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第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園小班春游會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),與同伴共同制定春游計(jì)劃,嘗試安排自己的活動(dòng)。2、在協(xié)商、討論、分工等過(guò)程中提高同伴間的相互合作能力。過(guò)程與指導(dǎo):一、討論老師的春游計(jì)劃:“老師制定了一份有關(guān)常州動(dòng)物園的旅游計(jì)劃表,大家一起看看,你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問(wèn)問(wèn)老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方要修改嗎?”二、討論制定小朋友自己的旅游計(jì)劃:1、“以往我們?nèi)ヂ糜慰偸前职謰寢尀槲覀冏鰷?zhǔn)備,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,想不想為自己制定一份旅游計(jì)劃?”2、老師和大家一起把旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排,想象除了這些,我們還應(yīng)該做些什么計(jì)劃呢?3、你認(rèn)為我們的旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng),那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢?4、討論分工:這份計(jì)劃書(shū)聽(tīng)起來(lái)挺棒的,可是我估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)難,看來(lái)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能,還是幾個(gè)人一起做較好。怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個(gè)小組)5、制作計(jì)劃書(shū):1)觀察幼兒分工情況:誰(shuí)記錄?誰(shuí)交流?2)鼓勵(lì)幼兒可以去采訪別的朋友或者老師。3)什么困難可以請(qǐng)老師幫忙。4)可以用各種方式進(jìn)行記錄;大家一起為計(jì)劃書(shū)出主意。三、交流分享:每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內(nèi)容,其他幼兒可以補(bǔ)充或提問(wèn)(要求安靜傾聽(tīng)、有序提問(wèn))。四、延伸:在活動(dòng)結(jié)束到旅游之前,我們的計(jì)劃表前時(shí)時(shí)會(huì)有孩子在發(fā)表自己的高見(jiàn),計(jì)劃表上有時(shí)會(huì)打上一個(gè)小問(wèn)號(hào),過(guò)一會(huì)兒又被劃去,孩子們?cè)诓粩嗟卣J(rèn)識(shí)自我或認(rèn)同別人,家長(zhǎng)有時(shí)也會(huì)為我們提供一些他們的建議,我們的春游計(jì)劃也在不斷的調(diào)整和完善,這是一次快樂(lè)的計(jì)劃活動(dòng),我相信,孩子們一定會(huì)把我們的計(jì)劃納入我們的旅行,使我們的旅行更有意義、更快樂(lè)!幼兒園小班春游會(huì)活動(dòng)方案(二)活動(dòng)目標(biāo):1、感受春天的溫暖氣候,進(jìn)一步觀察、了解在春天里,動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化。2、通過(guò)郊游、放風(fēng)箏,為植物澆水等活動(dòng),了解春天“我”和人們的活動(dòng)。3、喜愛(ài)春天,樂(lè)意觀察周圍事物的變化?;顒?dòng)過(guò)程:1、談話導(dǎo)入。(1)教師:小朋友們,你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天的小草是什么樣的?春天的河水是什么樣的?春天的樹(shù)是什么樣的?春天有哪些美麗的景色?(幼兒尋找、討論)教師:你們知道現(xiàn)在有哪些花開(kāi)了嗎?(迎春花、桃花、杜鵑花等)教師:現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友自己去找找有什么花開(kāi)放了?(2)導(dǎo)幼兒觀察迎春花。教師:這是什么花?開(kāi)在什么季節(jié)?教師:因?yàn)檫@種花兒向我們報(bào)告春天來(lái)了,所以叫迎春花,也叫報(bào)春花。教師:迎春花是什么樣子的?(3)引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來(lái)觀察認(rèn)識(shí)。教師:迎春花是什么顏色的?它有幾瓣花瓣?我們來(lái)數(shù)一數(shù).教師:花瓣是什么樣子的?像什么?迎春花有香味嗎?教師引導(dǎo)幼兒一起用比較完整的語(yǔ)言來(lái)描述所看到的迎春花。(4)幼兒欣賞桃花師:看,這是什么花?(桃花),桃花是什么顏色的?桃花有幾個(gè)花瓣?花芯是什么顏色的?花蕊是什么顏色的?開(kāi)放的桃花是什么樣的?花骨朵是什么樣的?(5)引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花兒。教師:春天美嗎?為什么呢?我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)春天里的花呢?(6)教師總結(jié)。為了讓幼兒感受自然美,教師的語(yǔ)言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來(lái)了,小草鉆出泥土,來(lái)看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹(shù)說(shuō):“春天是紅的?!庇夯ㄕf(shuō):“春天是黃的?!绷鴺?shù)說(shuō):“春天是綠的?!毙∨笥?,你們說(shuō)春天是什么顏色的?燕子飛來(lái)告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了”等。幼兒園小班春游會(huì)活動(dòng)方案(三)一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;三、活動(dòng)安排:1、活動(dòng)時(shí)間:2、活動(dòng)地點(diǎn):____公園(后面附路線圖)3、集中時(shí)間與地點(diǎn):____幼兒園門口,08:30集中,拼車前行4、活動(dòng)策劃:____班家委5、活動(dòng)主持:劉____媽媽協(xié)助人員:____班家委6、參與人員:____班小朋友及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))四、物品準(zhǔn)備:1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話通訊錄;6、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。五、活動(dòng)內(nèi)容:1、安全教育:多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);2、尋找,觀察春天的景色:到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。3、親子游戲:(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行;(2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利;(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘(4)彩虹傘4、瘋狂趣味拍照:(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;(2)、在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;(4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。六、溫馨提示:1、本次活動(dòng)屬于非官方組織,自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全;2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長(zhǎng)陪同;3、小紅旗要回收,方便下次活動(dòng)使用;4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出寶貴建議和意見(jiàn)。幼兒園小班春游會(huì)活動(dòng)方案(四)一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,密切家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。二、活動(dòng)地點(diǎn):____公園三、活動(dòng)時(shí)間:____年____月____號(hào)上午____點(diǎn)半(星期____)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝(____月____號(hào)到位)2、教師事先考察,確定參觀路線。出發(fā)前帶上點(diǎn)名冊(cè)、照相機(jī)。3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。帶好孩子用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。4、提前一天通知家長(zhǎng)春游的地點(diǎn),讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的目的及要配合的相關(guān)事項(xiàng),出游當(dāng)天由家長(zhǎng)帶小朋友到本班老師指定的地點(diǎn)集合。五、注意事項(xiàng)1、外出活動(dòng)時(shí)注意安全、給幼兒檢查書(shū)包和衣服、鞋子。2、幼兒和家長(zhǎng)大手牽小手,眼睛看前面,不東張西望。3、在活動(dòng)中,不能單獨(dú)離開(kāi)集體,應(yīng)與老師和小朋友在一起。4、在公園里不隨便采摘花草,尋找春天的花、草、樹(shù)等。5、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。六、活動(dòng)過(guò)程8:10—8:30在政府新區(qū)廣場(chǎng)集合(教師____點(diǎn)到達(dá)廣場(chǎng)集
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