開展校園光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

開展校園光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)開展校內(nèi)光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)背景

一項(xiàng)提倡將盤中餐吃光、喝凈、帶走的"光盤行動(dòng)'早已在全國(guó)興起，并得到很多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱鬧響應(yīng)。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能遺忘勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德。我們倡議，樹立節(jié)省光榮、鋪張可恥的思想觀念，厲行節(jié)省，反對(duì)鋪張;我們倡議，家庭餐桌上，倡議依據(jù)養(yǎng)分學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。生物與環(huán)境工程系開展以"光盤'為榮，"剩宴'為恥的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1.傳承中華民族勤儉節(jié)省的傳統(tǒng)美德。

2.光盤行動(dòng)的樂觀意義不言而喻，削減鋪張，同樣也是在制造社會(huì)價(jià)值。

3.使厲行節(jié)省、反對(duì)鋪張的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。

4.提高同學(xué)們節(jié)省資源的意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月27日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx食堂門口

五、活動(dòng)流程

在10月27日一成天，首先通過生環(huán)系同學(xué)會(huì)在第一同學(xué)食堂擺點(diǎn)宣揚(yáng)活動(dòng)，然后只要同學(xué)們?cè)诔酝觑埡笥檬謾C(jī)將自己吃完飯的"光盤'拍下來(lái)并給在現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的工作人員驗(yàn)證，假如被認(rèn)定為是光盤則會(huì)贈(zèng)送精致小禮品一份。

六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)：

從整個(gè)活動(dòng)整體來(lái)說，我們這次"光盤行動(dòng)'舉辦得非常勝利，勝利的緣由我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)

1.活動(dòng)主題想法突出，培育了學(xué)的節(jié)儉精神和環(huán)保意識(shí)

每個(gè)活動(dòng)都有活動(dòng)的主題和中心思想，主題和中心思想就是活動(dòng)的靈魂，直接打算了活動(dòng)的勝利和失敗;而我們這個(gè)"光盤有獎(jiǎng)行動(dòng)'的主題卻是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化"勤儉節(jié)省'，所以一開頭在主題上，光盤行動(dòng)就已經(jīng)站在了一個(gè)很高的高度了。

2.小禮品的設(shè)置，提高了同學(xué)們的參加樂觀性

不管活動(dòng)的主題是多么的高尚，但是還是得有人參加才能使活動(dòng)舉辦勝利，因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個(gè)問題，吸引了大量的同學(xué)樂觀的參加。

3.海報(bào)照片的設(shè)置，提升了活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，起到了帶頭作用

在擺點(diǎn)海報(bào)上貼上了我們工作人員的"光盤'照片，每張照片都是顆粒不剩，把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致，起到了很好的帶頭示范作用，并且很好的提高了活動(dòng)的宣揚(yáng)力度。

4.工作人員的親密協(xié)作，分工支配合理

多方面的樂觀幫助和協(xié)作是活動(dòng)取得勝利的保證，今日我們的"光盤有獎(jiǎng)行動(dòng)'便很好的驗(yàn)證了這個(gè)道理，我們的工作人員都有各個(gè)方面不同的職責(zé)和任務(wù)，讓每個(gè)人都參加了進(jìn)來(lái)，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

在活動(dòng)勝利的背后，我們也有考慮的不足的地方

1.活動(dòng)支配有些倉(cāng)促。從打算到活動(dòng)舉辦時(shí)間較短，導(dǎo)致宣揚(yáng)時(shí)間有所削減

2.前期預(yù)備需要加強(qiáng)。應(yīng)當(dāng)多預(yù)備一點(diǎn)活動(dòng)的流程宣揚(yáng)，讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)。

七、活動(dòng)的結(jié)果及意義

1.活動(dòng)雖小，卻意義深遠(yuǎn)

這次活動(dòng)只要我們動(dòng)動(dòng)手指，拍一拍照片就可以參加我們的活動(dòng)，活動(dòng)雖小，但卻體現(xiàn)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，極具訓(xùn)練意義;而且在同學(xué)中反響良好，體現(xiàn)了我們長(zhǎng)沙學(xué)院高校生對(duì)節(jié)儉和環(huán)保精神的高度熟悉。

