相機(jī)拍下這觸動(dòng)我心的瞬間，同時(shí)為這幅畫(huà)面找到了最好的注解：是一朵花，就全心地開(kāi)放吧。生命的精彩并不在于有多少人喝彩，只要你全心地走過(guò)，寂寞依然美麗！第三十頁(yè)，編輯于星期六：十四點(diǎn)二十四分。（1）善于觀察發(fā)現(xiàn)生活中容易被人忽視的美（2）層次分明（3）善用修辭（