《我有一雙小小手》班會總結(jié)1300字

《我有一雙小小手》班會總結(jié)1300字

班會《我有一雙勤勞的手》總結(jié)一滴水能折射出太陽的光輝，一件小事能反映出一個人的素質(zhì)。生活自理能力：是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力。簡單的說就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。生活自理能力包括——自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉和洗腳，鞋帶松了要自己系，下雨了要自己打傘，平時自己背書包上學(xué)，自己整理書包，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，天氣熱了知道脫衣服，天氣冷了知道自己加衣服，有自我保護的意識和能力等等。著名教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。而我接手的一年級學(xué)生他們的年齡比較小，只不過是一群6或7歲的娃娃，他們有的不會系鞋帶兒，有的不會整理書包，有的不會幫媽媽做家務(wù)，甚至有的同學(xué)連大衣的拉鏈都不會拉??因此，我在這學(xué)期的班會活動中確定了《我有一雙勤勞的手》這一活動?，F(xiàn)代社會日新月異、高速發(fā)展，這就需要高素質(zhì)、高能力的人才。它要求人的獨立性。但如今我們的下一代生活自理能力極度缺乏，在現(xiàn)實生活中，許多爸爸媽媽都非常重視孩子的智力教育，望子成龍心切，卻往往忽視了孩子的生活自立能力的培養(yǎng)。我國目前獨生子女較多，對孩子溺愛的家庭又占大多數(shù)，因而使得小學(xué)生的生活自理能力普遍下降。有的低年級的小學(xué)生不會自己穿衣服，鞋帶松了也不會自己系。由于孩子缺乏生活自理方面的能力，阻礙了孩子學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的形成，也造成孩子缺乏自信心。長此以往，這些孩子長大以后連自己照顧自己都將成為問題，又怎能指望他們?nèi)フ疹檮e人，更談不上為祖國、為社會做出更大的貢獻。如此現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力確實是迫在眉睫。然而小學(xué)低年級是義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段，是一個人成長的關(guān)鍵時期，因此，加強低年級學(xué)生生活自理教育，培養(yǎng)他們的生活自理能力，以正確的心態(tài)去認(rèn)識和面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，是任重道遠的。為了讓學(xué)生堅持做下去，我就開展各種競賽活動，進行操作表演，讓他們來顯示一下自己的本領(lǐng)，激發(fā)愛勞動的熱情，一次一次的活動，掀起一次一次的高潮，一步一步地提高學(xué)生的勞動積極性，從而增強學(xué)生的生活自理能力。如在前幾天我班開展了以《我有一雙勤勞的手》主題班隊會，在活動中，學(xué)生受到了一次深刻的教育，學(xué)生明白了自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做。從小養(yǎng)成自強、自立的好品質(zhì)，為將來成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)。總之讓孩子多參加些力所能及的輕微勞動，給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺，久而久之能使孩子懂得勞動對人生的重要作用，懂得生活的艱辛，得到意志的磨煉，使他們從小萌發(fā)靠自己的勞動自立的思想，并逐步提高獨立生活的能力。同時孩子們對家長的依賴少了，他們的獨立意識變強了，自理能力提高了。學(xué)生在掌握技能的同時，懂得了尊敬長輩，關(guān)愛父母，同時也體會到了父母的辛苦，促進了學(xué)生能力的全面發(fā)展?？傊氨鶅鋈叻且蝗罩?，小學(xué)生自理能力的培養(yǎng)是一個漫長的過程。學(xué)生還小，只要他自己能做，就要給他創(chuàng)造鍛煉的機會，只有這樣，小學(xué)生自理能力才能提高。我班的大部分孩子都是獨生子女，剛?cè)胄r，吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙?？涩F(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗，還會自己整理學(xué)習(xí)用品，自理能力明顯的提高了，但學(xué)生缺乏耐性，不能堅持長久。今后在班級工作中還要多開展豐富多彩的活動，給學(xué)生搭建展示自己的平臺。同時教師還要捕捉學(xué)生隨機做的事情，隨機搜集資料，多留一些影象資料等。

