福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料_第1頁
福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料_第2頁
福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料_第3頁
福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料_第4頁
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文檔簡介

福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料背景自2018年起,中央政府提出“全面推進(jìn)學(xué)前教育普及”和“實(shí)施學(xué)前教育普惠行動(dòng)計(jì)劃”的要求。福建省政府積極響應(yīng),并制定了《福建省學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃(2018-2022年)》,明確提出了縣域?qū)W前教育普及普惠的目標(biāo),即“到2020年,縣域?qū)W前教育普及率達(dá)到85%,普惠率達(dá)到60%以上”。為了確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),福建省教育廳制定了縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則,以督促各縣推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。目的本文旨在提供一份自評(píng)表佐證材料,以幫助各縣對(duì)照福建省教育廳制定的督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則進(jìn)行自我評(píng)估。通過自我評(píng)估,了解自身在學(xué)前教育普及普惠方面的不足之處,明確下一步改進(jìn)的方向,加強(qiáng)學(xué)前教育的發(fā)展。自評(píng)表佐證材料一、縣域?qū)W前教育普及率情況我縣學(xué)前教育普及率情況:時(shí)間學(xué)前教育普及率2018年74%2019年80%2020年82%分析:從表中可以看出,我縣學(xué)前教育普及率逐年提高。但目前仍未達(dá)到福建省政府要求的85%,下一步需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前教育的宣傳和推廣力度,爭取提高學(xué)前教育的普及率,在全省范圍內(nèi)處于領(lǐng)先地位。二、縣域?qū)W前教育普惠率情況我縣學(xué)前教育普惠率情況:時(shí)間學(xué)前教育普惠率2018年43%2019年52%2020年58%分析:從表中可以看出,我縣學(xué)前教育普惠率逐年提高。但目前仍未達(dá)到福建省政府要求的60%以上,下一步需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前教育的普惠力度,爭取更多貧困家庭和特殊群體的子女能夠接受學(xué)前教育。三、縣域?qū)W前教育師資力量情況我縣學(xué)前教育師資力量情況:時(shí)間學(xué)前教育專業(yè)教師比例2018年45%2019年50%2020年55%分析:從表中可以看出,我縣學(xué)前教育專業(yè)教師比例逐年提高。但目前仍未達(dá)到福建省政府要求的70%以上,下一步需要增加學(xué)前教育專業(yè)教師的招聘和培訓(xùn)力度,提高教師的教育教學(xué)水平,提高學(xué)前教育的質(zhì)量。四、縣域?qū)W前教育管理服務(wù)情況我縣學(xué)前教育管理服務(wù)情況:時(shí)間學(xué)前教育管理服務(wù)水平2018年較差2019年一般2020年良好分析:從表中可以看出,我縣學(xué)前教育管理服務(wù)水平逐年提高。但目前仍未達(dá)到福建省政府要求的良好水平,下一步需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育管理服務(wù)的規(guī)范化、科學(xué)化和精細(xì)化,提高管理服務(wù)的水平和質(zhì)量。結(jié)論通過自評(píng)表佐證材料的匯總,可以看出我縣在學(xué)前教育普及普惠方面已經(jīng)取得了一定的成績,但仍存在著不足之處。對(duì)于下一步工作,我縣需要繼續(xù)加大投入力度,加強(qiáng)學(xué)前教育的宣傳和推廣,擴(kuò)大學(xué)前教育普及和普惠的范圍,提高學(xué)前教育專業(yè)人員的素質(zhì)和水平,加強(qiáng)學(xué)前教育管理服務(wù)的規(guī)范化、

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