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文檔簡介
大學(xué)生平安校園演講比賽演講稿5篇高校生平安校內(nèi)演講競賽演講稿(篇1)
敬重的各位老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的題目是“創(chuàng)和諧平安校內(nèi),讓安全伴隨你我”
平安和諧的校內(nèi)環(huán)境,光靠領(lǐng)導(dǎo)、老師去創(chuàng)建是不行能的,它更需要我們?nèi)M瑢W(xué)齊心合力,共同去完成,為此我向同學(xué)們提出以下幾點倡議:
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有安全隱患,要準(zhǔn)時向?qū)W校匯報,防患于未然。
其次、留意課間安全。慢聲輕步靠右行,課間在校內(nèi)不追趕打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。上下樓梯靠右行,高班級的同學(xué)要對低班級的弟弟妹妹謙讓、愛惜。課間開展文明嬉戲,不玩彈簧刀、水果刀等危急用具。
第三、在各項運動中要留意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好預(yù)備活動,運動時不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。在玩運動器械時嚴(yán)格按體育老師所指導(dǎo)的去做,規(guī)范自己的動作,學(xué)會自我愛護。
第四、要留意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在夏季到來了,食物簡單變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不要到街道上的小商小販那里購買“三無”食品。
第五、要留意教室的安全。我們課后離開本班教室肯定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別同學(xué)把球帶到教室踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。盼望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要馬上改正。
第六、要留意心理安全。同學(xué)之間要友愛謙讓,和諧相處,相互體諒和相互理解,多看看別人的特長,敬重同學(xué)的不同共性;大度寬容,善待他人,同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第七、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學(xué)間鬧沖突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第八、在校外不能任憑把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給生疏人,以免給騙子以可乘之機。
同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭吵,多一份真情,少一些沖突,讓生活中不和諧、不平安的音符通通消逝,讓我們的校內(nèi)布滿和諧平安。
我的講話完畢。感謝大家!
高校生平安校內(nèi)演講競賽演講稿(篇2)
友愛的同學(xué)們:
大家好!生命,一個多么鮮活的詞語;安全,一個多么古老的話題;幸福一個多么美妙的境地。同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的題目上,來不得半點麻痹和僥幸;在安全的題目上,我們必需防范在先、警惕在前;在安全的題目上,我們必需人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
一、留意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既擔(dān)心全,又會影響交通,甚至發(fā)生車禍。
二、留意校內(nèi)安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特殊當(dāng)心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。
3、下樓梯時要特殊留意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、留意防火
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學(xué)校。
2、不玩火,不隨便焚燒廢紙等。
四、留意防凍
1、手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)當(dāng)回到暖和的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度漸漸回升。
2、假如在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用外套等將手腳包裹起來,還可以相互借助體溫使凍僵的手腳溫和過來。
3、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。
同學(xué)們,生命是珍貴的,面對生命我們只有珍惜、畏敬。把安全意識化為自己的行動,讓危急闊別我們的生活,有平安健康才有幸?;孟?,盼望我們珍惜這唯一一次的生命,平安度過每一天。
高校生平安校內(nèi)演講競賽演講稿(篇3)
同學(xué)們:
早上好!
今日我講話的主題是:建設(shè)平安校內(nèi),與文明同行。
同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的進展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們盼望每一個人都?xì)g聲笑語常在,我們盼望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美妙的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。
校內(nèi)安全,涉及到同學(xué)生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧玩耍中的意外大事等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把同學(xué)的安全放在心中,盼望大家敬重生命,遠(yuǎn)離意外損害。同學(xué)們,請留意學(xué)習(xí)自我愛護的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識,提高面對危急的逃命技能,在公共場所留意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請遵守交通規(guī)章,留意交通安全;課間要留意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明嬉戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好預(yù)備活動,要留意與他人合作,在各項運動中要留意運動安全,不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。留意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
高校生平安校內(nèi)演講競賽演講稿(篇4)
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
在一次課堂上,x老師曾說過一句話讓我印象深刻。她說:“在校內(nèi)里說安全,首先是不損害自己、不損害別人,同時要防著不被損害。”短短一句話,卻說的我們底下做同學(xué)的一陣動容。何嘗不是呢?校內(nèi)安全,其實不外乎這三點:別損害自己,別損害別人,別被人損害。
被損害是一件無辜卻又無奈的事情,尤其是自然災(zāi)難,譬如地震,火災(zāi)。20__年x月x日,云南貴州交界處發(fā)生了__級大地震,__省__縣一所中學(xué),全校近五千人卻無一人傷亡,同學(xué)們奇怪???為什么,答案是這所學(xué)校每年都進行兩次疏散演習(xí)。好在,和這些學(xué)校一樣,我們校內(nèi)也特別注意校內(nèi)安全的思想灌輸與預(yù)防工作:安全學(xué)問講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動,每一年都會仔細(xì)而有序地進行;就在幾天前,宿舍的逃命演習(xí)也在全校綻開。有這些機會,我們應(yīng)當(dāng)慶幸,更應(yīng)當(dāng)珍惜。
損害,有無意的,有有意的。無意的損害讓人嘆息,有意的損害讓人憤慨。我信任,惡意的損害在我們四周極少發(fā)生;但或許有時,只是一個玩笑,你下樓時觀察伴侶,在臺階上歡快的從背后突然抱住她;她或許一個沒站穩(wěn)呢?你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭,火勢一下子擴散了起來呢?泰戈爾說過,生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑,損害卻可能在他人身上很多倍的放大,成為你生命中不能承受之輕。
而放眼當(dāng)今校內(nèi),更讓我們痛心的,還是那些自己損害自己,甚至放棄生命的人。僅僅由于與同學(xué)由小誤會引發(fā)的爭吵,就服食一整瓶安眠藥自殺;僅僅由于熟悉不到一年的女友執(zhí)意分手,就打開煤氣輕賤珍貴的生命;僅僅由于班主任一次不明就里的錯怪,就狠下心腸從四樓高的陽臺一躍而下……
這些真實的案例讓我們扼腕嘆息,更讓我們反思:為什么現(xiàn)在的同學(xué)在困難面前用這種最為消極的方式對待,為什么越來越多的人選擇用別人的錯誤來懲處自己,為什么那么多鮮活的生命自甘凋零。
是,你或許會說,那些人稱贊了你的幻想,無視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰,奪走了你的機會;那些人只會恃強凌弱,那些人心口不一,那些人挑撥了你辛苦經(jīng)營的人際關(guān)系,那些人把你的真心踩在腳底;于是你懊惱絕望,以淚洗面,茶飯不思,萬念俱灰。然而,我卻要問問你,在你將一只腳踏入那深淵的時刻,你可曾回過頭,想一想,那,愛你的人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人,那雙帶著你護著你凝視著你一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過來的人,那雙平常愛對你吹毛求疵人前卻總愛把你夸獎的人,那雙盼著,盼著,兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?