第二篇：地球一小時班會總結(jié)1700字“地球一小時”材料總結(jié)“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發(fā)出的一項倡議：呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年x月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發(fā)人們對保護地球的責(zé)任感，以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球?！暗厍?小時”活動首次于20xx年x月x日在澳大利亞悉尼展開，吸引了超過220萬悉尼家庭和企業(yè)參加。隨后，該活動以驚人的速度迅速席卷全球。20xx年，WWF（中國）對外聯(lián)絡(luò)處透露，全球已有超過80個國家、1000座城市加入活動?！暗厍蛞恍r”的目標(biāo)是讓個人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進來，關(guān)閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標(biāo)的不是節(jié)電的問題，而是如何遏制氣候變暖?！暗厍蛞恍r”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業(yè)的一個小小動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響.同時，“地球一小時”活動也為出席20xx年x月在哥本哈根舉行的聯(lián)合國氣候變化談判的各國領(lǐng)導(dǎo)人提供一個全球性的環(huán)境變革，希望各國首腦達成一個新的全球氣候變化協(xié)議，取代《京都議定書》.人們正在采取更多的環(huán)保行動。越來越多的人參與“無車日”活動，越來越多的人認(rèn)識到”限塑令”的意義，而四年前還只是“悉尼事件”的“地球一小時”活動，如今已成為覆蓋數(shù)千座城市數(shù)億人口的全球性環(huán)?；顒??生活在地球不同角落的人們正在用實際行動彼此呼應(yīng)，鼓舞人類共同應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)的勇氣。熄燈一小時，對于節(jié)約能源、減少發(fā)電造成的溫室氣體和其他污染性氣體排放或許只是杯水車薪。但是，當(dāng)由此激發(fā)的環(huán)保意識深入人心化為思想，當(dāng)思想化為行動，當(dāng)行動變成習(xí)慣，那對于全球環(huán)保事業(yè)的貢獻，將絕不限于數(shù)字。這是一個世界性的活動，我們能做的就是響應(yīng)世界的號召。所以我班開展了一個以“地球一小時’為主題的主題班會班會主題;地球一小時開展時間;20xx-04-22參加人數(shù);33地點;合肥學(xué)院黃山路校區(qū)明志樓202教室班會內(nèi)容；團支書葉乃明介紹“地球一小時”活動的由來和意義。由同學(xué)們討論地球現(xiàn)面臨的困境并發(fā)表自己的看法同學(xué)們進行討論李召良同學(xué)發(fā)表自己的看法胡超同學(xué)發(fā)表自己的看法同學(xué)們積極上臺發(fā)言，表達大學(xué)生該如何在平常的生活中節(jié)能減排方玲同學(xué)發(fā)表自己的看法趙德偉同學(xué)發(fā)表自己的看法袁號同學(xué)上臺發(fā)表自己的看法最后由班長王中亮發(fā)出“節(jié)能減排，從小事做起”的號召，副班長徐唱做活動總結(jié)。團支書葉乃明宣布班會結(jié)束。通過這次活動，大家知道了只要全民都有節(jié)能減排這方面的意識，平時在生活中也是可以做到的。像在居家生活中，做到隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈泡；低碳烹調(diào)；節(jié)約用水；愛惜衣物；家用電器的節(jié)能使用；循環(huán)利用，變廢為寶；節(jié)省取暖和制冷的能源；垃圾分類處理；交流捐贈多余物品。平時出門，盡量選擇經(jīng)濟型低排量汽車，最好是自行車，既可以實行低碳，又可健身；選擇環(huán)保型的汽油或柴油；擁有明智的出行方案后，在出發(fā)；行駛時注意油離配合，保持在經(jīng)濟時速，提高出門辦事效率。去商店購物時，我們應(yīng)自備購物袋或可重復(fù)使用的塑料袋購物；盡量購買本地產(chǎn)品；購買季節(jié)性的產(chǎn)品；減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購；少用一次性制品；多使用可在循環(huán)的材料??其實每一件生活用品，大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè)，每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會帶來碳排放，你廢棄的東西也許正是別人需要的，不再購買新的生活用品，自然會降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。