2.宣揚(yáng)了節(jié)儉和環(huán)保的思想

現(xiàn)在社會(huì)上有太多的鋪張鋪張的.現(xiàn)象，而作為新一代的高校生，我們堅(jiān)決不能將這種不良風(fēng)氣帶到校內(nèi)里面來(lái);因此我們生環(huán)系舉辦的"光盤有獎(jiǎng)行動(dòng)'便很好的宣揚(yáng)了這種節(jié)儉環(huán)保的思想，培育了同學(xué)們優(yōu)秀的行為習(xí)慣。而且在活動(dòng)中同學(xué)都樂觀的參加，細(xì)心的將自己盤子中的全部食物"光盤'，達(dá)到了我們預(yù)期的效果。

開展校內(nèi)光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

1、發(fā)出倡議書。

首先向同學(xué)發(fā)出倡議書，10月16日世界糧食日，開展了"節(jié)省糧食'活動(dòng)，使同學(xué)充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。使同學(xué)對(duì)勤儉節(jié)省有了更深的熟悉，提高了重視的程度。

2、提倡"光盤行動(dòng)'。

學(xué)習(xí)"文明用餐'公約，每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管，培育同學(xué)文明就餐意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)樹立文明節(jié)省的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力提倡節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣，提倡節(jié)儉文明的生活方式。

3、開展"光盤行動(dòng)從我做起'的主題班會(huì)。

進(jìn)行一次以"光盤行動(dòng)從我做起'為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)全班同學(xué)熟悉勤儉節(jié)省的重要性，堅(jiān)固樹立節(jié)省意識(shí)，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)。通過開展"光盤行動(dòng)從我做起'主題班隊(duì)活動(dòng)，推動(dòng)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

4、板報(bào)宣揚(yáng)

出版一期以"光盤行動(dòng)從我做起'為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必需包括：主題、名人節(jié)省小故事、節(jié)省名言警句、節(jié)省小妙招等板塊。

5、同學(xué)帶動(dòng)家庭參加"勤儉節(jié)省'行動(dòng)

我班向每個(gè)家庭發(fā)放了"文明節(jié)儉'倡議書，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)省資源的事。倡議書一發(fā)立刻得到了家長(zhǎng)的大力支持，有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會(huì);還有的家庭開展了"家庭成員節(jié)水'競(jìng)賽。效果顯著的親子活動(dòng)，使學(xué)校的勤儉節(jié)省工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)一步提高了同學(xué)的節(jié)能意識(shí)，特殊是讓同學(xué)明白今日的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地進(jìn)展和明天更美妙的生活與我們節(jié)省能源是分不開的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)省能源，愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體同學(xué)都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)省光榮，鋪張可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的樂觀態(tài)度和自覺的環(huán)境愛護(hù)行為。

開展校內(nèi)光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

為確保此次活動(dòng)的順當(dāng)開展和取得預(yù)期效果，我們生活部結(jié)合學(xué)校目前存在的問題和實(shí)際狀況，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由我們生活部的干事對(duì)參與本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的支配、檢查、督促等相關(guān)工作。

充分利用掛條幅，貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓同學(xué)們能夠了解光盤行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵："我光盤、我光榮'。通過志愿者參加活動(dòng)時(shí)給鋪張同學(xué)提示以及講解的詳細(xì)的事例，使大部分同學(xué)了解當(dāng)前社會(huì)上存在的鋪張現(xiàn)象，以及這些鋪張現(xiàn)象造成的后果。

與此同時(shí)，為了使廣闊同學(xué)更進(jìn)一步的了解光盤行動(dòng)的.目的和意義，充分熟悉到節(jié)儉的重要性和必要性，我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)"提倡勤儉節(jié)省，反對(duì)鋪張鋪張'的宣揚(yáng)片，通過宣揚(yáng)片的訓(xùn)練，廣闊同學(xué)更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)峻鋪張現(xiàn)象，以及指出自己和身邊同學(xué)存在鋪張問題，共同找出緣由和改正措施，使此次宣揚(yáng)活動(dòng)取得較好的效果。

為了培育同學(xué)們文明就餐的好習(xí)慣，提升我校同學(xué)的整體素養(yǎng)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度，每次吃完飯都會(huì)自覺的把自己的午餐吃潔凈，把餐具放回原位，以便是感染同學(xué)，做一個(gè)文明就餐的人。

總之，通過此次宣揚(yáng)活動(dòng)，使全體師生熟悉到了節(jié)儉的重要性和緊迫性，通過對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過程的監(jiān)督、檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、改正問題，取得了肯定的效果，然而由于本次活動(dòng)