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Word描寫校園作文600字二年級(jí)描寫校園作文600字二年級(jí)5篇
校園的河里一朵朵蓮花盛開,有的紅得像火,有的粉得像霞,有的白得像雪,引得同學(xué)們一下課就會(huì)來觀賞。你的校園是什么樣的呢?下面是我為大家整理的描寫校園作文600字二年級(jí),希望大家喜歡。
描寫校園作文600字二年級(jí)(篇1)
我的美麗校園,就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里,有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。
春天,整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風(fēng)地?fù)崦拢舛d禿的樹木又重新長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,像極了剛出生的小嬰兒,帶著對(duì)世界的好奇,成長(zhǎng)的希望,在春風(fēng)中快樂的成長(zhǎng)?;▔?,一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來,露出嫩綠的腦袋,仔細(xì)地觀看著周圍的一切。在小草的周圍,開滿了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵大,好像在比誰更好看。
夏天,校園里的樹木長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹葉。春天時(shí)的細(xì)小樹枝,現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉,一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽,讓我們?cè)跇湎鲁藳觯嫠?。整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空,深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽,就連云朵也好像害怕太陽的強(qiáng)烈溫度,趕緊躲得無影無蹤了。
秋天,校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮,滿樹的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄落到操場(chǎng)上。整個(gè)操場(chǎng)像被黃顏色的畫筆刷了一遍,顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了,瞧它那永不改變的綠色的大衣,就像士兵一樣挺拔,堅(jiān)韌的屹立在操場(chǎng)上,格外顯眼。
冬天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的,白色的樓房,白色的操場(chǎng)和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場(chǎng)上奔跑,腳踩著雪地發(fā)出的聲音,格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽的樂章,享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。
我的美麗校園,是一個(gè)猶如仙境般美好的校園,也是我們共同成長(zhǎng)的“家”。
描寫校園作文600字二年級(jí)(篇2)
位于雨花南郊,韓府山北麓的秦淮河畔坐落著一所“時(shí)尚典雅,大氣磅礴”院落,那就是我們最愛的校園。
當(dāng)早上的第一縷陽光撒向大地,我們的校園的大門就會(huì)慢慢的開啟,這是辛勤的保安叔叔在默默地迎接我們;當(dāng)我們背著書包歡快的走進(jìn)大門,映入眼簾的是寬敞的校園主干道,道路的左邊有個(gè)石壁小池,池里的魚兒歡快的游著,它在告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí);走過石壁就可以看到展示櫥窗,里面都是我們最為得意的作品,有花燈、剪紙、繪畫……這都是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社團(tuán)課上的作品,看到這些讓大家有了更加努力的決心,都想著下一次會(huì)在里面看到自己的成績(jī)。廚窗緊鄰著我們的小型塑膠操場(chǎng),那是我們?cè)谡n間跑跳撒歡的樂園;不要認(rèn)為我們都是皮猴子,只喜歡跑跳,看看櫥窗的對(duì)面主干道的右邊,那里有綠樹成蔭的小果園,秋天樹上結(jié)滿了果實(shí),引來了嘰嘰喳喳的小鳥,招來了一些同學(xué)坐在長(zhǎng)凳上手拿書本,在這果香混合著鳥兒的歌聲中,偶爾讀出幾聲美麗的詞句。
校園兩側(cè)美麗清雅,主干道正對(duì)著的電子顯示屏,上面流動(dòng)顯示著我們學(xué)校的各種信息,提提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣;督促我們校園安全,構(gòu)建文明校園。
電子屏幕下是博雅廊,這是一條通向知識(shí)的長(zhǎng)廊,順著它你可以走去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室…………在博雅廊的邊上有小小圖書角,下課了同學(xué)們席地而坐,拿起身邊的書安靜看著,圖書角旁還有成語接龍的游戲格子,很多男同學(xué)都會(huì)圍著一起像下棋一樣你接我上的,不甘落后。你也可以看著墻壁上小型的電子平板,上面滾動(dòng)播放的校園新聞,激勵(lì)著大家互相學(xué)習(xí)…………
我只介紹了我們校園的一角,就讓我自豪不以,還有很多的美景我已無法描繪,因?yàn)槲乙厝ノ覀兡欠鹿沤ㄖ慕淌抑校ヅW(xué)習(xí),奔向我美好的明天。
描寫校園作文600字二年級(jí)(篇3)
我愛風(fēng)景優(yōu)美的小山坡,愛那隨風(fēng)搖擺的柳樹,愛從泉眼里流出的涓涓細(xì)流,可是我更愛我們那充滿詩情畫意的校園。
走到校門口,看見的是七個(gè)用楷體寫得金色大字,“淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊熒屏,上面寫著“行遠(yuǎn)必自邇,登高必自卑”幾個(gè)大字,下面還有詳細(xì)的注解。熒屏之下是一塊已經(jīng)刻了牛的石頭,上面用紅色的油漆刷上了三個(gè)的草體大字——“孺子?!薄?/p>