平時可以利用身邊的舊物，變廢為寶，也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、餅干盒等，其實稍加裁剪，就可以將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可利用方便面的盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈；喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠。另外像一些生活習(xí)慣，隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭，長時間離開時，關(guān)閉空調(diào)、電腦、打印機等電器的電源，并拔掉電源插頭等，這些看似不經(jīng)意的小事，其實都在為“低碳”做貢獻。全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)。保護地球就是保護我們的家。讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行，從小事做起，節(jié)能減排，挽救地球家園，營造美好未來。＋《我有一雙小小手》班會總結(jié)發(fā)表于：2022.10.6來自：字?jǐn)?shù)：1434手機看范文班會《我有一雙勤勞的手》總結(jié)一滴水能折射出太陽的光輝，一件小事能反映出一個人的素質(zhì)。生活自理能力：是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力。簡單的說就是自我服務(wù)，自己照顧自己，它是一個人應(yīng)該具備的最基本的生活技能。生活自理能力包括——自己穿脫衣服、鞋襪、收拾整理衣服、獨立進餐、自己洗臉和洗腳，鞋帶松了要自己系，下雨了要自己打傘，平時自己背書包上學(xué)，自己整理書包，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，天氣熱了知道脫衣服，天氣冷了知道自己加衣服，有自我保護的意識和能力等等。著名教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做”。而我接手的一年級學(xué)生他們的年齡比較小，只不過是一群6或7歲的娃娃，他們有的不會系鞋帶兒，有的不會整理書包，有的不會幫媽媽做家務(wù)，甚至有的同學(xué)連大衣的拉鏈都不會拉??因此，我在這學(xué)期的班會活動中確定了《我有一雙勤勞的手》這一活動。現(xiàn)代社會日新月異、高速發(fā)展，這就需要高素質(zhì)、高能力的人才。它要求人的獨立性。但如今我們的下一代生活自理能力極度缺乏，在現(xiàn)實生活中，許多爸爸媽媽都非常重視孩子的智力教育，望子成龍心切，卻往往忽視了孩子的生活自立能力的培養(yǎng)。我國目前獨生子女較多，對孩子溺愛的家庭又占大多數(shù)，因而使得小學(xué)生的生活自理能力普遍下降。有的低年級的小學(xué)生不會自己穿衣服，鞋帶松了也不會自己系。由于孩子缺乏生活自理方面的能力，阻礙了孩子學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的形成，也造成孩子缺乏自信心。長此以往，這些孩子長大以后連自己照顧自己都將成為問題，又怎能指望他們?nèi)フ疹檮e人，更談不上為祖國、為社會做出更大的貢獻。如此現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力確實是迫在眉睫。然而小學(xué)低年級是義務(wù)教育的基礎(chǔ)階段，是一個人成長的關(guān)鍵時期，因此，加強低年級學(xué)生生活自理教育，培養(yǎng)他們的生活自理能力，以正確的心態(tài)去認(rèn)識和面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，是任重道遠的。為了讓學(xué)生堅持做下去，我就開展各種競賽活動，進行操作表演，讓他們來顯示一下自己的本領(lǐng)，激發(fā)愛勞動的熱情，一次一次的活動，掀起一次一次的高潮，一步一步地提高學(xué)生的勞動積極性，從而增強學(xué)生的生活自理能力。如在前幾天我班開展了以《我有一雙勤勞的手》主題班隊會，在活動中，學(xué)生受到了一次深刻的教育，學(xué)生明白了自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做。從小養(yǎng)成自強、自立的好品質(zhì)，為將來成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)?？傊尯⒆佣鄥⒓有┝λ芗暗妮p微勞動，給學(xué)生創(chuàng)建展示的平臺，久而久之能使孩子懂得勞動對人生的重要作用，懂得生活的艱辛，得到意志的磨煉，使他們從小萌發(fā)靠自己的勞動自立的思想，并逐步提高獨立生活的能力。