培根曾說過:安全。是至高無視的法律?;蛟S,在你決意要違反這條法律的時候,你想的只是要那些損害你的人一生都愧疚擔(dān)心;是,或許你做到了,但真正愛你的人,他們,在哭泣啊。
校內(nèi),一個多么生氣勃勃的地方;安全,一種多么暖和祥和的狀態(tài),盼望我們?nèi)咳四軌蛟谶@個布滿生氣,布滿歡樂的地方共享一片祥和與安靜,別去損害,別被損害。我們,都在你身邊。
高校生平安校內(nèi)演講競賽演講稿(篇5)
我們都記得:發(fā)生于俄羅斯首都莫斯科的盧蒙巴各族人民友情高校留同學(xué)宿舍的火災(zāi)。這次火災(zāi)造成至少29留同學(xué)死亡、156人受傷,其中包括部分中國同學(xué)。透過慘痛的歷史大事,我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記火災(zāi)的危害,平常更加留意。
學(xué)校是消防安全重點單位,一旦發(fā)生火災(zāi),不但會危及同學(xué)們的人身安全還會影響正常的教學(xué)、科研秩序。高校生從入學(xué)之日起就成天生活、學(xué)習(xí)在校內(nèi)內(nèi),在防火安全方面需要留意:同學(xué)在宿舍里不準(zhǔn)亂拉亂接電線;不要躺在床上抽煙,不亂扔煙頭;不能點蠟燭看書;不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章使用大功率電器,如電茶壺、電爐、熱得快、電炒鍋等;不長時間給用電器充電,要做到人走斷電、燈關(guān)。只要我們留意到生活的細(xì)節(jié)方面,時時刻刻提高警惕,就可以大大的減小火災(zāi)的發(fā)生。
在平常,學(xué)校應(yīng)當(dāng)多點開設(shè)有關(guān)消防學(xué)問的講座,提高同學(xué)們的消防意識,使同學(xué)們多點機會學(xué)習(xí)消防學(xué)問,如滅火器的使用。我想有許多人還不知道滅火器的種類和使用方法,比如干粉滅火器:干粉滅火器使用時只要打開保險銷,把噴嘴對準(zhǔn)火源,拉動拉環(huán)后緊壓手把閥,干粉即可噴出滅火。這種滅火器適用于撲救固體、電及可燃?xì)怏w的初起火災(zāi)。又如二氧化碳滅火器:二氧化碳滅火器使用時先旋下或拔去保險插銷,緊壓手把,氣體即從噴嘴射出。這種滅火器適用于撲救珍貴設(shè)備、圖書檔案、儀器儀表、600伏以下的電器及油脂等火災(zāi)。但必需留意切勿逆風(fēng)使用,身體不要接近噴嘴處,避開凍傷手臂和身體。對于這些學(xué)問,不能說沒有人不懂,但我信任,懂的人還是比較少,會有滅火器的人就更少了,所以學(xué)習(xí)這些學(xué)問顯得更重要了。
雖然我們事事謹(jǐn)慎,降低了火災(zāi)發(fā)生的機率,但也有不當(dāng)心的時候,那時火災(zāi)就會發(fā)生,那么我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)會在火災(zāi)發(fā)生時如何應(yīng)對:一旦發(fā)生火災(zāi),做到盡快報警,“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時要鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。當(dāng)你聽到對方報“消防隊”時,要講清晰發(fā)生火災(zāi)的詳細(xì)地點和樓層,并盡可能講清起火的詳細(xì)物象、類型和范圍。其次,接通“119”火警電話后不要立刻掛機,要認(rèn)真留意對方的提問,并把自己所用的電話號碼告知對方,以便聯(lián)系。第三,當(dāng)被告知:“消防車來了”,即可掛機,隨后馬上派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車快速到達(dá)火場。
而當(dāng)我們被困在火災(zāi)現(xiàn)場時,我們又要懂得如何逃命。逃命時必需冷靜。發(fā)生火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)想到通過安全出口快速逃命。被困在二層至三層的,可用手抓住窗臺往下滑,以盡量縮小高度,且讓雙腳先著地??隙ú荒芗庇谔鴺?,以免發(fā)生不必要的傷亡。然而當(dāng)我們逃不出去時就應(yīng)當(dāng)查找避難場所。逃命通道被大火
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