小路的兩旁栽著花花草草,有百日紅、日本櫻花等花,雖然這條路不足五米寬,但是它到處充滿了生機(jī)。哦,差點(diǎn)就把展示牌給忘了。只見展示牌上到處都是知識(shí),看它就等于在知識(shí)的海洋中漫游,展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光,仿佛是一面面鏡子。
校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場(chǎng)了!無論是春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,都會(huì)有人在體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),你看,這個(gè)在踢足球,那個(gè)在打籃球的,玩的不亦樂乎。
來到南校園,你肯定會(huì)大吃一驚的,因?yàn)檫@兒實(shí)在是太美麗了。你看,通往后園的路上,山楂樹成蔭,我們的?;鹃然懿荚诓輩仓校^續(xù)往前走,就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園,你也一定會(huì)覺得美麗,池塘里的假山上,水車正在“嘩啦嘩啦”的輪換著水。魚兒在水里自由的游來游去,池塘里的睡蓮,基本全部綻放了,雖然不怎么香,但是很漂亮。上課時(shí),這個(gè)校園靜悄悄的;下課了,我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園,替代寧靜的是喧吵聲。
到了北校園,你一定會(huì)看到我們的校樹柿子樹吧!因?yàn)樗⒁庵?,所以它變成了我們的校樹。再往右看,一個(gè)大花壇站立在陽光下,花壇后面是一些竹子。再往上看,就會(huì)看到一從叢的爬山虎,有些爬山虎茂盛的都把窗戶給遮住了。
我愛校園里的一切,植物、池塘、花朵、甚至是教學(xué)樓,我愛我校。
描寫校園作文600字二年級(jí)(篇4)
我的校園是一個(gè)美麗的大家庭,這個(gè)大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。
春季,高大的榕樹像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動(dòng)起來。緊接著,是姍姍來遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個(gè)個(gè)從土里鉆出來,搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。
夏季,炎熱的陽光烘烤著大操場(chǎng)。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽光被黑板樹層層疊疊的樹葉過濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。
秋季,蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來,不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團(tuán)烈火,吸引著我們。
冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語,所有的樹木只有一副冷峻的神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風(fēng)吹來,涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會(huì)因?yàn)楹涠丝s?!凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個(gè)冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。
這就是我美麗的校園,也是一個(gè)溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機(jī)。
描寫校園作文600字二年級(jí)(篇5)
我有一個(gè)美麗的校園,這個(gè)校園像一個(gè)花園,我們就在里面快樂地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。她就是我的母?!L(zhǎng)治市城區(qū)新華小學(xué),美麗的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹,它們好象在列隊(duì)歡迎同學(xué)們的到來。再往前走是一跟高高的旗桿,屹立在校園正中央,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一,同學(xué)們集會(huì)在旗桿下,看著紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起。
紅旗的后面,就是高高的教學(xué)樓了,每天一至五年級(jí)的同學(xué)們就在里面學(xué)習(xí),考試,度過在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側(cè)是兩幢整潔而小巧的二層小樓,西小樓是老師辦公室,東小樓是六年級(jí)畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側(cè)是小禮堂,每次文藝表演,專家報(bào)告,家長(zhǎng)會(huì)都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過教學(xué)樓,就來到了后操場(chǎng)。二節(jié)課后我們就在這里做廣播體操;體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房,里面養(yǎng)著許多美麗的花草,就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺(tái),同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺(tái)子的旁邊是小黑板,上面刊登著新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白,那時(shí)是我們最快樂的時(shí)候,我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍,嬉鬧。
春天,
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