同時孩子們對家長的依賴少了，他們的獨立意識變強了，自理能力提高了。學(xué)生在掌握技能的同時，懂得了尊敬長輩，關(guān)愛父母，同時也體會到了父母的辛苦，促進了學(xué)生能力的全面發(fā)展。總之，“冰凍三尺非一日之寒”，小學(xué)生自理能力的培養(yǎng)是一個漫長的過程。學(xué)生還小，只要他自己能做，就要給他創(chuàng)造鍛煉的機會，只有這樣，小學(xué)生自理能力才能提高。我班的大部分孩子都是獨生子女，剛?cè)胄r，吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙?？涩F(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗，還會自己整理學(xué)習(xí)用品，自理能力明顯的提高了，但學(xué)生缺乏耐性，不能堅持長久。今后在班級工作中還要多開展豐富多彩的活動，給學(xué)生搭建展示自己的平臺。同時教師還要捕捉學(xué)生隨機做的事情，隨機搜集資料，多留一些影象資料等。

第二篇：地球一小時班會總結(jié)1700字“地球一小時”材料總結(jié)“地球1小時”是世界自然基金會在20xx年向全球發(fā)出的一項倡議：呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年x月份的最后一個星期六熄燈1小時，以此來激發(fā)人們對保護地球的責(zé)任感，以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。這是一項全球性的活動，世界自然基金會于20xx年首次在悉尼倡導(dǎo)后，以驚人的速度席卷全球?！暗厍?小時”活動首次于20xx年x月x日在澳大利亞悉尼展開，吸引了超過220萬悉尼家庭和企業(yè)參加。隨后，該活動以驚人的速度迅速席卷全球。20xx年，WWF（中國）對外聯(lián)絡(luò)處透露，全球已有超過80個國家、1000座城市加入活動?！暗厍蛞恍r”的目標(biāo)是讓個人、家庭和企業(yè)盡可能多的參與進來，關(guān)閉燈光和其他電器一個小時（除了交通等必要的燈光，例如：電腦顯示屏、電視機等），其最主要目標(biāo)的不是節(jié)電的問題，而是如何遏制氣候變暖?！暗厍蛞恍r”旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化所帶來的威脅，并讓他們意識到個人及企業(yè)的一個小小動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響——小小改變就可能成就巨大影響.同時，“地球一小時”活動也為出席20xx年x月在哥本哈根舉行的聯(lián)合國氣候變化談判的各國領(lǐng)導(dǎo)人提供一個全球性的環(huán)境變革，希望各國首腦達成一個新的全球氣候變化協(xié)議，取代《京都議定書》.人們正在采取更多的環(huán)保行動。越來越多的人參與“無車日”活動，越來越多的人認(rèn)識到”限塑令”的意義，而四年前還只是“悉尼事件”的“地球一小時”活動，如今已成為覆蓋數(shù)千座城市數(shù)億人口的全球性環(huán)?；顒??生活在地球不同角落的人們正在用實際行動彼此呼應(yīng)，鼓舞人類共同應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)的勇氣。熄燈一小時，對于節(jié)約能源、減少發(fā)電造成的溫室氣體和其他污染性氣體排放或許只是杯水車薪。但是，當(dāng)由此激發(fā)的環(huán)保意識深入人心化為思想，當(dāng)思想化為行動，當(dāng)行動變成習(xí)慣，那對于全球環(huán)保事業(yè)的貢獻，將絕不限于數(shù)字。這是一個世界性的活動，我們能做的就是響應(yīng)世界的號召。所以我班開展了一個以“地球一小時’為主題的主題班會班會主題;地球一小時開展時間;20xx-04-22參加人數(shù);33地點;合肥學(xué)院黃山路校區(qū)明志樓202教室班會內(nèi)容；團支書葉乃明介紹“地球一小時”活動的由來和意義。由同學(xué)們討論地球現(xiàn)面臨的困境并發(fā)表自己的看法同學(xué)們進行討論李召良同學(xué)發(fā)表自己的看法胡超同學(xué)發(fā)表自己的看法同學(xué)們積極上臺發(fā)言，表達大學(xué)生該如何在平常的生活中節(jié)能減排方玲同學(xué)發(fā)表自己的看法趙德偉同學(xué)發(fā)表自己的看法袁號同學(xué)上臺發(fā)表自己的看法最后由班長王中亮發(fā)出“節(jié)能減排，從小事做起”的號召，副班長徐唱做活動總結(jié)。團支書葉乃明宣布班會結(jié)束。通過這次活動，大家知道了只要全民都有節(jié)能減排這方面的意識，平時在生活中也是可以做到的。像在居家生活中，做到隨手關(guān)燈，使用高效節(jié)能燈泡；低碳烹調(diào)；節(jié)約用水；愛惜衣